Рабочая программа по учебному предмету «Русская литература» для 5-9 классов основного общего образования (стр. 4 )

Количество часов: 102 (2ч. в неделю)

Авторы: К, , 2006г.

	№	НАЗВАНИЕ ТЕМЫ
		Введение (1ч.)
1	1	Художественная литература как искусство слова.
2	1	ДРЕВНЕРУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА (3ч.) О «Поучении Владимира Мономаха».
3	2	Поучение Владимира Мономаха».
4	3	Р/р. Составление краткого поучения другу или подруге.	НРК
5	1	РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА 18 века (3ч.) – «сатиры смелый властелин».
6	2	Комедия «Недоросль».
7	3	Обобщение комедии. Смысл названия.
8	1	А. Н.РАДИЩЕВ (3ч.) «Путешествие из Петербурга в Москву».	НРК
9	2	Изображение деспотической власти самодержавия в гл. «Спасская полесть»
10	3	Р/р. Пересказ близко к тексту описания крестьянской избы в гл. «Пешки».	НРК
11	1	А. С.ПУШКИН (13ч.)- «великий поэт всех народов и всех веков». Лицейский период жизни.	НРК
12	2	Вольнолюбивая лирика поэта.
13	3	Философская лирика. «Подражания Корану». «Во глубине сибирских руд».
14	4	Стихотворение «Осень» - шедевр зрелого поэта. Лирика природы.
15	5	Р/р. Выразительное чтение любимого стихотворения.	НРК
16	6	Тема поэта и поэзии. «Я памятник себе воздвиг…»
17	7	Р/р. Сочинение на одну из предложенных тем.
18	8	Повесть «Капитанская дочка». История создания произведения.	НРК
19	9	«Капитанская дочка». Гринев и Швабрин.
20	10	«Капитанская дочка». Образ Маши Мироновой.	НРК
21	11	Образ Пугачева – главного героя повести.
22	12	Обобщение. Вопросы чести и долга в повести.	д/соч
23	13	Вн/чт. и национальная литература. «Записки о Пушкине».	НРК
24	1	М. Ю.ЛЕРМОНТОВ (7ч.) Очерк жизни и творчества Тема поэта и поэзии в лирике поэта.
25	2	Любовная лирика.
26	3	Тема родины и природы в лирике Лермонтова.
27	4	«Мцыри» - история борьбы, страданий свободолюбивого человека.
28	5	«Мцыри». Природа Кавказа.
29	6	Обобщение поэмы. Мцыри – любимый идеал Лермонтова.
30	7	Р/р. Сочинение «Чем близок и дорог мне образ Мцыри?»
31	1	Н. В.ГОГОЛЬ (5ч.) «Ревизор»-бессмертное произведение Гоголя.
32	2	« Ревизор». Страх перед ревизором как основа развития комедийного действия.
33	3	«Ревизор». Хлестаков и «хлестаковщина».	НРК
34	4	Обобщение. Смех - единственное «честное и благородное лицо» в комедии. Критика.
35	5	Вн/чт. «Вечера на хуторе близ Диканьки».
36	1	И. С.ТУРГЕНЕВ (5ч.) Жизненный и творческий путь. «Ася»
37	2	«Ася». Пересказ отрывка от 3 лица.
38	3	«Как хороши, как свежи были розы»	НРК
39	4	Р/р. Выразительное чтение стихотворений в прозе.
40	5	Вн/чт. «Стихотворения в прозе»
41	1	Н. А.НЕКРАСОВ (5ч.). «Железная дорога». Картины тяжелого труда народа.
42	2	«Песня Еремушке». Боль поэта за судьбу народа.	НРК
43	3	«Размышления у парадного подъезда»
44	4	«Тройка».
45	5	Р/р. Выразительное чтение стихотворения.
46	1	А. А.ФЕТ (1ч.) – поэт-пейзажист. Стихи о природе.
47	1	Н. С.ЛЕСКОВ (4ч.) «Сказ о тульском косом левше». История создания.
48	2	«Левша» - маленький великий человек. Драмокомедия героя.
49	3	Рассказ «На краю света». Особенности языка Лескова.
50	4	Вн/чт. «Очарованный странник». Флягина как выразителя национального духа. «Русский человек со всем справится».	НРК
51	1	Л. Н.ТОЛСТОЙ (3ч.) – это целый мир. «После бала». Обличительная сила рассказа.
52	2	«После бала». Контрастное построение рассказа как способ выражения его идеи.
53	3	Обобщение. Автор и рассказчик в произведении.
54	4	Вн/ чт. «Люцерн».
55	1	А. П.ЧЕХОВ (1ч. + 2ч.). Краткий очерк жизни. «Смерть чиновника».
56	2	«Смерть чиновника». Обобщение. Перевод отрывка на родной язык.	НРК
57	1	РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА 20 века. И. А.БУНИН (4ч.) Основные мотивы лирики. Стихи о природе.
58	2	Р/р. Устный пересказ «Лес после дождя».	НРК
59	3	«Из темных аллей». Тема любви в прозе Бунина. «Ворон».
60	4	Самостоятельная работа. Письменное воспроизведение по памяти отрывка текста».
61	1	М. ГОРЬКИЙ (5ч.) «Легенда о Данко». Воспевание подвига во имя счастья людей.
62	2	Урок-диспут «В чем красота подвига Данко?»	НРК
63	3	«Мои университеты».
64	4	Обобщение. Устное сообщение на предложенную тему.
65	5	Вн/чт. «Сказки об Италии».
66	1	А. А.БЛОК(3ч.) Жизнь и творчество. Лирика красоты и гармонии.
67	2	«Родина». Образ России. Трехсложные размеры стиха.	НРК
68	3	Р/р. Краткий отзыв о стихотворении.
69	1	В. В.МАЯКОВСКИЙ (2ч. + 1ч.) – поэт-новатор. «Прозаседавшиеся».
70	2	«Хорошее отношение к лошадям». Тема и идея стихотворения.
71	3	Вн/чт. «Необычайное приключение…»
72	1	С. А.ЕСЕНИН (2ч.). Основные мотивы стихов.	НРК
73	2	Обобщение лирики. Развернутый устный ответ на вопрос.
74	1	Н.А. ЗАБОЛОЦКИЙ (1ч.). «Еще заря не встала над селом».
46	1	К. Г.ПАУСТОВСКИЙ (1ч.). «Зарубки на сердце».
47	1	А. ТВАРДОВСКИЙ (3ч.). «Василий Теркин». Замысел, история создания.
48	2	«Василий Теркин». Тема большой и малой Родины.	НРК
49	3	Обобщение поэмы. Выразительное чтение отрывка наизусть.
50	1	Г. Я.БАКЛАНОВ (2ч.+2ч.). «Навеки девятнадцатилетние».
51	2	«Навеки девятнадцатилетние». Война глазами писателя-фронтовика.	НРК
52	3	М. ЦВЕТАЕВА. «Стихи, рожденные войной».
53	4	А. А.АХМАТОВА. «Стихи, рожденные войной».
54	1	В. РАСПУТИН (2ч.). «Уроки французского».
55	2	«Уроки французского». Тема воспитания молодого поколения.
56	1	В. ШУКШИН (1ч.). «Обида». Обличение грубости, казенного отношения к человеку.	НРК
57	2	Вн/чт. «Волки», «Гринька Малюгин».
58	1	Обобщение литературы 20 века.
59	2	Контрольная работа по изученным темам.
60	1	ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА (6ч. + 2ч.).В. ШЕКСПИР (2ч.). «Ромео и Джульетта».
61	2	«Ромео и Джульетта».Трагическая история любви юных героев.
62	1	С. ЛЕМ (2ч.). Фантастические рассказы.
63	2	Нравственный пафос фантастических рассказов.
64	1	Д. СВИФТ (1ч.). «Гулливер в стране чудес».
65	2	П. МЕРИМЕ (1ч.). «Маттео Фальконе».
66	3	Внекл. чт. СТЕНДАЛЬ «Ванина Ванини».
67	4	ОБОБЩЕНИЕ всего курса изученной литературы.
68	5	Р/р.. Сочинение «Любимое произведение литературы 20 века».

Основные требования к знаниям и умениям учащихся 8 класса