Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
КАФЕДРА развития образовательных систем
Кабинет № 6 телефон
Заведующая кафедрой -
Старшие преподаватели -
Методист –
Категория слушателей | Тема | Краткая аннотация | Сроки | Место проведения | Кол-во слуша- телей | Объем часов | Руководитель | |||||||
Курсы повышения квалификации | ||||||||||||||
Директора и зам. директоров всех видов и типов ОУ, специалисты и методисты МОС | Освоение инновационных практик управления развитием ОУ в условиях модернизации образования | Стратегический менеджмент в образовании. Проектное управление в образовании. Развитие сети образовательных учреждений. Формирование системы оценки качества образования: региональный, муниципальный уровень и уровень образовательного учреждения. Мониторинг и статистика в образовании. Совершенствование институциональных механизмов управления образованием. Развитие форм государственно-общественного управления. Формы публичной отчётности. Трудовое законодательство в образовании. Развитее экономической самостоятельности образовательных учреждений. Образовательное учреждение в условиях ведения подушевого финансирования и отраслевой оплаты труда. Организация труда руководителя образовательного учреждения. Нормативно-правовые основы деятельности образовательных учреждений. Конкурсные торги и закупки. Новые формы организации деятельности образовательных учреждений. | Первый поток 2 группы | |||||||||||
1 сессия 14-23 января | СОИПиПКК | 50 | 72 | |||||||||||
2 сессия
| СОИПиПКК | 50 | 72 | Кольцова А. Ю. | ||||||||||
3 сессия
2октября | СОИПиПКК | 50 | 72 | |||||||||||
Директора и зам. директоров всех видов и типов ОУ, специалисты и методисты МОС | Освоение инновационных практик управления развитием ОУ в условиях модернизации образования | Стратегический менеджмент в образовании. Проектное управление в образовании. Развитие сети образовательных учреждений. Формирование системы оценки качества образования: региональный, муниципальный уровень и уровень образовательного учреждения. Мониторинг и статистика в образовании. Совершенствование институциональных механизмов управления образованием. Развитие форм государственно-общественного управления. Формы публичной отчётности. Трудовое законодательство в образовании. Развитее экономической самостоятельности образовательных учреждений. Образовательное учреждение в условиях ведения подушевого финансирования и отраслевой оплаты труда. Организация труда руководителя образовательного учреждения. Нормативно-правовые основы деятельности образовательных учреждений. Конкурсные торги и закупки. Новые формы организации деятельности образовательных учреждений. | Второй поток 2 группы | |||||||||||
1 сессия
| СОИПиПКК | 50 | 72 | |||||||||||
2 сессия
31 марта-9 апреля | СОИПиПКК | 50 | 72 | |||||||||||
3 сессия
10 -19 ноября | СОИПиПКК | 50 | 72 | |||||||||||
Директора и зам. директоров всех видов и типов ОУ, специалисты и методисты МОС | Освоение инновационных практик управления развитием ОУ в условиях модернизации образования | Стратегический менеджмент в образовании. Проектное управление в образовании. Развитие сети образовательных учреждений. Формирование системы оценки качества образования: региональный, муниципальный уровень и уровень образовательного учреждения. Мониторинг и статистика в образовании. Совершенствование институциональных механизмов управления образованием. Развитие форм государственно-общественного управления. Формы публичной отчётности. Трудовое законодательство в образовании. Развитее экономической самостоятельности образовательных учреждений. Образовательное учреждение в условиях ведения подушевого финансирования и отраслевой оплаты труда. Организация труда руководителя образовательного учреждения. Нормативно-правовые основы деятельности образовательных учреждений. Конкурсные торги и закупки. Новые формы организации деятельности образовательных учреждений. | Третий поток 2 группы | |||||||||||
1 сессия
11 -20 февраля | СОИПиПКК | 50 | 72 | |||||||||||
2 сессия
14 – 23 апреля | СОИПиПКК | 50 | 72 | |||||||||||
3 сессия
| СОИПиПКК | 50 | 72 | |||||||||||
Директора и зам. директоров всех видов и типов ОУ, специалисты и методисты МОС | Электронный документооборот | Система электронного документооборота в ОУ. Номенклатура дел, локальные акты ОУ. Подготовка документов к аккредитации и лицензированию ОУ. | 18 февраля – 01 марта | СОИПиПКК | 25 | 80 | ||||||||
Директора и зам. директоров всех видов и типов ОУ, специалисты и методисты МОС | Менеджмент в образовании | Организационные технологи в труде современного руководителя на различных уровнях управления: анализ, планирование, организация, контроль, коррекция, мониторинг, оценка, отчётность, работа с ППО. Деятельность структурных подразделений ОУ. Системное управление в образовании. Стратегический и оперативный менеджмент. Методы инновационного менеджмента. Нормативно-правовая деятельность на разных уровнях управления. | Сентябрь | Курилы | 25 | 96 | ||||||||
Семинары | ||||||||||||||
Директора и зам. директоров всех видов и типов ОУ, специалисты и методисты МОС | Лицензирование и аккредитация в образовательном учреждении | Аккредитация и лицензирование образовательного учреждения с учётом изменений в Законе РФ «Об образовании» | 29 – 31 января | Смирных | 20 | 24 | ||||||||
Направление ДПО «Менеджмент в социальной сфере» | ||||
Педагогические работники области, специалисты других сфер деятельности | Профессиональная переподготовка специалистов для выполнения нового вида профессиональной деятельности. | Январь | СОИПиПКК |
Консультации
Дни недели, время | Категория слушателей | Тема | Ответственный |
Вторник, Четверг Пятница | Руководители ОУ всех видов и типов, методисты, специалисты управлений образования. | Вопросы государственно-общественного управления в ОУ. Программно-целевое управление. Предпрофильное и профильное обучение в ОУ. Вопросы методического обеспечения УВП в ОУ и другие вопросы управления. | |
Понедельник Среда Четверг | Руководители ОУ всех видов и типов, методисты, специалисты управлений образования. | Вопросы качества образования в ОУ. Организация опытно-экспериментальной работы в ОУ. Мониторинг результативности образовательного процесса в ОУ. Вопросы методического обеспечения УВП в ОУ и другие вопросы управления. | |
Вторник, среда, четверг | Руководители ОУ всех видов и типов, методисты, специалисты управлений образования. | Вопросы Финансово-хозяйственной деятельности ОУ. Вопросы перехода на принцип нормативно-подушевого финансирования ОУ и новую систему оплаты труда. Реструктуризация сети учреждений общего образования. Критериальный подход к формированию пакета документов к участию в конкурсе в рамках национального проекта «Образование». Вопросы управления ОУ. | |
Вторник Среда Четверг | Руководители ОУ всех видов и типов, методисты, специалисты управлений образования. | Вопросы организации аттестации в ОУ. Аттестация на высшую категорию (порядок, документы и др.) Вопросы содержания и оформления аттестационных работ. Вопросы методического обеспечения УВП в ОУ и другие вопросы управления. |
СОДЕРЖАНИЕ
КАФЕДРА ВОСПИТАНИЯ И дополнительного образования
Кабинет № 27 телефон
Заведующая кафедрой -
Старшие преподаватели -
Ок Дон Хи (Мадия Константиновна)
Методисты – (предметная область «ИЗО», «МХК»)
Категория слушателей | Тема | Краткая аннотация | Сроки | Место проведения | Кол-во слушателей | Объем часов | Руководитель |
Курсы повышения квалификации | |||||||
Зам. директора по ВР, классные руководители, педагоги-организаторы | Приоритетные направления воспитания в ОУ разных видов и типов. | Стратегия и тактика развития системы воспитательной деятельности. Инновационный аспект воспитания. Методы, приемы, техники. | 1февраля | Ноглики | 25 | 88 | |
Педагоги дополнительного образования | Система дополнительного образования в условиях современного образования. | Образовательные программы нового поколения. Технологический подход в ДОД. Информационно-правовая культура педагога ДОД. | 1февраля | Ноглики | 25 | 88 | Ок Дон Хи |
Зам. директора по ВР, классные руководители, педагоги-организаторы | Приоритетные направления воспитания в ОУ разных видов и типов. | Стратегия и тактика развития системы воспитательной деятельности. Инновационный аспект воспитания. Методы, приемы, техники. | 24 марта – | Оха | 25 | 88 | |
Зам. по директора по ВР, классные руководители, педагоги-организаторы | Современные воспитательные технологии: методология, практика. | Научно-методические основы педагогических технологий воспитания. Ведущие признаки, структура, отличие от других педагогических понятий. Эффективные технологии профессиональной деятельности: проблемно-деятельностные, технология рефлексии, артпедагогики. | апреля | Углегорск | 25 | 72 | Ок Дон Хи |
Педагогический коллектив детского дома | Современные воспитательные технологии: методология, практика. | Научно-методические основы педагогических технологий воспитания. Ведущие признаки, структура, отличие от других педагогических понятий. Эффективные технологии профессиональной деятельности: проблемно-деятельностные, технология рефлексии, артпедагогики. | апреля | Углегорск | 25 | 72 | ||||
Приемные родители, специалисты органов опеки, социальные педагоги | Психолого-педагогическое сопровождение приемных семей, принимающих на воспитание детей. | Психолого-педагогическое сопровождение вопросов воспитания в приемных семьях | 19 - 31 мая | Южно-Сахалинск | 25 | 96 | Ок Дон Хи | |||
Педагоги дополнительного образования | Интеграция общего и дополнительного образования в условиях современного образования. | Методические положения организации процесса интеграции общего и дополнительного образования в учреждении ДОД, общеобразовательной школе. Технологии интеграции. | 22 сентября –01 октября | Южно-Сахалинск | 25 | 72 | ||||
Педагогический коллектив детского дома | Социальная направленность воспитания в условиях детского дома. | Разнообразные формы индивидуального подхода в работе по социализации воспитанников в период подготовки к семейной жизни. | 2октября | Детский дом п. Правда Холмского р-на | 20 | 72 | ||||
Приемные родители, специалисты органов опеки, социальные педагоги | Психолого-педагогическое сопровождение приемных семей, принимающих на воспитание детей. | Психолого-педагогическое сопровождение вопросов воспитания в приемных семьях. | 1ноября | Тымовское | 25 | 72 | Ок Дон Хи | |||
Семинары | ||||||||||
Классные руководители | Современные воспитательные технологии: методология, практика | Понятие «воспитательные технологии». Игровые технологии. | 1января | Поронайск | 15 | 22 | Ок Дон Хи | |||
Учителя-предметники | Система работы с одаренными детьми в ОУ | Методологические и технологические аспекты работы с одаренными детьми в ОУ | 1января | Поронайск | 15 | 22 | ||||
Зам. директора по УВР, учителя-предметники | Система работы с одаренными детьми в ОУ | Технология работы с одаренными детьми в ОУ | 2января | Южно-Сахалинск | 20 | 18 | ||||
Классные руководители | Мониторинговая деятельность классного руководителя в образовательном учреждении | Критерии эффективности деятельности классного руководителя. Использование диагностического инструментария в воспитательном процессе. | 17 - 19 марта | Южно-Сахалинск | 16 | 18 | Ок Дон Хи | |||
Педагоги дополнительного образования | Возможности дополнительного образования в развитии интеллектуального и творческого потенциала детей. | Аспекты реализации интеллектуальных и творческих способностей личности в системе ДО. | 0декабря | Южно-Сахалинск | 15 | 12 | ||||
Образовательные области «ИЗО», «МХК» | ||||||||||
Курсы повышения квалификации | ||||||||||
Преподаватели ИЗО школ и учреждений дополнительного образования детей | Формирование художественно-творческого потенциала учащихся на уроках ИЗО. | Подходы к развитию креативности учащихся на уроках ИЗО. | 1февраля | Южно-Сахалинск | 25 | 80 | ||||
Преподаватели МХК | Реализация личностно-ориентированного подхода в преподавании курса МХК. | Технологии реализации личностно-ориентированного подхода на уроках МХК. | октября | Южно-Сахалинск | 25 | 80 | ||||
Семинары | ||||||||||
Преподаватели ИЗО школ и УДО | Обновление содержания преподавания курса ИЗО. | Анализ программ по ИЗО в современной редакции. | 1марта | Долинск | 15 | 16 | ||||
Преподаватели МХК | Реализация воспитательного потенциала курса МХК в ОУ | Развитие эмоционально-ценностного отношения учащихся к жизни на основе изучения мировой классики. | 14 - 15 мая | Южно-Сахалинск | 15 | 12 | ||||
Педагоги дополнительного образования | Декоративно-прикладное творчество в современных условиях | Использование педагогических технологий на занятиях ДПИ. | 0декабря | Невельск | 15 | 12 | ||||
Консультации
Дни недели | Категория слушателей | Тема | Ответственный |
Понедельник Среда | Педагоги различных специальностей | Одаренные дети.Вопросы воспитания | |
Вторник Пятница | Педагоги дополнительного образования, педагоги различных специальностей | Вопросы воспитания.Содержание дополнительного образования детей и подростков | Ок Дон Хи |
Вторник Четверг | Преподаватели эстетического цикла | Содержание и методика преподавания предметов эстетического цикла | |
Вторник Суббота | Родители и учащиеся Восточного лицея. Педагоги-психологи образовательных учреждений | Психолого-педагогическое консультирование |
СОДЕРЖАНИЕ
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |


