«Школа творческой самореализации» (стр. 1 )

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ ИСПОЛНИТЕЛЬНОГО КОМИТЕТА

БУГУЛЬМИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА

РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ГИМНАЗИЯ №7 БУГУЛЬМИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА

РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН

Публичный доклад

«ШКОЛА ТВОРЧЕСКОЙ САМОРЕАЛИЗАЦИИ»

директор МОУ гимназии №7,

руководитель высшей квалификационной категории,

Почетный работник общего образования Российской Федерации

Бугульма

22 апреля 2011

СОДЕРЖАНИЕ:

1.  Общая характеристика муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения гимназии № 7 Бугульминского муниципального района Республики Татарстан.

2.  Материально-техническое обеспечение учебно-воспитательного процесса.

3.  Социальные партнёры гимназии.

4.  Участие общественных организаций в управлении гимназией.

5.  Кадровое обеспечение УВП процесса.

6.  Обеспечение конституционного права ребёнка на образование, права выбора образовательных программ и форм обучения.

7.  Национальное образование.

8.  Использование информационных технологий в учебном процессе.

9.  Образовательные достижения гимназии.

10.  Организация процесса воспитания в гимназии. Обеспечение безопасности.

11.  Спектр услуг дополнительного образования для учащихся гимназии.

12.  Динамика состояния здоровья обучающихся.

13.  Общественное признание достижений гимназии.

14.  Основные сохраняющиеся проблемы.

15.  Основные направления развития гимназии.

1.  Общая характеристика муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения гимназии № 7

Бугульминского муниципального района Республики Татарстан

Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия №7 находится на одной из центральных улиц города. Рядом располагаются ряд учреждений культуры и спорта, позволяющие поддерживать тесное сотрудничество во внешкольной занятости детей.

Расположенный в одном из центральных районов Бугульмы, имеющем большое количество учреждений культуры, спорта, науки, предприятий торговли и финансов, микрорайон гимназии включает сравнительно небольшой жилой комплекс. Тем не менее, в ней обучается большое количество детей, в том числе, из удаленных от центра территорий города.

Социальный паспорт МОУ гимназии №7

Категории семей обучающихся гимназии
Всего учеников (начало уч. года)	782	100%	781	100%	768	100%
Всего семей	748	100%	749	100%	734	100%
Всего родителей	1320	100%	1327	100%	1328	100%
Семей социального риска:	3	0,4%	4	0,5%	3	0,4%
- В них детей	5	0,6%	6	0,8%	3	0,4%
Неполных семей:	176	23,5%	171	22,8%	134	17,8%
- в них детей	186	23,8%	182	23,3%	137	17,8%
Многодетных семей:	34	4,5%	33	4,4%	32	4,4%
- в них детей	46	5,9%	44	5,9%	43	5,6%
Опекаемых семей:	8	1,1%	9	1,2%	9	1,2%
В них детей	11	1,4%	11	1,4%	10	1,3%
Занятость родителей:
- рабочих	245	18,7%	242	18,2%	244	18,4%
- служащих	326	24,7%	321	24,2%	315	23,7%
- ИТР	203	15,4%	198	14,9%	198	14,9%
- медицинских работников	85	6,4%	86	6,5%	88	6,6%
- педагогов	88	6,7%	88	6,6%	85	6,4%
- работников культуры	12	9,1%	13	1,0%	13	1,0%
- работников торговли	82	6,2%	89	6,7%	96	7,2%
- предпринимателей	109	8,3%	112	8,4%	119	9,0%
- служащих в МВД и ФСБ	39	3,0%	40	3,0%	38	2,9%
- военнослужащих	4	0,3%	4	0,3%	3	0,2%
- пенсионеров	14	1,1%	14	1,1%	15	1,1%
- домохозяек	71	5,4%	70	5,3%	68	5,1%
- безработных	15	1,1%	21	1,6%	20	1,5%
- родителей-инвалидов	6	0,6%	6	0,5%	5	0,4%
- неработающих родителей.	21	1,6%	23	1,7%	21	1,6%

Равенство доступа к качественным образовательным услугам