«Школа творческой самореализации» (стр. 6 )

№	Ф. И.О. учителя	Тема	Где опубликовано
1	, учитель начальных классов	Дифференцированный подход в обучении как одно из условий личностно-ориентированного образования.	«Образовательные стандарты нового поколения: модели внедрения» (начальное общее образование)/материалы Республиканской НПК. (руководитель), , . – Казань: ИРО РТ: ТАИ, 2009
2	, учитель начальных классов	Программа авторского спецкурса «Юные краеведы» (в рамках патриотического воспитания)	На страницах СМИ «ЗАВУЧ. ИНФО»
3		Варианты решения и углубления знаний в рамках нормативной учебной нагрузки учащихся	Публикация в материалах Фестиваля педагогических идей «Открытый урок» (на сайте Фестиваля, на компакт-диске, в сборнике тезисов)
4	, учитель начальных классов	Падежи. Обобщающий урок. 4 класс	Публикация в материалах Фестиваля педагогических идей «Открытый урок» 2009/2010 учебного года (на сайте Фестиваля, на компакт-диске, в сборнике тезисов)
5	, учитель татарского языка	Роль диктантов по памяти на уроках татарского языка	Публикация статьи на сайте «Архив учебных программ и презентаций»
6	, учитель татарского языка	Тест для закрепления темы «Лексикология» для обучающихся 5 классов» (татарская группа)	Публикация статьи на сайте «Архив учебных программ и презентаций»
7	, учитель татарского языка	Роль связной речи на уроках татарского языка и литературы	Публикация на сайте «Интернет-портал на татарском языке «Белем РУ»
8	, учитель татарского языка	По следам джалиловца Гарифа Шабаева	Публикация - презентация на Сетевом образовательном сообществе «Открытый класс»
9	, учитель русского языка	Выпуск стенгазеты: «О спорт – ты мир!»	Публикация в сборнике «Год молодёжи, спорта и здорового образа жизни в преподавании русского языка и литературы». - Казань: РИЦ «Школа», 2009
10	, учитель русского языка	Комплексный анализ текста	Публикация в сборнике «Повышение качества образования по русскому языку в общеобразовательных учреждениях: опыт, проблемы, перспективы». – Казань: РИЦ «Школа», 2009
11	, учитель технологии	Внеклассная работа по технологии как фактор развития личности ученика	Интернет-сайт педагогов России «Педсовет. Org»
12	, учитель технологии	Развитие прикладной направленности экономических знаний учащихся (на примере школьной бизнес-компании)» в рамках «Гимназического Союза России»;	Презентации опыта работы на сеансе видеоконференцсвязи гимназий и лицеев России в рамках «Гимназического Союза России»
13	, учитель технологии	Развитие творческих способностей гимназистов на уроках технологии и во внеклассной деятельности	Интернет-сайт «Сеть творческих учителей»
14	, учитель истории	Использование современных образовательных технологий в ходе преподавания истории и обществознания	Интернет-сайт педагогов России «Педсовет. Org» http://pedsovet. org/

2010/2011 учебный год

№	Ф. И.О. учителя	Тема	Где опубликовано
1	, учитель начальных классов	Сайт «Пчелки»	Сайт «Пчелки» зарегистрирован в международном союзе образовательных сайтов «Веб-круг друзей», В каталоге образовательных сайтов методического портала «Методсовет», раздел «Начальная школа».
2	, учитель начальных классов	Сценарий выпускного вечера в 4 классе «Все порадуйтесь за нас. Перешли мы в 5 класс»	СМИ, электронное периодическое издание «Педагогический мир» (*****)
3	, учитель начальных классов	Вы победили! (выпуск классной газеты к 65-летию Победы)	СМИ, электронное периодическое издание «Педагогический мир» (*****)
4	, учитель начальных классов	Коллективная проектно-исследовательская работа «Редкие и незнакомые животные национального парка «Нижняя Кама»	СМИ, электронное периодическое издание «Педагогический мир» (*****)
5	, учитель начальных классов	Урок контроля знаний в 4 классе по теме «Безударные личные окончания глаголов настоящего и будущего времени. Глаголы – исключения»	СМИ, электронное периодическое издание «Педагогический мир» (*****) Официальный сайт системы развивающего обучения «Занков. ру»
6	, учитель начальных классов	Конспект внеклассного занятия «Ядовитые растения. Влияние их на здоровье человека»	СМИ, электронное периодическое издание «Педагогический мир» (*****)
7	, учитель начальных классов	Организация творческой и исследовательской деятельности младших школьников в условиях гимназии»	Публикация в рамках III Республиканской НПК для педагогов «Развитие интеллектуально-творческой одаренности школьников через исследовательскую деятельность»
8	, учитель начальных классов	Организация творческой и исследовательской деятельности учащихся на уроках изучения курса «Окружающий мир» в начальной школе	Публикация в рамках III Республиканской НПК для педагогов «Развитие интеллектуально-творческой одаренности школьников через исследовательскую деятельность»
9	, учитель истории	Использование нетрадиционных форм обучения, как способ повышения познавательной и творческой активности ученика	сайт «Завуч. Инфо» http://www. zavuch. info/
10	, учитель географии	Открытие Колумбом Америки, 7 класс	СМИ, электронное периодическое издание «Педагогический мир» (*****)
11	, учитель географии	Природные зоны Африки, 7 класс	СМИ, электронное периодическое издание «Педагогический мир» (*****)
12	, учитель русского языка	Роль снов в художественной литературе	Сайт «Педсовет. орг.»
13	, учитель русского языка	Рабочие программы по русскому языку и литературе	Сайт «Педсовет. орг.»

Сводная таблица участия обучающихся МОУ гимназии № 7

города Бугульмы Республики Татарстан

в олимпиадах, смотрах, конкурсах, фестивалях, конференциях

Уровень/ уч. год	2006-07	2007-08	2008-09	2009-10	2010-11
Международный	326	340	376	190	324
Из них побед	-	-	2	5	1
Российский	26	29	587	762	737
Из них побед	24	18	33	24	21
Республиканский	4	32	237	249	178
Из них побед	2	4	17	15	11
Муниципальный	85	81	156	146	134
Из них побед	70	75	17	17	14
Всего	441	482	1356	1347	1373
Из них побед	96	80	69	61	47

13. Основные сохраняющиеся проблемы

На сегодняшний день в гимназии существует ряд нерешённых проблем:

Модель информатизации образовательного пространства гимназии и требования к материальному оснащению новой школы, прописанные в стандартах второго поколения, предполагает использование информационной среды для образовательного процесса каждым учителем в каждом классе, в связи с этим существует проблема морального устаревания компьютерной техники. Парк машин в гимназии насчитывает около 70 компьютеров, из них только 29 машин нового поколения. Необходимо заменить около 40 машин на более современные Pentium IV.

Для обеспечения режима развития и реализации технологического обучения в гимназии имеется проблема изменения места нахождения гимназических мастерских, что связано с ремонтом и переориентацией кабинетов автодела в слесарные и столярные мастерские.

В проекте президентской инициативы «Наша новая школа» обозначены требования на изменение качества условий школьного пространства, оно должно быть функциональным и эстетически грамотно оформленным, в связи с этим в гимназии сохраняется проблема ремонта и оснащения актового зала.

В свете реализации стандартов второго поколения школьное пространство должно обеспечивать физическую и психологическую безопасность, не должно содержать рисков для здоровья, в связи с чем в гимназии не решена проблема ремонта и полного укомплектования спортивным снаряжением малого и большого спортивных залов.

Требования к условиям реализации основной образовательной программы стандартов второго поколения и включение в учебный план художественно-эстетического направления внеурочной деятельности сохраняют проблему дальнейшего функционирования музыкальной школы при гимназии

14. Основные направления развития гимназии

Реализация направлений президентской инициативы «Наша новая школа» тесно переплетается с основными направлениями развития нашей гимназии. Это:

1.  Отработка содержания второго поколения Федерального Государственного образовательного стандарта.

2.  Обновление учебно-методических комплектов и методов обучения для реализации деятельностно-компетентностного подхода стандарта второго поколения.

3.  Выполнение требований к материально-техническому обеспечению реализации стандартов второго поколения

4.  Всесторонняя поддержка талантливых детей.

5.  Развитие учительского потенциала. Повышение квалификации, переподготовка и повышение образовательного ценза учителей гимназии.

6.  Повышение качества образования и системы подготовки к ЕГЭ.

7.  Качественная организация формирования здоровья школьников.

8.  Использование современных информационных образовательных технологий в учебно-воспитательном процессе.

Демоверсия данного Публичного выступления размещена на сайте МБОУ гимназии №7 Бугульминского муниципального района республики Татарстан http:edu. *****

С предложениями и вопросами можно обращаться по адресу: *****@***ru.

Директор гимназии №7 А. Шалев