Сборник положений ( учебный год) (стр. 3 )

1.3. Данное Положение разработано на основе Российского конкурса исследовательских работ и проектов младших школьников.

2. Цель Конкурса: выявление одаренных детей их интеллектуального и творческого потенциала на ранней ступени развития. Создание условий для развития и поддержки интеллектуальных способностей детей.

3. Задачи:

Ÿ  развитие научно-исследовательской деятельности учащихся;

Ÿ  пропаганда научной деятельности школьников;

Ÿ  выявление образовательных потребностей учащихся.

4. Участники Конкурса.

Учащиеся 2-6 классов образовательных учреждений всех типов. От каждого класса на конкурс принимается 1 работа, занявшая призовое место в конкурсе школьного научного общества (ШНОУ).

5. Тематика работ, представляемых на конкурс:

ü  информационно-технологическое направление: устройства и проекты, технология, машиностроение, движущиеся модели, информатика;

ü  естественные науки: математика, химия, биология, природоведение, экология;

ü  общественно-научные дисциплины: обществознание, история, краеведение, филология и языкознание, искусство, психология.

6. Условия проведения конкурса.

6.1. Исследовательские работы могут быть индивидуальными и коллективными (3 и более человек). Приветствуется совместная работа родителей и детей.

6.2. Оформление работы – стандартное для научно-исследовательской и проектной работы или реферата (титульный лист; оглавление; введение, основная часть с целями, задачами, гипотезой, методами, объектом и предметом исследования; заключение, выводы, список использованной литературы в алфавитном порядке). Работа должна быть представлена в печатном варианте (лист формата А4, шрифт 14, интервал 1,5), объем работы до 10 страниц, объем приложений не ограничивается. Работа не рецензируется, а рассматривается членами жюри на секции.

7. Оргкомитет и жюри: управление образования, МКОУ «УМЦРО», ОУ, на базе которого научно-методический Совет ГНОУ.

8. Сроки проведения конкурса.

Заявки и Тезисы работ (1 страница) на электронном носителе предоставляются с заявкой и выпиской из протокола ШНОУ, заверенной подписью директора образовательного учреждения. Конкурс проводится в январе, дата, время и место указываются в плане работы МКОУ «УМЦРО».

9. Критерии оценки (мах – 30 баллов):

ü  использование научных, а также лично созданных специальных методов и методик исследования;

ü  актуальность;

ü  оригинальность и творческий подход в выборе основной проблемы работы;

ü  ясность изложения представленных результатов;

ü  качество оформления работы;

ü  направленность при изложении на аудиторию.

На защиту конкурсной работы отводится 5-7 минут.

10. Награждение.

Победители и призеры награждаются дипломами. Участникам Конкурса вручаются свидетельства.

ПОЛОЖЕНИЕ

о муниципальном конкурсе исследовательских проектов

«Азбука проектов»

1.  Общие положения.

1.1.  Настоящее Положение определяет цель, задачи, условия, порядок и сроки проведения конкурса исследовательских проектов «Азбука проектов» (далее конкурс), который реализуется в рамках проекта «Развитие интеллектуального потенциала школьников Новоуральского городского округа», получившего грант Новоуральской общественной организации «Забота и защита».

1.2.  Организатором конкурса является МКОУ «Учебно-методический центр развития образования».

2. Цель и задачи конкурса.

2.1. Цель конкурса – способствовать развитию интеллектуально-творческого потенциала детей через включение их в исследовательскую деятельность.

2.2 Задачи конкурса:

-  развитие исследовательской активности детей;

-  выявление и поддержка талантливых детей;

-  привлечение родителей к совместной с детьми исследовательской деятельности.

3. Организационный комитет конкурса.

3.1. Для организации и проведения конкурса создается организационный комитет (далее оргкомитет).

3.2. Функции оргкомитета:

Ÿ  собирает заявки на участие в конкурсе, разрабатывает программу проведения конкурса;

Ÿ  формирует экспертные комиссии для отбора лучших исследовательских проектов;

Ÿ  утверждает список участников второго этапа конкурса;

Ÿ  организует публичную презентацию исследовательских проектов, допущенных к участию во втором этапе конкурса.

4. Сроки и порядок проведения конкурса.

Конкурс проводится в январе 2014 года в два этапа:

ü  1-й этап, заочный - экспертиза исследовательских проектов, представленных на конкурс;

ü  2-й этап – публичная защита лучших исследовательских проектов.

5. Участники конкурса.

5.1. Участниками конкурса могут стать юные исследователи в возрасте 6 -7 лет.

5.2. К участию в конкурсе допускаются как индивидуальные участники, так и коллективы (до 3-х человек), приветствуются семейные проекты.

5.3. Для участия в конкурсе необходимо подать заявку (Приложение), фотографию участника размером 15х18 и исследовательский проект в оргкомитет конкурса (МКОУ «УМЦРО», к. 209 до 25 декабря 2014 г.).

6. Критерии оценивания проекта.

§  Актуальность (практическая значимость исследования).

§  Логичность, доказательность исследования.

§  Глубина, полнота раскрытия темы.

§  Ясность, убедительность защиты.

§  Уверенность в отстаивании своей точки зрения.

§  Культура речи и поведения.

7. Награждение.

7.1 Участники конкурса, представившие лучшие проекты, признаются победителями и призёрами конкурса и награждаются дипломами и подарками. Участники получают свидетельства участников конкурса.

7.2. Оргкомитет, жюри вправе принять решение о создании дополнительных номинаций.

Приложение

Заявка

на участие в муниципальном конкурсе исследовательских проектов

«Азбука проектов» среди детей 6-7 лет

Ф. И.О. руководителя проекта контактный телефон ________________________

_____________________________________________________________________________

Ф. И.О. участника _____________________________________________________________________________

Возраст (год рождения, число, месяц)______________________________________

Тема исследовательского проекта__________________________________________

Домашний адрес___________________________________________________________

Серия, № свидетельства о рождении_______________________________________

Детский сад________________________________________________________________

Предполагаемые названия секций

·  Секция семейного проекта: Страна «ВСЕВМЕСТЕ», «Мир семьи и семья в мире», «Вместе с мамой, вместе с папой», «Наша дружная семейка», «Моя игрушка».

·  «Знай и люби свой город».

·  «Я – человек, я – гражданин».

·  «Чудеса своими руками» (физика, химия, математика).

·  Экологические проблемы и охрана природы.

·  Животные, птицы и растения Урала.

·  «Здоровье - залог  успеха», «Спорт всегда с нами».

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении городского Фестиваля

проектно-исследовательских работ учащихся 1-4 классов

«Новоуральские звездочки»

1.  Общие положения.

1.1. Настоящее Положение определяет порядок организации, сроки проведения, цели и задачи Фестиваля проектно-исследовательских работ учащихся 1-4 классов (далее Фестиваль), формы участия, систему награждений и поощрений.

1.2. Фестиваль реализуется в рамках городского проекта «Юные интеллектуалы Новоуральска».

2. Цели и задачи.

2.1. Цель: способствовать популяризации опыта работы по организации проектно-исследовательской деятельности младших школьников в образовательных учреждениях города.

2.2. Задачи:

·  реализация творческого и интеллектуального потенциала при разработке выбранной темы проекта или исследования;

·  саморазвитие и самореализация личности ребёнка через презентацию продукта проектно-исследовательской деятельности;

·  накопление материала в личном портфолио педагогов и учащихся;

·  повышение уровня коммуникативной компетентности учащихся и педагогов;

·  представление опыта использования компьютерных информационных технологий в различных режимах образовательной деятельности.

3. Участники, регламент, тематика материалов.

3.1. Участниками Фестиваля могут быть педагоги, учащиеся 1-4 классов и их родители.

3.2. Один руководитель представляет на Фестиваль не более одной работы.

3.3. В составе участников должен быть руководитель работы – педагог (в качестве руководителей могут выступить несколько педагогов, а также родители учащихся) и автор работы – ученик (авторство может быть индивидуальным, также авторами могут выступить сразу несколько учащихся, но не более 3-х человек).

3.4. Тематика материалов, представленных на Фестивале, не ограничивается, однако материалы должны иметь образовательный характер и не противоречить общепризнанным научным фактам, этическим нормам и законодательству Российской Федерации. 

3.5. Для презентации одной работы отводится 5-7 минут.

3.6. Буклеты, памятки и сувениры для участников и гостей Фестиваля приветствуются.

4. Учредители и организаторы.

4.1. Учредителями Фестиваля являются управление образования НГО, МКОУ «УМЦРО».

4.2. Вопросы организации и проведения Фестиваля находятся в ведении МКОУ «УМЦРО» и МБОУ «СОШ № 58».

4.3. Подготовка и проведение Фестиваля осуществляется организационным комитетом (оргкомитетом), который выбирается на ГМО учителей начальных классов.

4.4. Оргкомитет осуществляет разработку сценария Фестиваля, обеспечивает техническое оснащение аудиторий, проведение открытия и награждение, сбор материалов участников, распределение учащихся по секциям, тиражирование представленных работ на дисках для руководителей творческих работ, подготовку дипломов и благодарственных писем участникам защиты, руководителям работ и родителям участников.

5. Этапы Фестиваля, ключевые сроки, порядок участия.

5.1. Фестиваль проводится во 2-ю или 3-ю субботу мая.

5.2. Этапы и сроки проведения:

№ этапа	Сроки	Содержание деятельности
1 этап	24 апреля – 4 мая	Подача и регистрация заявок (см. Приложение)
2 этап	4 мая – 11мая	Предоставление продукта проектно-исследовательской деятельности
3 этап	Вторая (третья) суббота мая	Проведение Фестиваля на базе МБОУ «СОШ № 58»

5.3. Все участники, представившие на Фестиваль продукт проектно-исследовательской деятельности, получают свидетельство участника.

5.4. Все руководители проектно-исследовательских работ и родители учащихся получат благодарственные письма от оргкомитета Фестиваля.

5.5. Все образовательные учреждения, принявшие участие в работе Фестиваля, получат диск с продуктами проектно-исследовательской деятельности всех участников Фестиваля. Авторские права на созданные в рамках Фестиваля продукты сохраняются за их авторами.

5.6. Руководители проектно-исследовательских работ оставляют за собой право использования фестивальных работ целиком или частично в своих образовательных целях.

5.7. В рамках работы секций на Фестивале организован розыгрыш «Приза зрительских симпатий». Обладатель приза определяется тайным голосованием в каждой секции.

6. Программа Фестиваля.

·  Торжественное открытие Фестиваля.

·  Защита детских проектов или исследований по секциям.

·  Подведение итогов работы секций, награждение участников.

·  Круглый стол для руководителей творческих работ учащихся.

7. Технические требования к материалам.

При подготовке комплекта материалов следует руководствоваться перечисленными ниже требованиями.

7.1. Состав предоставляемой работы.

q  Текстовые материалы.

Представляются в виде файла формата MS Word (см. требования к текстовым документам 7.2а). Приложения должны быть пронумерованы и озаглавлены. В тексте работы должны содержаться ссылки на них.

q  Дополнительные материалы.

Презентации MS PowerPoint, графические иллюстрации, раздаточные материалы, задания для учащихся и другие материалы в форматах MS Word, MS Exсel. При использовании специализированных учебных сред прилагается описание используемого инструментария среды, файлы в формате среды и материалы в форматах MS Word.

7.2.  Допустимые форматы файлов в составе работы и требования к их оформлению.

а)   Документы Microsoft Word (файл с расширением *.doc):

·  шрифт: Times New Roman, 12 пунктов, одинарный междустрочный интервал;

·  формат бумаги - А4;

·  поля: верхнее и нижнее – по 2 см каждое, левое - 3 см, правое – 1,5 см;

·  формулы допустимы в одном из следующих видов:

-  текстовая строка,

-  графический объект (картинка),

-  объект Microsoft Equation 3.0;

·  скриншоты, рисунки, фотографии включаются в документ в виде вставки графического объекта (рисунка);

·  нумерованные и маркированные списки, абзацные отступы оформляются с применением соответствующих параметров форматирования.

в)   Презентации Microsoft PowerPoint (файл с расширением *.ppt, *.pps):

·  скриншоты, рисунки, фотографии включаются в документ в виде вставки графического объекта (Меню -> Вставка -> Рисунок -> Из файла);

·  ссылки в презентациях могут указывать на внешние источники (сайты, документы).

в)   Графические файлы (файлы с расширением *.jpg, *.gif и др.):

·  рекомендуемое разрешение 300 пикселей на дюйм;

·  информационный объем предоставляемого материала – не более 20 Мб (без архивов). При передаче материала по электронной почте создается архив *.rar.

7.3. Материалы могут быть:

·  присланы по электронному адресу: www. *****@***com (объем файла в архиве не более 5 Мб);

·  предоставлены руководителем или автором лично в МБОУ «СОШ № 58 с углублённым изучением отдельных предметов» (, ) на электронном носителе (диске).

Приложение

Заявка на участие в Фестивале

проектно-исследовательских работ учащихся 1-4 классов НГО

№ ОУ	ФИ (полностью), дата рождения участника	Класс	ФИО руководителя (полностью)	ФИО родителей (полностью)	Название работы	Тема

Положение о муниципальном конкурсе старшеклассников

общеобразовательных школ

«Ученик года – 2014»

1.Общие положения

1.1. Настоящее Положение определяет цели, задачи, состав участников, условия, порядок и сроки проведения муниципального конкурса «Ученик года – 2014» (далее – Конкурс).

1.2. Организаторами Конкурса являются Управление образования Администрации Новоуральского городского округа, муниципальное казенное образовательное учреждение «Учебно-методический центр развития образования» Новоуральского городского округа, муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр внешкольной работы».

1.3. Общее руководство организацией и проведением Конкурса осуществляет Оргкомитет, утвержденный приказом начальника управления образования администрации Новоуральского городского округа.

Оргкомитет:

· осуществляет общее руководство Конкурсом;

· формирует состав жюри и экспертных комиссий;

· разрабатывает порядок проведения Конкурса, критерии оценивания, утверждает итоговые документы;

· обеспечивает взаимодействие всех заинтересованных лиц и связь со средствами массовой информации;

· устанавливает количество и содержание номинаций Конкурса.

1.4. Члены жюри и экспертных комиссий:

Ÿ  осуществляют проверку представленных конкурсантами в оргкомитет конкурсных работ, сопроводительных материалов;

Ÿ  заслушивают выступления учащихся в день проведения Конкурса;

Ÿ  выносят решение о победителях и призёрах Конкурса.

Все решения экспертных комиссий протоколируются и являются окончательными.

1.5. Результаты каждого этапа размещаются на сайте МКОУ «УМЦРО» в течение двух дней после завершения очередного задания.

2. Цели и задачи Конкурса.

2.1. Целью Конкурса является создание условий для выявления и поддержки одарённых, творческих, талантливых, инициативных учащихся общеобразовательных учреждений НГО.

2.2. Основными задачами Конкурса являются:

-  стимулирование общественной, творческой и познавательной активности учащихся;

-  выявление и поощрение наиболее активных, творческих учащихся;

-  формирование заинтересованного отношения учащихся к интеллектуальной, творческой и общественной деятельности.

3. Участники Конкурса.

3.1. Участниками Конкурса могут быть учащиеся 9 - 11 классов, по одному представителю от общеобразовательного учреждения (далее - участники), победители школьного этапа.

3.2. Критерии отбора для участия в Конкурсе.

·  желание и умение учиться;

·  личные достижения в олимпиадах, творческих конкурсах, спортивных соревнованиях, мероприятиях городского Фестиваля «Праздник вокруг нас» и других состязаниях.

·  уважение сверстников, педагогов, родителей;

·  личный вклад в общественно значимые дела;

·  участие в организации классных и школьных мероприятий;

·  наличие увлечения, хобби;

4. Порядок и условия проведения Конкурса.

4.1. Конкурс проводится на территории НГО в 2 этапа (3 этап – областного уровня):

ü  1 этап - с 01.10.2013 года по 30.12.2013 года – школьный.

Ученик, ставший победителем школьного этапа, допускается к участию во 2 этапе.

ü  2 этап – с 09.01.2014 года по 27.02.2014 года – муниципальный.

ü  3 этап – с 01.03..2014 года по май 2014 года (по положению) – областной.

4.2. Для участия в Конкурсе необходимо до 04.02.2014 года в оргкомитет Конкурса (МКОУ «УМЦРО», ) представить следующие документы:

-  заявку от образовательного учреждения (приложение 1);

-  портфолио конкурсанта.

В приеме документов на участие в Конкурсе может быть отказано в случаях, если документы представлены не в полном объеме или с нарушением установленных требований.

5. Содержание Конкурса.

5.1. Первый этап - заочный.

Проходит в виде экспертизы портфолио конкурсанта.

Структура конкурсного портфолио участника:

1.  Анкета участника конкурса (Приложение 2).

2.  Фото конкурсанта.

3.  Автобиография (с акцентом на общественную и социально полезную деятельность, участие в органах ученического самоуправления, детских и молодежных общественных объединениях). (Не более 1 страницы стандартного оформления документов)

4.  Выписка с итоговыми оценками за два предыдущих года и за 1 полугодие текущего учебного года, заверенная печатью и подписью директора общеобразовательного учреждения.

5. Копии дипломов муниципальных, региональных, всероссийских олимпиад, конференций, творческих конкурсов, выставок, спортивных соревнований и других мероприятий за последние 2 года учёбы.

6. Документы об обучении по программам дополнительного образования (музыкальной, художественной, спортивной школ и др).

7. Эссе «Когда говорят о России, я вижу свой синий Урал» (не более 1 страницы стандартного оформления документов).

Критерии оценивания портфолио участника представлены в приложении

№ 3.

5.2. Второй этап – очный.

5.2.1. Конкурсное задание «Визитка»

Презентация конкурсанта в любой сценической форме, предполагающая участие группы поддержки (одноклассники до 5-ти человек).

Хронометраж – 3 минуты

Критерии оценки задания:

-содержательность

-оригинальность подачи материала;

-артистичность, эмоциональность

-активность участия конкурсанта

Конкурсное задание оценивается по 8 балльной системе.

5.2.2. Конкурс «К барьеру». Тема «Если бы я был министром образования …»

Хронометраж 2 минуты.

Выступление конкурсанта предполагает обоснование своей позиции «Если бы я был министром образования…» по формуле ПОПС:

П – позиция (в чём заключается ваша точка зрения) - я считаю, что….

О – обоснование (на чём вы основываетесь, довод - потому что……

в поддержку вашей позиции)

П - пример (факты, иллюстрирующие ваш довод) - ….. например…

С – следствие (вывод, что надо сделать, призыв к - ….. поэтому……

принятию вашей позиции)

Критерии оценки задания:

- аргументированность;

- логичность;

- культура речи;

-чувство юмора

Конкурсное задание оценивается по 8-ми балльной системе.

5.2.3. Конкурс «Ваш ответ, уважаемый конкурсант»

Представители школ по жребию задают один вопрос выступающему конкурсанту.

Хронометраж ответа -1 минута.

Критерии оценки задания:

-- аргументированность;

- логичность;

- культура речи;

-чувство юмора

Конкурсное задание оценивается по 8-ми балльной системе.

5.2.4. Каждый конкурс оценивается по критериям от 0 до 2 баллов.

0 баллов – критерий отсутствует, 1 балл – критерий присутствует частично, 2 балла – критерий присутствует в полной мере.

За каждую дополнительную 1 минуту выступления снимается 0,5 штрафных балла.

5.3. Третий этап - областной конкурс (по дополнительному положению)

6. Подведение итогов Конкурса и награждение победителей.

6.1. Все решения членов жюри протоколируются и являются окончательными. Результаты конкурса выставляются на сайте МКОУ «УМЦРО».

6.2. Победителем Конкурса «Ученик - 2014» признается конкурсант, набравший максимальное количество баллов по заочному и очному этапам.

6.3. Финалисты Конкурса, занявшие по баллам личного рейтинга призовые места (1, 2, 3), награждаются дипломами и ценными подарками. Являются участниками третьего этапа (областного уровня).

6.4. Оргкомитет оставляет за собой право определять лауреатов в номинациях.

7.Финансирование конкурса

Финансирование конкурса осуществляется за счет средств организаторов и спонсоров.

Приложение 1

Заявка

на участие в муниципальном конкурсе старшеклассников общеобразовательных учреждений Новоуральского городского округа «Ученик года - 2014»

Образовательное учреждение
Фамилия, имя, отчество
Классный руководитель
Класс
Дата рождения
№ ИНН
№ СНИЛС
Паспорт: серия № Когда, кем выдан
Прописка по паспорту

Директор

печать

Приложение 2

АНКЕТА

участника конкурса «Ученик года – 2014»

1	Ф. И.О. конкурсанта (полностью)
2	Дата рождения
3	Место учебы (полное наименование образовательного учреждения), класс
4.	Мир моих увлечений
5.	Жизненное кредо
6.	Любимое произведение
7.	Мои достижения сегодня – это результат…
8	От конкурса я жду…
9	Какая информация интересует Вас в Интернете?
10	Что Вы делаете, если не знаете ответа на заданный вопрос?
11	Кем Вы себя видите через 10 лет?

Приложение 3