Учебный план основного общего образования ориентирован на 5-летний нормативный срок освоения образовательных программ основного общего образования. План ориентирован на 35 учебных недель в 5-8, 10-х классах, 34 учебные недели в 9, 11 классах. Продолжительность урока – 40 минут в связи с работой школы в 2-сменном режиме.
Третий час учебного предмета «Физическая культура» используется на увеличение двигательной активности и развитие физических качеств обучающихся, внедрение современных систем физического воспитания.
Часы компонента образовательного учреждения направлены на углублённое изучение отдельных предметов федерального компонента базисного учебного плана, на реализацию Образовательной программы школы, удовлетворение познавательных интересов обучающихся в различных сферах человеческой деятельности и распределены следующим образом:
Класс | Кол. часов | Предметы | Кол. часов |
5 | 4 | История Цель: изучение краеведческого материала | 1 |
Основы безопасности жизнедеятельности Цель: формирование у обучающихся практических навыков по обеспечению безопасности их жизнедеятельности | 0,5 | ||
Дополнительный час по математике Цель: развитие творческого мышления у обучающихся, овладение конкретными математическими знаниями, необходимыми для применения в практической деятельности | 1 | ||
Факультатив «Основы православной культуры» Цель: Воспитание нравственности на основе православной этики. | 1 | ||
Русский язык Цель: качественное достижение требований государственного стандарта общего образования | 0,5 | ||
6-а, б | по 4 | Экологическое краеведение Цель: формирование целостного представления о взаимоотношениях человека и окружающей среды, использование экологических знаний для формирования экологической культуры, создание условий для воспитания патриотизма и ответственности за окружающую среду | 1 |
Факультатив «Основы православной культуры» Цель: воспитание нравственности на основе православной этики. | 1 | ||
Биология Цель: повышение практической направленности по предмету | 1 | ||
География: с целью увеличения времени на изучение краеведческого материала | 1 | ||
7-а, б | 4 | Физика Цель: качественное достижение требований государственного стандарта общего образования | 0,5 |
Основы безопасности жизнедеятельности Цель: формирование у обучающихся практических навыков по обеспечению безопасности их жизнедеятельности | 0,5 | ||
Русский язык Цель: повышение грамотности обучающихся и качественного достижения требований образовательного стандарта общего образования | 1,5 | ||
Дополнительный 0,5ч по математике в связи с введением курса геометрии (развитие пространственного воображения и творческого мышления у обучающихся) | 0,5 | ||
Факультатив «Основы православной культуры» Цель: воспитание нравственности на основе православной этики. | 1 | ||
8-а, б | 4,5 | Русский язык Цель: повышение грамотности обучающихся и качественного достижения требований образовательного стандарта общего образования | 1,5 |
Химия Цель: качественное достижение требований образовательного стандарта общего образования | 1 | ||
Искусство (Художественная графика) Цель: обеспечение непрерывности в преподавании учебного предмета «Искусство» , повышение графической грамотности обучающихся | 1 | ||
Технология Цель: усиление федерального компонента «Технология », формирование у учащихся практических навыков | 1 | ||
9 | 5,5 | История Цель: изучение краеведческого материала | 1 |
Русский язык Цель: повышение грамотности обучающихся и качественного достижения требований образовательного стандарта общего образования | 0,5 | ||
Основы безопасности жизнедеятельности Цель: формирование у обучающихся практических навыков по обеспечению безопасности их жизнедеятельности | 1 | ||
Элективы: Цель: предпрофильная подготовка В мире профессии Профессиональная ориентация Решение проблемных задач по математике в 9 классе Всемогущий и занимательный синтаксис В границах четырёх измерений Сенсорные системы человека | 3 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 |
Учебный план МОУ Садовская СОШ №1 на учебный год
Основное общее образование.
Учебные предметы | Количество часов в неделю | Количество часов в неделю | Количество часов в год | |||||||
5 | 6а | 6б | 7а | 7б | 8а | 8б | 9 | |||
Русский язык | 6 | 6 | 6 | 4 | 4 | 3 | 3 | 2 | 34 | 1188 |
Литература | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 17 | 592 |
Иностранный язык | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 24 | 837 |
Математика | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 40 | 1395 |
Информатика и ИКТ | 1 | 1 | 2 | 4 | 138 | |||||
История | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 16 | 558 |
Обществознание | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 7 | 244 | |
География | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 12 | 418 | |
Природоведение | 2 | 2 | 70 | |||||||
Физика | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 10 | 348 | |||
Химия | 2 | 2 | 2 | 6 | 208 | |||||
Биология | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 12 | 418 | |
Искусство (музыка) | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 7 | 245 | |
Искусство (ИЗО) | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | 175 | |||
Искусство (художественная графика) | 1 | 1 | 68 | |||||||
Технология | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 12 | 420 | |
Основы безопасности жизнедеятельности | 1 | 1 | 2 | 70 | ||||||
Физическая культура | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 24 | 837 |
ИТОГО: | 8229 | |||||||||
Региональный компонент и компонент образовательного учреждения, всего | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 6 | 41 | 1429 |
В т. ч. | ||||||||||
Основы безопасности жизнедеятельности | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 2,5 | 87,5 | |||
Культура общения | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 4 | 139,5 |
Компонент образовательного учреждения | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4,5 | 4,5 | 5,5 | 34,5 | 1202 |
История | 1 | 1 | 2 | 69 | ||||||
Основы безопасности жизнедеятельности | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 1 | 2,5 | 86,5 | ||||
Русский язык | 0,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 0,5 | 7 | 244,5 | ||
Математика | 1 | 0,5 | 0,5 | 2 | 70 | |||||
Химия | 1 | 1 | 2 | 70 | ||||||
Экологическое краеведение | 1 | 1 | 2 | 70 | ||||||
Биология | 1 | 1 | 2 | 70 | ||||||
География | 1 | 1 | 2 | 70 | ||||||
Искусство (художественная графика) | 1 | 1 | 2 | |||||||
Технология | 1 | 1 | 2 | 70 | ||||||
Факультативы | 6 | 210 | ||||||||
Физика | 0,5 | 0,5 | 1 | 35 | ||||||
Основы православной культуры | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | 175 | |||
Элективы | 3 | 3 | 102 | |||||||
Физика | 0,5 | 0,5 | 17 | |||||||
Математика | 0,5 | 0,5 | 17 | |||||||
Биология | 0,5 | 0,5 | 17 | |||||||
Русский язык | 0,5 | 0,5 | 17 | |||||||
В мире профессий | 0,5 | 0,5 | 17 | |||||||
Профессиональная ориентация | 0,5 | 0,5 | 17 | |||||||
Предельно допустимая учебная нагрузка (требования СанПин) | 32 | 33 | 33 | 35 | 35 | 36 | 36 | 36 | 276 | 9624 |
Среднее (полное) общее образование.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


