План воспитательной работы БОУ «Козьма - Демьяновская сош» на год (стр. 7 )

Директор БОУ « Козьма - Демьяновская сош»

___________

«_31» августа 2013г

Контроль за проведением воспитательной работы в учебном году

Время	Вопросы, подлежащие контролю
Сентябрь	1. Планирование работы МО классных руководителей. 2.Планирование работы факультативов. 3. Работа с детьми, требующими особого педагогического внимания (формирование банка данных). 4. Проверка планов ВР классных руководителей на новый уч. год.
Октябрь	1. Проведение мониторинга воспитанности обучающихся 2-5 классов. 2. Проверка дневников учащихся 1-9классов (наличие безопасного маршрута в школу). 3. Проверка выполнения запланированной ВР классных руководителей в начальной школе.
Ноябрь	1. Проверка работы классных руководителей 5-6 классов. 2. Проведение мониторинга воспитанности обучающихся 6-9, 10-11 классов. 3. Проверка заполнения в классных журналах страницы по ПДД. 2. Проверка знаний по ПДД обучающихся (анкетирование). 4. Заседание МО классных руководителей.
Декабрь	1. Выполнение планов работы классными руководителями 7-8 кл (нравственное, патриотическое воспитание). 2. Подготовка и проведение новогодних праздников.
Январь	1. Заседание МО классных руководителей. 2. Выполнение планов работы классными руководителями 9-11 кл.
Февраль	1. Месячник Мужества. 2. Организация методической учебы классных руководителей. 3. Работа классных руководителей с родителями.
Март	1. Заседание МО классных руководителей. 2. Выполнение планов работы 10-11 кл (проверка уровня воспитанности обучающихся). 3. Проверка работы школьных факультативов.
Апрель	1. Состояние воспитательной работы в выпускных классах (профориентация обучающихся). 2. Проверка знаний по ПДД учащихся (анкетирование). 3. Подготовка к празднику 9 Мая.
Май	1. Анализ работы классных руководителей за учебный год. 2. Организация летнего труда и отдыха обучающихся. 3. Организация пришкольного оздоровительного лагеря «Солнышко».

Утверждаю

Директор БОУ « Козьма - Демьяновская сош»

___________

«_31» августа 2013г

План работы с родителями на учебный год

№	Мероприятие	Дата	Ответственный
I. УЧАСТИЕ РОДИТЕЛЕЙ В УПРАВЛЕНИИ
1	Работа общешкольного родительского комитета.	В течение года	Директор школы Зам. директора по ВР
II. УНИВЕРСИТЕТ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ, НРАВСТВЕННО-ПРАВОВЫХ ЗНАНИЙ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
1	Родительский всеобуч	По планам	Администрация школы
2	Ознакомление родителей с нормативно-правовой базой школы (Устав, локальные акты, образовательные программы школы)	сентябрь	Классные руководители
3	Собрание для родителей будущих первоклассников. Подготовка детей к школе	Ноябрь, Апрель	Администрация школы,
4	Дни открытых дверей	В течение года	Администрация школы, Классные руководители
5	Консультации для родителей	В течение года	Администрация школы, Учителя - предметники
III. УЧАСТИЕ РОДИТЕЛЕЙ ВО ВНЕКЛАССНОЙ РАБОТЕ
1	Традиционные праздники в классах (дни Именинника, День Учителя, День Матери, Новый год, 23 февраля, 8 марта, 9 Мая, Последний звонок, Выпускной вечер)	В течение года	Классные руководители Зам. директора по ВР
2	Организация коллективных посещений музея. Поездки	В течение года	Зам. директора по ВР Классные руководители
3	Помощь в организации ремонта школы.	Май	Классные руководители
IV. ИЗУЧЕНИЕ СЕМЕЙ. СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА СЕМЬИ.
1	Обследование домашних условий обучающихся.	В течение года	Классные руководители
2	Создание банка данных по направлениям - полные многодетные семьи; - неполные многодетные семьи; - неполные семьи; - малообеспеченные семьи; - неблагополучные семьи; - опекаемые дети; - приемные семьи; - дети, требующие особого пед. внимания	Сентябрь Январь	Классные руководители Социальный педагог

Утверждаю

Директор БОУ « Козьма - Демьяновская сош»

___________

«_31» августа 2013г

План РАБОТЫ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ

Цель работы методического объединения классных руководителей

Совершенствование форм и методов воспитания учащихся через повышение мастерства классного руководителя.

Задачи

Оказание помощи классному руководителю в совершенствовании форм и методов организации воспитательной работы. Формирование у классных руководителей теоретической и практической базы для моделирования системы воспитания в классе. Изучение и обобщение интересного опыта работы классных руководителей. Содействие развитию воспитательной системы школы. Развитие творческих способностей педагога.

План РАБОТЫ

Содержание работы	Сроки
Утверждение планов воспитательной работы по классам	До 10.09.13г
Проведение классными руководителями открытых мероприятий	В течение года (по плану)
Создание банка интересных педагогических идей	В течение года
Работа по созданию учебно-методического комплекса	В течение года
Создание банка данных по изучению уровня воспитания обучающихся	Сентябрь
Организация работы творческих и проблемных групп	Сентябрь
Диагностика развития классных коллективов	В течение года
Совместная деятельность педагога-психолога и классного руководителя по изучению развития личности в классном коллективе	В течение года
Школа классного руководителя. Темы занятий ·  «Организация жизнедеятельности классного коллектива» ·  «Документация классного руководителя» ·  «Организация работы с родителями» ·  «Формы проведения классных часов»	Сентябрь октябрь ноябрь декабрь
Обзор методической литературы по проблемам организации воспитательной деятельности	На заседании МО
Проведение теоретических семинаров по темам ·  «Документация классного руководителя» а) Анализ работы за прошедший год; б) Составление графика проведения открытых мероприятий; в) Преемственность в работе классных руководителей (4,5кл); г) Организация детского питания; д) Как подготовить и провести классный час ·  «Каким мы видим выпускника нашей школы» а) Организация жизнедеятельности классного коллектива, самоуправление в классе. Обобщение опыта по теме; б) Из опыта работы классных руководителей «Учу детей говорить, спорить, слышать», «Создание в классе атмосферы доброты, доверия, взаимовыручки», «Традиции моего класса»; в) Обзор литературы и нормативных актов. ·  «Как сохранить здоровье (практическая терапия выживания)» а) Здоровый образ жизни. Обобщение опыта по теме; б) Противодействие терроризму; в) Консультации психологов) Обзор литературы и нормативных актов. ·  «Тактика взаимодействия учителя с родителями учащихся» а) Организация работы классного руководителя с родителями по вопросу педагогической поддержки ребенка в решении личностно значимой для него проблемы. Обобщение опыта по теме; б) Изучения удовлетворенности родителей работой школы; в) Этико-педагогические и психологические основы взаимодействия семьи и школы.	Сентябрь октябрь — ноябрь январь март