Улучшение показателей функциональной подготовленности в экспериментальной группе достоверно выше по сравнению с контрольной группой, что свидетельствует об эффективности внедрения в стандартную систему спортивной подготовки средств хатха-йоги по разработанной нами технологии. Это связано в первую очередь с тем, что средства восточных оздоровительных технологий на примере хатха-йоги способствуют оздоровлению организма, содействуют компенсации разнообразных дисбалансов в мышечном и двигательном развитии, а также оптимизируют процесс активизации резервов кардиореспираторной системы путем применения дыхательных упражнений.
Анализ динамики показателей физической подготовленности спортсменов, занимающихся каратэ контрольной и экспериментальной групп в процессе исследования выявил достоверные различия между уровнем физической подготовленности в группах испытуемых на конец эксперимента (таблица 2).
Достоверно значимые различия по некоторым показателям физической подготовленности наблюдались в контрольной и в экспериментальной группе. Однако достоверных изменений не наблюдалось в обеих группах испытуемых на конец исследования по сравнению с началом в следующих показателях физической подготовленности: ускорение 100 метров и маваши-гери за 10 секунд. Результаты данных тестов характеризуют скоростные качества каратистов и, хотя результаты в обеих группах начали улучшаться, однако достоверных изменений не отмечалось. По-видимому, это связано с тем, что скоростные качества достаточно консервативны и мало поддаются тренировке, особенно у высококвалифицированных спортсменов.
Рассмотрим показатели общей и специальной физической подготовленности, по которым произошли достоверные изменения в экспериментальной группе по сравнению с контрольной группой испытуемых спортсменов, занимающихся каратэ на конец исследования:
– результаты подтягиваний достоверно увеличились в контрольной группе на 12%, а в экспериментальной на 24,1% (Р≤0,05);
– результаты отжиманий в контрольной группе достоверно увеличились на 7,4%, а в экспериментальной группе на 11,4% (Р≤0,05);
– результаты в тесте на пресс достоверно увеличились в контрольной группе на 7,5%, а в экспериментальной группе на 15,2% (Р≤0,05);
– результаты измерения коэффициента специальной физической подготовленности достоверно увеличились в контрольной группе на 4,7%, а в экспериментальной группе на 8,1% (Р≤0,05);
– в экспериментальной группе, под влиянием разработанной нами технологии оптимизации спортивной подготовленности каратистов средствами хатха-йоги, результаты измерения гибкости достоверно увеличились на 15,2% (упражнение «мостик») и 21,5% (упражнение «шпагат») соответственно, причем достоверность различий наблюдалась и по отношению к контрольной группе (Р≤0,05).
Таблица 2 – Динамика значений показателей физической подготовленности спортсменов, занимающихся каратэ в процессе формирующего педагогического эксперимента
Показатели физической подготовленности | Группы испытуемых каратистов ( | |||
Контрольная группа (n=30) | Экспериментальная группа (n=30) | |||
НЭ | КЭ | НЭ | КЭ | |
ОБЩАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВЛЕННОСТЬ | ||||
Подтягивания (кол-во) | 9,81±1,06 | 10,99±1,14* | 9,79±1,08 | 12,15±1,11*+ |
Отжимания (кол-во) | 48,7±2,45 | 52,3±1,79* | 49,3±2,39 | 54,9±1,67 *+ |
Пресс – «складка» (кол-во) | 22,8±1,47 | 24,5±1,35* | 23,1±1,57 | 26,6±1,29*+ |
Прыжок в длину с места (см) | 224,5±6,6 | 235,7±5,8* | 225,2±5,9 | 237,8±5,4* |
Ускорение 100 метров (с) | 12,54±0,31 | 12,41±0,28 | 12,49±0,25 | 12,39±0,26 |
6-ти минутный бег (м) | 1730±54,8 | 1790±53,9* | 1720±42,2 | 1770±40,1* |
Челночный бег 4×9 м (с) | 9,95±0,21 | 9,71±0,23* | 9,91±0,28 | 9,67±0,24* |
Гибкость «Мостик» (см) | 46,7±3,42 | 43,3±3,31* | 47,4±3,73 | 40,2±3,62*+ |
Гибкость «Шпагат» (см) | 24,6±1,47 | 22,3±1,71* | 25,3±1,75 | 20,1±1,62*+ |
ОБЩАЯ ОЦЕНКА ОФП | 3,47±0,67 | 4,08±0,42 | 3,31±0,52 | 4,33±0,71*+ |
СПЕЦИАЛЬНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВЛЕННОСТЬ | ||||
Маваши-гери –10 с (кол-во) | 21,72±1,71 | 22,68±1,32 | 21,42±1,13 | 22,52±1,52 |
Сила ударов (%) | 43,5±2,36 | 45,9±2,29* | 43,8±3,11 | 46,7±2,71*+ |
Выносливость (%) | 42,7±2,56 | 46,3±2,18* | 43,1±1,72 | 48,8±2,31*+ |
Гибкость (%) | 53,1±3,11 | 56,4±3,21* | 54,3±3,12 | 62,9±3,17*+ |
Ккс (%) | 57,7±3,24 | 61,2±3,18* | 56,3±3,33 | 64,8±3,64*+ |
КсФП (%) | 55,6±2,47 | 60,3±2,55* | 56,1±3,32 | 64,2±2,73*+ |
ОБЩАЯ ОЦЕНКА СФП | 3,42±0,36 | 4,11±0,41* | 3,36±0,47 | 4,58±0,39*+ |
Примечание: НЭ – начало эксперимента, КЭ – конец эксперимента; Ккс – коэффициент координационных способностей; КсФП – коэффициент специальной физической подготовленности; * – Р≤0,05, – достоверность различий в группе по сравнению с начальным измерением; *+ – Р≤0,05, – достоверность различий между контрольной и экспериментальной группами в конце исследования. | ||||
Это свидетельствует об эффективности влияния средств хатха-йоги на увеличение гибкости, и в целом, на физическую подготовленность спортсменов экспериментальной группы. Это является следствием того, что большинство средств хатха-йоги являются элементами стретчинга (упражнения, глубоко растягивающие скелетную мускулатуру) и включают в себя статико-динамические комплексы, которые тренируют силу и координацию движений.
В процессе формирующего педагогического эксперимента по оптимизации технико-тактической подготовленности квалифицированных спортсменов, занимающихся каратэ-до важнейшее место занимают средства хатха-йоги способствующие улучшению координации движений спортсменов, а также способы совершенствования нервно-мышечного контроля и формирования образа правильных движений (таблица 3).
Таблица 3 – Динамика значений показателей технико-тактической подготовленности спортсменов, занимающихся каратэ в процессе формирующего педагогического эксперимента
Показатели технико-тактической подготовленности | Группы испытуемых каратистов ( | |||
Контрольная группа (n=30) | Экспериментальная группа (n=30) | |||
НЭ | КЭ | НЭ | КЭ | |
ТЕХНИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВЛЕННОСТЬ | ||||
Котехд (%) | 36,7±2,06 | 39,8±2,17* | 37,3±2,22 | 43,3±2,98*+ |
Кртехд (%) | 45,4±2,45 | 48,9±2,26* | 44,8±2,15 | 52,4±3,26*+ |
Кэад (%) | 42,6±2,47 | 44,1±2,31 | 40,2±2,21 | 42,3±4,35 |
Кэзд (%) | 39,3±2,64 | 42,2±3,75 | 40,1±2,18 | 42,4±3,81 |
Кэбд (%) | 37,7±2,31 | 42,7±3,22* | 39,1±2,42 | 44,6±4,12* |
Кр (%) | 39,4±2,82 | 44,1±3,11* | 40,3±2,52 | 43,9±3,19* |
КТехП (%) | 40,2±2,46 | 43,6±2,77* | 40,3±2,28 | 44,8±3,25* |
ОБЩАЯ ОЦЕНКА ТехП | 2,71±0,39 | 3,04±0,26* | 2,83±0,42 | 3,62±0,53*+ |
ТАКТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВЛЕННОСТЬ | ||||
Котд (%) | 35,5±2,24 | 38,7±2,32* | 36,1±2,51 | 42,1±3,18 *+ |
Кртд (%) | 44,2±2,33 | 47,7±2,46* | 43,9±3,22 | 50,2±4,06 *+ |
Кит (%) | 41,4±2,22 | 46,9±2,81* | 40,5±2,09 | 52,8±3,34 *+ |
Кпт (%) | 37,1±2,62 | 43,7±2,98* | 39,8±2,05 | 53,1±2,89 *+ |
Кптд (%) | 35,7±2,57 | 41,9±2,84* | 37,3±1,99 | 46,8±4,48 *+ |
Кстд (%) | 40,3±2,54 | 44,1±2,71* | 41,2±3,02 | 47,1±3,72 *+ |
КТакП (%) | 39,3±2,35 | 43,8±2,43* | 39,8±2,38 | 48,7±4,37 *+ |
ОБЩАЯ ОЦЕНКА ТакП | 2,67±0,34 | 3,09±0,22 | 2,79±0,51 | 3,59±0,46*+ |
Примечание: НЭ – начало эксперимента, КЭ – конец эксперимента; Котехд – коэффициент объема технических действий; Кртехд – разносторонность технических действий; Кэад – эффективность атакующих действий; Кэзд – эффективность защитных действий; Кэбд – эффективность боевых действий; Кр – результативность; КТехП – техническая подготовленности; Котд – объём тактических действии; Кртд – разносторонность тактических действий; Кит – избранная тактика; Кпт - перестройка тактики; Кстд – ситуативные тактические действия; Кптд – подготовительные тактические действий; КТакП – тактическая подготовленность; * – Р≤0,05 – достоверность различий в группе по сравнению с начальным измерением; *+ – Р≤0,05 – достоверность различий между контрольной и экспериментальной группами в конце исследования. |
Анализ динамики показателей технико-тактической подготовленности спортсменов контрольной и экспериментальной групп, в процессе исследования, выявил достоверные различия между уровнем технико-тактической подготовленности в группах испытуемых на конец эксперимента. Показатели технической подготовленности, по которым произошли достоверные изменения (Р≤0,05) в экспериментальной группе по сравнению с контрольной группой испытуемых на конец исследования:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


