- уметь настроить станок на обработку заданного изделия;

- владеть навыками настройки станков.

Содержание дисциплины

Классификация, назначение, область применения агрегатных станков, автоматизированных линий, многоцелевых станков с ЧПУ для обработки тел вращения и корпусных деталей. Гибкие производственные системы, их структура, назначение и область использования.

Роторные и роторно-конвейерные линии, схемы компоновок, область применения, структуры, принципиальные особенности кинематики и механики.

Станочное оборудование на основе механизмов параллельной кинематики, общие сведения, типовые структуры, конструкции типовых узлов, приводов, исполнительных механизмов.

Б3.ДВ3.1

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА И МАРКЕТИНГА В МАШИНОСТРОЕНИИ»

Для подготовки бакалавров по направлению

151900 «Конструкторско-технологическое обеспечение

машиностроительных производств»

Профиль - «Технология машиностроения»

(Аннотация)

Общая трудоемкость дисциплины: 3 зачетные единицы, 108 часов.

Цель освоения дисциплины

Дисциплина «Основы менеджмента и маркетинга в машиностроении» (ОМММ) предназначена для студентов третьего курса очной и очно-заочной и четвертого курса заочной форм обучения по направлению 151900.62 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств» (профиль «Технология машиностроения»).

Целью преподавания дисциплины является формирование у студентов комплекса знаний и практических навыков в области индустриального (машиностроительного) маркетинга и менеджмента и способностей (навыков) использовать знания при решении практических задач маркетинга и менеджмента машиностроительных предприятий.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины

- способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, обладание культурой мышления (ОК-1);

- способность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);

- способность находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готовностью нести за них ответственность (ОК-4);

- способность участвовать в постановке целей проекта (программы), его задач при заданных критериях, целевых функциях, ограничениях, разработке структуры их взаимосвязей, определении приоритетов решения задач с учетом правовых и нравственных аспектов профессиональной деятельности (ПК-6);

- способность участвовать в разработке обобщенных вариантов решения проблем, связанных с машиностроительными производствами, выборе на основе анализа вариантов оптимального, прогнозировании последствий решения (ПК-7);

- способность осваивать и применять современные методы организации и управления машиностроительными производствами (ПК-27).

Ожидаемые результаты

В результате изучения дисциплины студент должен:

- знать базовые положения теории и практики менеджмента и маркетинга,: современные системы, методы, функции и структуры управления (руководства) машиностроительными предприятиями; основы анализа стратегического положения машиностроительных предприятий; положения о производственных обязанностях и полномочиях, основные положения об управлении персоналом, взаимозависимости между технологическими и управленческими системами;

- уметь выбирать и адаптировать методы, схемы, модели маркетинга и менеджмента с учетом конкретной производственной ситуации;

- владеть навыками разработки системы целей собственного поведения и работы в конкретной производственной ситуации в соответствии с системой целей, принятой на предприятии; планирования собственной работы и работы подчиненных; информационного поиска данных о современной ситуации на рынке технологий и средств технологического оснащения машиностроительных предприятий исследование; анализа и оценки нужд реальных и потенциальных потребителей продукции фирмы в областях, интересующих фирму; маркетингового обеспечения разработки новых товаров и услуг фирмы.

Содержание дисциплины

Альтернативные понятия и сущность менеджмента. Цели и задачи менеджмента. Структуры и схемы управления предприятиями в машиностроении. Технология менеджмента в машиностроении. Цели в системе организации машиностроительного предприятия. Разработка, принятие и реализация управленческих решений. Разработка планов, управленческий контроль и модели управления. Информационное обеспечение менеджмента и маркетинга машиностроительных предприятий. Базовые понятия индустриального маркетинга. Маркетинговый цикл и технология маркетинговой деятельности в машиностроении. Производственный менеджмент в машиностроении. Управление развитием производства. Управление качеством продукции на машиностроительных предприятиях. Инновационный и технологический менеджмент. Управление персоналом машиностроительного предприятия. Коллектив и его особенности. Руководители и подчиненные. Управление деловой карьерой персонала. Управление рабочим временем.

Б3. ДВ3.2

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«ОРГАНИЗАЦИЯ БЕРЕЖЛИВОГО ПРОИЗВОДСТВА В МАШИНОСТРОЕНИИ»

Для подготовки бакалавров по направлению

151900 «Конструкторско-технологическое обеспечение

машиностроительных производств»

Профиль - «Технология машиностроения»

(Аннотация)

Общая трудоемкость дисциплины: 3 зачетные единицы, 108 часов.

Цели освоения дисциплины

Дисциплина «Организация бережливого производства в машиностроении» предназначена для студентов четвертого курса очной, очно-заочной и заочной форм обучения по направлению 151900.62 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств» (профиль «Технология машиностроения»).

Целью освоения дисциплины является формирование у студентов новой производственной культуры, направленной на постоянное совершенствование производственных процессов, устранение всех видов потерь при производстве продукции, повышение качества продукции и услуг.

Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины

- способность выполнять мероприятия по эффективному использованию материалов, оборудования, инструментов, технологической оснастки, средств автоматизации, алгоритмов программ выбора и расчетов параметров технологических процессов (ПК-22);

– способность участвовать в организации на машиностроительных производствах рабочих мест, их технологического оснащения, размещения оборудования, средств автоматизации, управления, контроля, диагностики и испытаний (ПК-26);

– способность осваивать и применять современные методы организации и управления машиностроительными производствами (ПК-27).

Ожидаемые результаты

В результате изучения курса студент должен:

знать роль и значение методов организации бережливого производства, мероприятий по эффективному использованию материалов, оборудования, инструментов, технологической оснастки, средств автоматизации;

уметь применять способы рационального использования сырьевых, энергетических и других видов ресурсов в машиностроительных производствах, современные методы малоотходных, энергосберегающих и экологически чистых машиностроительных технологий, обладать способностью использовать современные информационные технологии при изготовлении машиностроительной продукции, участвовать в организации на машиностроительных производствах рабочих мест, их технического оснащения, размещения оборудования, средств автоматизации, управления, контроля, диагностики испытаний, осваивать и применять современные методы организации машиностроительного производства;

владеть навыками новой производственной культуры, направленной на постоянное совершенствование производственных процессов, устранение производственных потерь, улучшение качества продукции и услуг, организации работы малых коллективов исполнителей, анализа производственных и непроизводственных затрат на обеспечение требуемого качества продукции.

Содержание дисциплины

Основы организации бережливого производства, применение бережливого производства, основные принципы организации бережливого производства, развитие навыков организации командной работы, развитие новых управленческих навыков в производственном коллективе при внедрении на предприятии бережливого производства, инструменты и методы решения проблем, мониторинг эффективности решения проблем, документирование решения проблемы, система 5S–организация рабочих мест на производстве и офисах, шаги внедрения производственной системы, оптимизация производственных процессов, внедрение всеобщего ухода за оборудованием на производственном участке, быстрая переналадка оборудования, внедрение на предприятии методологии KANBAN, построение потока единичных изделий.

Б3. ДВ 4.1

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА ПРОИЗВОДСТВА НА ОСНОВЕ

CAD-CAM-СИСТЕМ

Для подготовки бакалавров по направлению

151900 «Конструкторско-технологическое обеспечение

машиностроительных производств»

Профиль - «Технология машиностроения»

(Аннотация)

Общая трудоемкость дисциплины: 3 зачетные единицы, 108 часов.

Цели освоения дисциплины

Дисциплина «Технологическая подготовка производства на основе CAD-CAM-систем» предназначена для студентов четвертого курса очной и очно-заочной форм и пятого курса заочной формы обучения по направлению 151900.62 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств» профиль «Технология машино-строения».

Целью изучения дисциплины является формирование у студентов комплекса знаний и практических навыков в области применения современных CAD-CAM-систем при технологической подготовке производства в машиностроении.

Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины

- способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, культурой мышления (ОК-1);

- способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасность и угрозы, возникающие в этом процессе; соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-16);

- способностью собирать и анализировать исходные информационные данные для проектирования технологических процессов изготовления машиностроительной продукции, средств технологического оснащения, автоматизации и управления (ПК-5);

- способностью использовать современные информационные технологии при проектировании машиностроительных изделий, производств (ПК-11).

Ожидаемые результаты

В результате изучения дисциплины студент должен:

- знать классификацию и характеристики АС ТПП; классификацию ЕС ТПП, ЕСПД; назначение ЕСКД, ЕСТД в САПР ТП; математическое обеспечение САПР ТП и АС ТПП (основные понятия алгебры логики и исчисление высказываний, теории множеств, теории графов);

- уметь применять табличные, сетевые, иерархические математические модели для разработки принципиальных схем ТП, маршрутной технологии изготовления изделий;

- владеть навыками работы на современных компьютерах; рабочих станциях, а компьютерных сетях; использования прогрессивных многопрограммных отечественных и зарубежных продуктов при проектировании технологических процессов при выполнении лабораторных работ и в процессе самостоятельного изучения дисциплины.

Содержание дисциплины

Кибернетическая модель процесса управления проектированием, этапы ТПП, взаимосвязь АСТПП с другими системами, классификация и состав, характеристика и назначение АСТПП, компьютерное обеспечение АСТПП, методы, методики и алгоритмы используемые в АСТПП, основные понятия алгебры логики, теории графов в АСТПП (в особенности в САПР ТП), табличные и сетевые математические модели в САПР ТП, алгоритмизация принципиальных схем ТП, математические модели выбора методов механической обработки заготовок, алгоритмы и математические модели маршрута обработки поверхностей (МОП), формирование укрупненных операций и их дифференциация.

Б3. ДВ4.2

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«МЕТОДЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ КАЧЕСТВА В МАШИНОСТРОЕНИИ»

Для подготовки бакалавров по направлению

151900 «Конструкторско-технологическое обеспечение

машиностроительных производств»

Профиль - «Технология машиностроения»

(Аннотация)

Общая трудоёмкость дисциплины: 3 зачётные единицы, 108 часов.

Цели освоения дисциплины

Дисциплина «Методы обеспечения качества в машиностроении» предназначена для студентов 3-го курса очной и очно-заочной форм и 4-го курса заочной формы обучения по направлению 151900.62 «Конструкторско-технологическое обеспечение машинострои-тельных производств» (профиль «Технология машиностроения»).

Целью преподавания дисциплины «Методы обеспечения качества в машиностроении» является формирование у студентов профессиональных компетенций, связанных с использованием теоретических знаний и практических навыков в области технологического обеспечения качества машиностроительных изделий (машин, сборочных единиц и деталей), что позволит им творчески применять свои знания и умения для решения задач гарантированного обеспечения высокого (соответствующего мировому уровню) качества машиностроительной продукции при проектировании и изготовлении новых машин и разработке технологических процессов, как в рамках будущей профессиональной деятельности, так и при выполнении курсовых проектов и работ, практических и контрольных работ, выпускных квалификационных работ в процессе последующего обучения.

Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины

- способность к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);

- способность использовать основные закономерности, действующие в процессе изготовления машиностроительной продукции для производства изделий требуемого качества, заданного количества при наименьших затратах общественного труда (ПК-1);

- способность участвовать в разработке и внедрении оптимальных технологий изготовления машиностроительных изделий (ПК-21).

Ожидаемые результаты

В результате изучения дисциплины студент должен:

-  знать показатели качества машины и ее деталей; включая показатели геометрической точности и качества поверхностного слоя, а также эксплуатационные показатели качества деталей; связи показателей геометрической точности и качества поверхностного слоя с эксплуатационными показателями качества деталей; закономерности формирования показателей качества машины и ее деталей на технологических операциях и в технологических процессах их изготовления с учетом технологической наследственности;

- уметь обеспечивать требуемые по служебному назначению показатели геометрической точности и качества поверхностного слоя, а также эксплуатационные показатели качества деталей технологическими методами;

- владеть навыками самостоятельного решения задач технологического обеспечения качества машины и деталей при проектировании технологических процессов сборки машины и изготовления деталей с использованием баз данных, имеющихся в справочной литературе и компьютерных программах.

Содержание дисциплины

Служебное назначение и показатели качества изделий. Показатели геометрической точности и качества поверхностного слоя изделий. Эксплуатационные показатели качества изделий и их связь с показателями геометрической точности и качества поверхностного слоя. Технологическое обеспечение качества изделий при сборке. Технологическое обеспечение качества деталей в технологических процессах их изготовления; технологическая наследственность. Технологическое обеспечение качества деталей на отдельных операциях. Технологическое обеспечение непосредственно эксплуатационных свойств деталей. Надежность технологического обеспечения качества.

Б3. ДВ5.1

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«ТЕХНОЛОГИЯ ОБРАБОТКИ ЗАГОТОВОК НА СТАНКАХ С ЧПУ»

Для подготовки бакалавров по направлению

151900 «Конструкторско-технологическое обеспечение

машиностроительных производств»

Профиль - «Технология машиностроения»

(Аннотация)

Общая трудоемкость дисциплины: 3 зачетные единицы, 108 часов.

Цели освоения дисциплины

Дисциплина «Технология обработки заготовок на станках с ЧПУ» предназначена для студентов четвертого курса, обучающихся по направлению 151900.62 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств» (профиль «Технология машиностроения»).

Целью освоения дисциплины является формирование у студентов знаний и умений, необходимых для проектирования и эффективного использования в производстве прогрессивных технологических процессов, обеспечивающих необходимую производительность и минимальную стоимость изготовления изделий на станках с ЧПУ, и отвечающих требованиям развития машиностроительных производств.

Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной
дисциплины

– способность осваивать на практике и совершенствовать технологии, системы и средства машиностроительных производств (ПК-20);

– способность участвовать в разработке и внедрении оптимальных технологий изготовления машиностроительных изделий (ПК-21);

– способность выбирать материалы и оборудование и другие средства технологического оснащения и автоматизации для реализации производственных и технологических процессов (ПК-23);

- способность разрабатывать планы, программы и методики, другие текстовые документы, входящие в состав конструкторской, технологической и эксплуатационной документации (ПК-34).

Ожидаемые результаты

В результате изучения дисциплины студент должен:

– знать методы и особенности проектирования технологических процессов (ТП) для станков с ЧПУ, методы технологической подготовки производства обработки заготовок на станках с ЧПУ, методы расчёта экономической эффективности и аппарат технико-экономического анализа выбора оптимальных технологических решений изготовления объектов производства на станках с ЧПУ;

– уметь проектировать оптимальные групповые ТП изготовления деталей и узлов машин на станках с ЧПУ, рассчитывать точность и надежность технологических процессов автоматизированного производства, состав технологического оборудования, производить исследования по совершенствованию ТП механической обработки заготовок с целью повышения качества изделий и производительности труда;

– владеть навыками разработки совершенных и экономически эффективных технологических процессов на станках с ЧПУ, использования при их разработке нормативных документов, справочной литературы и других информационных источников.

Содержание дисциплины

Программное управление оборудованием и его роль в автоматизации производства. Технология изготовления деталей на станках с ЧПУ. Технологическая подготовка обработки заготовок на станках с ЧПУ. Этапы технологической подготовки и их особенности. Проектирование технологических процессов обработки заготовок на токарных, фрезерных, сверлильных, шлифовальных станках с ЧПУ, а также на многоцелевых станках. Технологическое повышение эффективности обработки заготовок на станках с ЧПУ. Оценка технико-экономической эффективности применения станков с ЧПУ. Технология изготовления деталей в ГПС. Основные понятия о гибком автоматизированном производстве. Цель создания ГПС. Классификация ГПС. Структура ГПС, их назначение и количественная оценка при проектировании гибких производственных систем. Основные характеристики ГПС, их назначение и ко­личественная оценка. Технологическая подготовка обработки заготовок в ГПС. Проектирование оптимального группового маршрутного технологического процесса изготовления деталей в ГПС. Проектирование оптимального группового операцион­ного технологического процесса изготовления деталей в ГПС. Выбор и расчет количества основного технологического оборудования.

Б3. ДВ5.2

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«РАЗМЕРНЫЙ АНАЛИЗ ТОЧНОСТИ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ

И КОНСТРУКЦИЙ»

Для подготовки бакалавров по направлению

151900 «Конструкторско-технологическое обеспечение

машиностроительных производств»

Профиль - «Технология машиностроения»

(Аннотация)

Общая трудоемкость дисциплины: 3 зачетные единицы, 108 часов.

Цели освоения дисциплины

Дисциплина «Размерный анализ точности технологических процессов и конструкций» предназначена для студентов 3-го курса всех форм обучения по направлению 151900.62 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств» (профиль «Технология машиностроения»).

Целью преподавания дисциплины «Размерный анализ точности технологических процессов и конструкций» является формирование у студентов профессиональных компетенций, связанных с использованием теоретических знаний и практических навыков в области размерно-точностного анализа конструкций и технологических процессов изготовления машин, сборочных единиц и деталей, что позволит им творчески применять свои знания и умения для решения задач размерно-точностного анализа при проектировании новых машин и технологических процессов, при проверке размерных связей в действующих машинах и технологических процессах как в рамках будущей профессиональной деятельности, так и при выполнении курсовых проектов и работ, практических и контрольных работ, выпускных квалификационных работ в процессе последующего обучения.

Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины

- способность к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);

- способность использовать основные закономерности, действующие в процессе изготовления машиностроительной продукции для производства изделий требуемого качества, заданного количества при наименьших затратах общественного труда (ПК-1);

- способность участвовать в разработке и внедрении оптимальных технологий изготовления машиностроительных изделий (ПК-21).

Ожидаемые результаты

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать теорию размерных цепей, методики размерно-точностного анализа конструкций и технологических процессов изготовления машин, сборочных единиц и деталей;

- уметь выявлять конструкторские и технологические размерные цепи, выполнять размерно-точностной анализ конструкций машин, сборочных единиц и технологических процессов изготовления деталей с использованием различных методов достижения точности;

- владеть навыками самостоятельного решения прямой и обратной (проектной и проверочной) задач размерно-точностного анализа конструкций машин и сборочных единиц, технологических процессов изготовления сборочных единиц и деталей с использованием компьютерной техники.

Содержание дисциплины

Служебное назначение машины. Переход от параметров служебного назначения машины к параметрам размерных связей исполнительных поверхностей машины в номиналах и допусках. Размерный анализ конструкции машины и сборочных единиц: выявление конструкторских размерных цепей в машине и ее сборочных единицах, решение прямой и обратной задач расчета размерных цепей машины и сборочных единиц методами взаимозаменяемости, пригонки и регулирования. Размерный анализ технологических процессов и операций: выявление технологических размерных цепей технологических процессов и отдельных операций, решение проектной и проверочной задач расчета размерных цепей технологического процесса с использованием ЭВМ для типовых деталей (корпусных, валов, втулок, зубчатых колес), решение технологических размерных цепей, возникающих в технологических системах при выполнении отдельных операций.

Б4. Б1

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА»

Для подготовки бакалавров по направлению

151900 «Конструкторско-технологическое обеспечение

машиностроительных производств»

Профиль - «Технология машиностроения»

(Аннотация)

Общая трудоемкость дисциплины: 2 зачетные единицы, 400 часов.

Цели освоения дисциплины

Дисциплина «Физическая культура» предназначена для студентов 1 - 3 курса, обучаю-щихся по направлению 151900.62 «Конструкторско-технологическое обеспечение» (профиль «Технология машиностроения»).

Целью освоения дисциплины является формирование физической культуры личности и способности направленного использования разнообразных средств физической культуры, спорта и туризма для сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовки и самоподготовки к будущей жизни и профессиональной деятельности.

Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины

- способность применять самостоятельно средства, методически правильные методы физического воспитания и укрепления здоровья, готовностью к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности после окончания учебного заведения (ОК 21).

Ожидаемые результаты

В результате изучения дисциплины студент должен:

- знать научно-практические основы физической культуры и здорового образа жизни;

- уметь использовать творчески средства и методы физического воспитания для профессионально-личностного развития, физического самосовершенствования, формирова-ния здорового образа и стиля жизни;

- владеть средствами и методами укрепления индивидуального здоровья, физического самосовершенствования, ценностями физической культуры личности для успешной социально-культурной и профессиональной деятельности

Содержание дисциплины

Учебная дисциплина "Физическая культура" включает в качестве обязательного минимума следующие дидактические единицы, интегрирующие тематику теоретического, практического и контрольного учебного материала:

- теоретический, формирующий мировоззренческую систему научно-практических знаний и отношение к физической культуре;

- практический, состоящий из двух подразделов: методико-практического, обеспечивающего овладение методами и способами физкультурно-спортивной деятельности для достижения учебных, профессиональных и жизненных целей личности, и учебно-тренировочного, содействующего приобретению опыта творческой, практической деятельности, развитию самодеятельности в физической культуре и спорте в целях достижения физического совершенства, повышения уровня функциональных и двигательных способностей, направленному формированию качеств и свойств личности;

- контрольный, определяющий дифференцированный и объективный учет процесса и результатов учебной деятельности студентов.

Б5

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

«УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА»

Для подготовки бакалавров по направлению

151900 «Конструкторско-технологическое обеспечение

машиностроительных производств»

Профиль - «Технология машиностроения»

(Аннотация)

Общая трудоемкость дисциплины: 6 зачетных единиц, 216 часов.

Цели освоения дисциплины

Учебная практика проводится для студентов первого курса очной формы обучения по направлению «Конструкторско-технологическое обеспечение машинострои-тельных производств» (профиль «Технология машиностроения»).

Целью учебной практики является общее знакомство с производством по специальности, структурами завода и его подразделений, практическое изучение различных технологических методов получения заготовок, механической обработки заготовок в механосборочном производстве, а также приобретение студентами практических навыков и компетенций в сфере будущей профессиональной деятельности, закрепление и углубление их теоретической подготовки.

Компетенции студента, формируемые в результате прохождения учебной практики

- способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, культурой мышления (ОК-1);

- способность к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);

- способность критически оценивать свои достоинства и недостатки, намечать пути и выбирать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-7);

- способность использовать основные закономерности, действующие в процессе изготовления машиностроительной продукции для производства изделий требуемого качества, заданного количества при наименьших затратах общественного труда (ПК-1);

- способность участвовать в разработке обобщенных вариантов решения проблем, связанных с машиностроительными производствами, выборе на основе анализа вариантов оптимального, прогнозировании последствий решения (ПК-7).

В результате прохождения данной практики студент должен приобрести следующие практические навыки и умения:

- владеть культурой мышления к восприятию информации;

- владеть основными методами переработки информации, иметь навыки работы с компьютером;

- использовать основные законы естественно- научных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа;

- знать основные закономерности, действующие в процессе изготовления машиностроительной продукции и быть способным их использовать для производства изделий;

- знать основы организации рабочих мест на производстве и их технического оснащения;

- стремиться к пополнению знаний за счет научно-технической информации в области эксплуатации объектов инструментальной техники, уметь обобщать информационные материалы;

- знать состав оборудования используемого на месте практик, его основные узлы и органы управления;

- уметь выбирать необходимые инструменты для выполнения операций мехообработки на рабочем месте.

Ожидаемые результаты

В результате прохождения учебной практики студент должен:

знать основные закономерности, действующие в процессе изготовления машиностроительной продукции и быть способным их использовать для производства изделий; основы организации рабочих мест на производстве и их технического оснащения; состав оборудования используемого на месте практик, его основные узлы и органы управления;

уметь выбирать необходимые инструменты для выполнения операций мехобработки на рабочем месте; разрабатывать маршрутные технологические процессы изготовления относительно простых деталей;

владеть навыками практической работы при выполнении одной-двух станочных или сборочных операций; изучения конструкторской и технологической документации, имеющей отношение к выполняемой операции; выбора используемого оборудования, технологической оснастки, режущего, мерительного и вспомогательного инструмента.

Содержание учебной практики

Подготовительный этап: вводный инструктаж по технике безопасности. Ознакомление студентов с лабораториями кафедр машиностроительного факультета, «Технология машиностроения» и «Металлорежущие станки и инструменты», либо выезд на другие базы практики. Производственная работа. Инструктаж по технике безопасности на рабочих местах. Ознакомительные лекции по видам технологических операций. Производственная работа на рабочих местах, выполнение конкретных операций. Обработка и анализ полученной информации. Подготовка отчета по практике (самостоятельная работа студента). Подготовка и сдача зачета.

Б5

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

«ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА»

Для подготовки бакалавров по направлению

151900 «Конструкторско-технологическое обеспечение

машиностроительных производств»

Профиль - «Технология машиностроения»

(Аннотация)

Общая трудоемкость дисциплины: 4,5 зачетных единицы, 162 часа.

Цели практики

Производственная практика предназначена для студентов третьего и четвертого курса очной формы обучения по направлению - «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств» (профиль «Технология машиностроения»).

Целями производственной практики являются: закрепление и углубление теоретических знаний, полученных во время аудиторных занятий и предыдущих практик, получение практических навыков в их применении при конструировании, разработке технологических процессов изготовления деталей основного производства, режущего инструмента, технологической оснастки, приобретение навыков научно-исследовательских работ.

Важной целью производственной практики является приобщение студентов к социальной среде предприятия с целью приобретения ими общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых для работы в производственной среде.

Компетенции студента, формируемые в результате прохождения производственной практики

- способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-18);

- способность использовать один из иностранных языков на уровне не ниже разговорного (ОК-19);

- способность использовать основные закономерности, действующие в процессе изготовления машиностроительной продукции для производства изделий требуемого качества, заданного количества при наименьших затратах общественного труда (ПК-1);

- способность выбирать основные и вспомогательные материалы для изготовления изделий машиностроения, способы реализации основных технологических процессов, аналитические и численные методы при разработке их математических моделей (ПК-2);

- способность использовать прикладные программные средства при решении практических задач профессиональной деятельности, методы стандартных испытаний по определению физико-механических свойств и технологических показателей материалов и готовых машиностроительных изделий, стандартные методы их проектирования, прогрессивные методы эксплуатации изделий (ПК-3);

- способность применять способы рационального использования сырьевых, энергетических и других видов ресурсов в машиностроительных производствах, современные методы разработки малоотходных, энергосберегающих и экологически чистых машиностроительных технологий (ПК-4);

- способность собирать и анализировать исходные информационные данные для проектирования технологических процессов изготовления машиностроительной продукции, средств технологического оснащения, автоматизации и управления (ПК-5);

- способность участвовать в постановке целей проекта (программы), его задач при заданных критериях, целевых функциях, ограничениях, разработке структуры их взаимосвязей, определении приоритетов решения задач с учетом правовых и нравственных аспектов профессиональной деятельности (ПК-6);

- способность участвовать в разработке обобщенных вариантов решения проблем, связанных с машиностроительными производствами, выборе на основе анализа вариантов оптимального, прогнозировании последствий решения (ПК-7);

- способность участвовать в разработке проектов изделий машиностроения с учетом технологических, конструкторских, эксплуатационных, эстетических, экономических и управленческих параметров (ПК-8);

- способность принимать участие в разработке средств технологического оснащения машиностроительных производств (ПК-9).

Ожидаемые результаты

В результате прохождения производственной практики студент должен:

знать роль, значение и задачи производственной практики, основные закономерности, действующие в процессе изготовления машиностроительной продукции для производства изделий требуемого качества, методы стандартных испытаний по определению физико-механических свойств и технологических показателей материалов и готовых машиностроительных изделий, стандартные методы их проектирования, прогрессивные методы эксплуатации изделий, способы реализации технологических процессов, аналитические и численные методы при разработке их моделей, методы разработки энергосберегающих технологий;

уметь работать с информацией в глобальных компьютерных сетях, использовать прикладные программные средства при решении практических задач профессиональной деятельности, использовать иностранный язык для достижения целей зарубежной практики и работы с зарубежными источниками научно-технической информации, выбирать материалы для изготовления изделий машиностроения;

владеть практическими навыками по разработке проектов изделий машиностроения с учетом различных параметров (технологических, конструкторских и др.), по разработке средств технологического оснащения машиностроительных производств, по разработке обобщенных вариантов решения проблем, связанных с машиностроительным производством, опираясь на решение оптимизационных задач.

Содержание производственной практики

Инструктажи по технике безопасности. Оформление пропусков. Общее знакомство с предприятием. Ознакомление и изучение средств технологического оснащения (оборудование (станки), средства контроля и измерений, приспособления для обработки, инструментальная оснастка, режущий инструмент). Навыки работы и изучение конструкторско-технологической документации. Конструкторско-технологические работы по заданию предприятия. Выполнение индивидуального задания. Увольнение с предприятия. Отчет по производственной практике.

Б5

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

«ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА»

Для подготовки бакалавров по направлению

151900 «Конструкторско-технологическое обеспечение

машиностроительных производств»

Профиль - «Технология машиностроения»

(Аннотация)

Общая трудоемкость дисциплины: 4,5 зачетные единицы, 162 часа.

Цели освоения дисциплины

Преддипломная практика предназначена для студентов четвертого курса очной формы обучения по направлению - «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств» (профиль «Технология машиностроения»).

Целями преддипломной практики является подготовка студента к выполнению дипломной работы путем систематизации, закрепления и углубления теоретических знаний и практических умений по специальности, получение практических навыков в проектировании металлорежущего оборудования, разработке технологических процессов изготовления деталей основного производства, режущего инструмента, технологической оснастки, приобретение навыков научно-исследовательских работ.

Важной целью преддипломной практики является приобщение студентов к социальной среде предприятия с целью приобретения ими общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых для работы в производственной среде.

Компетенции студента, формируемые в результате прохождения преддипломной практики

- способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, культурой мышления (ОК-1);

- способностью логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);

- способностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);

- способностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готовностью нести за них ответственность (ОК-4);

способностью использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

- способностью к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);

- способностью критически оценивать свои достоинства и недостатки, намечать пути и выбирать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-7);

- способностью осознавать социальную значимость своей будущей профессии, высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);

- способностью использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

- способностью использовать основные законы естественно-научных дисциплин профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-10);

- способностью уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, правильно воспринимать социальные и культурные различия (ОК-11);

- способностью понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; роль насилия и ненасилия в истории, место человека в историческом процессе, политической организации общества (ОК-12);

- осознанием значения гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации; готовностью принять нравственные обязанности по отношению к окружающей природе, обществу, другим людям и самому себе (ОК-13);

- способностью использовать свои права и обязанности как гражданина своей страны, Гражданский кодекс Российской Федерации, другие правовые документы в своей деятельности, демонстрировать готовность и стремление к совершенствованию и развитию общества на принципах гуманизма, свободы и демократии (ОК-14);

- способностью к социальному взаимодействию на основе принятых в обществе моральных и правовых норм, уважением к людям, толерантностью к другой культуре; готовностью нести ответственность за поддержание партнерских, доверительных отношений (ОК-15);

- способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасность и угрозы, возникающие в этом процессе; соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-16);

- способностью применять основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-17);

- способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-18);

- способностью использовать один из иностранных языков на уровне не ниже разговорного (ОК-19);

- способностью использовать основные методы защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-20);

- способностью использовать основные закономерности, действующие в процессе изготовления машиностроительной продукции для производства изделий требуемого качества, заданного количества при наименьших затратах общественного труда (ПК-1);

- способностью выбирать основные и вспомогательные материалы для изготовления изделий машиностроения, способы реализации основных технологических процессов, аналитические и численные методы при разработке их математических моделей (ПК-2);

- способностью использовать прикладные программные средства при решении практических задач профессиональной деятельности, методы стандартных испытаний по определению физико-механических свойств и технологических показателей материалов и готовых машиностроительных изделий, стандартные методы их проектирования, прогрессивные методы эксплуатации изделий (ПК-3);

- способностью применять способы рационального использования сырьевых, энергетических и других видов ресурсов в машиностроительных производствах, современные методы разработки малоотходных, энергосберегающих и экологически чистых машиностроительных технологий (ПК-4);

- способностью собирать и анализировать исходные информационные данные для проектирования технологических процессов изготовления машиностроительной продукции, средств технологического оснащения, автоматизации и управления (ПК-5);

- способностью участвовать в постановке целей проекта (программы), его задач при заданных критериях, целевых функциях, ограничениях, разработке структуры их взаимосвязей, определении приоритетов решения задач с учетом правовых и нравственных аспектов профессиональной деятельности (ПК-6);

- способностью участвовать в разработке обобщенных вариантов решения проблем, связанных с машиностроительными производствами, выборе на основе анализа вариантов оптимального, прогнозировании последствий решения (ПК-7);

- способностью участвовать в разработке проектов изделий машиностроения с учетом технологических, конструкторских, эксплуатационных, эстетических, экономических и управленческих параметров (ПК-8);

- способностью принимать участие в разработке средств технологического оснащения машиностроительных производств (ПК-9);

- способностью участвовать в разработке проектов модернизации действующих машиностроительных производств, создании новых (ПК-10);

- способностью использовать современные информационные технологии при проектировании машиностроительных изделий, производств (ПК-11);

- способностью выбирать средства автоматизации технологических процессов и машиностроительных производств (ПК-12);

- способностью разрабатывать (на основе действующих стандартов) техническую документацию (в электронном виде) для регламентного эксплуатационного обслуживания средств и систем машиностроительных производств (ПК-13);

- способностью разрабатывать проектную и рабочую техническую документацию машиностроительных производств, оформлять законченные проектно-конструкторских работы (ПК-14);

- способностью участвовать в мероприятиях по контролю соответствия разрабатываемых проектов и технической документации действующим стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам (ПК-15);

- способностью проводить предварительное технико-экономическое обоснование проектных расчетов (ПК-16);

- способностью проводить диагностику состояния и динамики производственных объектов машиностроительных производств с использованием необходимых методов и средств анализа (ПК-17);

- способностью осваивать на практике и совершенствовать технологии, системы и средства машиностроительных производств (ПК-20).

Ожидаемые результаты

В результате прохождения преддипломной практики студент должен:

- знать методики планирования и организации конструкторских работ и разработки технологических процессов; правила безопасности и производственной санитарии в процессе выполнения всех видов работ; порядок внедрения разработок в действующее производство;

- уметь использовать современные технические средства проведения конструкторских работ и разработки технологических процессов;

- владеть практическими навыками по формулированию целей и задач предлагаемой работы; работе с прикладными пакетами, редакторскими программами, используемыми при создании новых разработок; оформления результатов выполненной работы.

Содержание преддипломной практики

Инструктаж по технике безопасности, изучение правил работы в подразделениях предприятия и правил внутреннего распорядка. Инструктаж на рабочем месте. Ознакомление с заданием на преддипломную практику. Сбор и анализ научно-технической и патентной информации в контексте индивидуального задания. Критическое осмысление сущности известных технических решений. Анализ вариантов решений индивидуального задания с учетом их технической, экономической и социальной целесообразности. Систематизация, закрепление и расширение теоретических и практических знаний по специальности. Написание обзорной главы с указанием цели и задач дипломной работы. Написание отчета по преддипломной практике. Сдача дифференцированного зачета.

[В данном подразделе размещаются аннотации рабочих программ ООП ВПО, расположенные в порядке следования их в рабочем учебном плане. ХРАНЯТСЯ ТОЛЬКО В ЭЛЕКТРОННОМ ВИДЕ]

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7