Методология модернизации дидактического сопровождения учебного процесса (стр. 4 )

Таблица 3

№ раздела (модуля)	Наименование разделов (модулей) и их содержание	Количество часов	Внеауд. работа (СР)
Всего	Аудиторная работа
Л	ПЗ (С)	ПЗ (ЛР)
1	2	3	4	5	6	7
	Наименование раздела (модуля) ________________ Содержание раздела:
	Итого:
	Всего:

Примечания: 1) Строка «Всего» присутствует, если дисциплина многосеместровая. В ней отражается общее число часов по видам работ за весь период обучения

2) В графе 2 последовательно указываются наименования разделов (модулей) и их содержание.

Учебно-методическая карта лекций (таблица 4).

Таблица 4

№ и название раздела (модуля)	Тема лекции Основные вопросы лекции	Количество часов

Учебно-методическая карта практических занятий (таблица 5).

Таблица 5

№ и название раздела (модуля)	Тема практического занятия, его краткая аннотация	Вид занятия (форма обучения)	Количество часов

Программа самостоятельной работы студентов (аудиторной и внеаудиторной) (таблица 6).

Таблица 6

№ и название раздела (модуля)	Вид самостоятельной работы	Количество часов	Сроки выполнения (нед. семестра)	Ссылка на номер источника по списку литературы

Примерные темы курсовых работ (предусмотренных учебным планом специальности).

Приводится перечень тем курсовых работ, связанных с решением актуальных научно-исследовательских задач фундаментального и прикладного характера.

6.3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины.

6.3.1. Список литературы:

Основная литература - указываются основные учебники с точки зрения необходимости, доступности, новизны, наличия в библиотеке университета, указывается основной базовый учебник по данной дисциплине (базовый учебник должен быть в достаточном количестве в библиотеке университета, норматив обеспеченности студентов таким учебником должен быть не меньше 0,6 экз. на 1 студента).

Дополнительная литература - указывается литература, содержащая дополнительный материал к основным разделам программы, необходимый для научных исследований, организации самостоятельной работы студентов и углубленного изучения дисциплины (монографии, сборники статей, журналы и др.).

Ссылки на ресурсы Internet.

Список литературы должен обновляться с учетом приобретенной и изданной в университете новой литературы.

6.3.2. Перечень учебно-методических разработок кафедры.

Учебно-методические материалы для студентов представляются в виде списка опубликованных учебно-методических разработок по данной дисциплине в следующем порядке (приложение 2)

§  перечень учебников и учебных пособий (в т. ч. электронных);

§  перечень методических указаний к лабораторным, практическим и семинарским занятиям;

§  перечень методических указаний по выполнению курсовых работ;

§  перечень методических указаний по учебной (педагогической) и производственной практике;

§  перечень обучающих компьютерных программ, мультимедиа-пособий и др.;

§  перечень учебно-методических разработок для самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы студентов;

§  конспекты (тезисы), презентации лекций;

§  глоссарий (словарь терминов) по дисциплине (на усмотрение кафедры).

Экземпляры учебно-методических разработок хранятся на кафедре (в составе УМК дисциплины), а также должны быть доступны в локальной сети АГУ.

Учебники, учебные пособия, методические указания и рекомендации по всем видам учебных занятий разрабатываются коллективом кафедры в соответствии с требованиями ГОС и рекомендациями примерной (типовой) программы по дисциплине, с учетом педагогических закономерностей, дидактических и методических принципов.

6.3.3. Мультимедиа-пособия, компьютерные разработки, СD-DVD-диски (перечень).

6.3.4. Наглядные пособия, фантомы, таблицы, стенды (перечень).

6.4. Формы и содержание текущего, промежуточного, рубежного и итогового контроля.

· Методические материалы для текущего, промежуточного и итогового контроля

§ тематика рефератов;

§ вопросы коллоквиумов;

§ задания для контрольных работ;

§ тематика курсовых работ (проектов) (при наличии в учебном плане специальности);

§ вопросы для подготовки к экзамену (зачету);

§ тексты задач (практических ситуаций) с примерами решений;

§ тексты деловых ситуаций («кейсы»);

§ комплект экзаменационных вопросов;

§ материалы тестовых заданий для текущего, итогового контроля и проверки остаточных знаний студентов.

В данный подраздел включаются: формы и содержание контрольных вопросов, задач, упражнений, тестовых заданий по изучаемой дисциплине; экзаменационные вопросы и билеты (итоговый контроль); тематика рефератов; тесты для проверки остаточных знаний; тексты деловых и практических ситуаций («кейсы»), задания творческого характера.

Задания для текущего, промежуточного и итогового контроля (экзаменационные вопросы) рассматриваются и утверждаются на заседании кафедры.

6.5. Протокол согласования рабочей программы с другими смежными дисциплинами специальности.

Согласование рабочей программы отражается в листе согласования (Приложение 3).

Согласование рабочей программы осуществляется:

1) с кафедрами, за которыми закреплены дисциплины, изучение которых опирается на данную дисциплину;

2) с деканом и методической комиссией факультета;

3) с отделом комплектования научной библиотеки университета.

6.5.1. Кафедры, за которыми закреплены дисциплины, изучение которых опирается на данную дисциплину, проверяют отражение в рабочей программе междисциплинарных связей и степень полноты содержания, необходимого для реализации ООП.

6.5.2. Председатели методических комиссий по специальности при согласовании проверяют соответствие рабочей программы требованиям, изложенным в ппнастоящего положения.

6.5.3. Отдел комплектования научной библиотеки проверяет наличие рекомендуемой литературы в библиотеке и степень ее новизны.

При отсутствии необходимого количества экземпляров рекомендованной литературы, кафедра оформляет заказ на ее приобретение.

В соответствии со списком основной литературы библиотека осуществляет подбор комплектов учебников для выдачи студентам.

6.6. Протокол изменений и дополнений к рабочей программе.

Дополнения и изменения в рабочей программе вносятся ежегодно перед началом нового учебного года по форме, приведенной в приложении №4.

Основанием для внесения изменений являются:

-  предложения преподавателей, ведущих занятия по данной дисциплине или по смежным дисциплинам, с учетом развития данной сферы знания, новых наработок в данной области;

-  предложения методической комиссии и заведующего кафедрой по результатам посещения занятий и обсуждения на кафедре;

-  изменение названия дисциплины, содержания примерной (типовой) программы, учебного плана и графика учебного процесса на соответствующий учебный год и другие объективные причины.

Изменения должны оформляться документально и вноситься во все учтенные экземпляры в виде вкладыша «Протокол изменений и дополнений к рабочей программе».

При накоплении относительно большого числа изменений или внесении существенных изменений в программу она должна переутверждаться.

7. Механизм разработки и утверждения рабочей программы учебной дисциплины

7.1. Рабочая программа дисциплины (курса) разрабатывается автором - преподавателем (группой авторов) кафедры, обеспечивающей преподавание дисциплины.

7.2. Кафедры проводят процедуру обсуждения и одобрения всех программ учебных дисциплин, разрабатываемых ППС кафедры, оценивая их содержание и правильность оформления. При наличии замечаний программа возвращается автору на доработку. При отсутствии замечаний программа подписывается заведующим кафедрой.

7.3. Проект Программы передается для согласования на смежные кафедры по специальности. При этом программа обсуждается при обязательном присутствии заведующего кафедрой и/или автора. Содержание вопросов для согласования вносится в межкафедральный протокол согласования. При наличии замечаний по содержанию программы ее возвращают на кафедру для доработки.

7.4. Рабочая программа должна иметь две рецензии – внутреннюю (другая кафедра) и внешнюю (другой вуз). Для рабочей программы дисциплины, читаемой для двух и более специальностей, допускается составление одной внешней рецензии выпускающей или смежной кафедры.

7.5. После согласования со смежными кафедрами рабочая программа рассматривается деканом и методической комиссией факультета и утверждается проректором по учебной работе АГУ.

7.6. Изменения и дополнения к рабочим программам всех дисциплин ежегодно до 01 сентября должны обсуждаться и переутверждаться на заседаниях кафедр, обеспечивающих преподавание дисциплин в соответствии с рабочим учебным планом. Внесенные дополнения и изменения к рабочей программе на учебный год согласовываются с методической комиссией факультета и деканом факультета, утверждаются на заседании кафедры и фиксируются в виде протокола (п.6.7.).

7.7. Рабочая программа составляется на срок действия ГОС ВПО и примерной программы по дисциплине, утверждается (переутверждается) ежегодно.

8. Доступность, хранение рабочих программ

8.1. Рабочая программа входит в состав учебно-методического комплекса по дисциплине, который должен быть доступен студентам.

8.2. Бумажные варианты утвержденных рабочих программ всех дисциплин по конкретной специальности должны храниться в скомплектованном виде на соответствующей кафедре (в составе УМК дисциплин), электронные варианты (также в составе УМК) – в профильном деканате, в электронной базе данных локальной сети АГУ.

Рабочие программы дисциплин, исключенных из учебного плана, хранятся в архиве кафедры. Срок хранения 10 лет.

8.3. Отдел информационных технологий (ОИТ) АГУ формирует электронную базу рабочих программ в составе ЭУМК и осуществляет ее программно-технологическое сопровождение.

Кафедра-разработчик рабочей программы несет ответственность за соответствие печатного варианта рабочей программы и ее электронного аналога. ОИТ обеспечивает возможность свободного доступа студентам, преподавателям и сотрудникам университета к электронной базе рабочих программ через локальную университетскую сеть.

Приложение 1

(Обложка)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

АДЫГЕЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра _________________________________________

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

_____________________________________________________________

(указать дисциплину)

_____________________________________________________________

(указать шифр и наименование специальности)

______________________________________________________________

(составитель(ли)

Майкоп 200__

(год разработки программы)

Приложение 1

(Титульный лист)

АДЫГЕЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета

_____________________

(наименование факультета)

__________ __________

(ФИО) (подпись)

«____» _________ 200__г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Кафедра ____________________________________________________

(наименование кафедры, обеспечивающей преподавание дисциплины)

Шифр и наименование дисциплины __________ ____________________________________

Шифр с указанием подготовки (ГЭС, ЕН, ДН, ОП, СД)

Статус дисциплины _____________________________________________________________

(обязательная, по выбору, факультативная)

Специальности (направления) _____________________________________________________

(коды специальностей (направлений) и наименование)

Формы обучения ________________________________________________________________

(очная, очно-заочная, заочная, экстернат)

Объём дисциплины _____________________________________________________________

(общий объём дисциплины, час)

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ПО СЕМЕСТРАМ

Номер семестра	Учебные занятия	Форма итоговой аттестации (зачет, экзамен)	Количество часов в неделю
Общий объем	Аудиторные занятия	СРС	Лекции	Практические занятия	Лабораторные занятия
Всего	Лекции	Практические	Лабораторные
1	108	54	18		36	54	экзамен	1		2

Приложение 1

Оборот титульного листа

Рабочая программа составлена на основании___________________________________

(ГОС ВПО, Примерная программа, год утверждения)

Составитель(ли)_____________________________________________________________

Рабочая программа обсуждена и одобрена на заседании кафедры__________________________

Протокол №____ «____»____________200__ года

Зав. кафедрой_______________________________(ФИО)

Кафедра-рецензент___________________________________

Зав. кафедрой________________________________________(ФИО)

Согласовано:

Председатель методической комиссии __________________________________факультета

_______________________________________(ФИО)

Протокол №____ от «____»____________200__ года

Приложение 2

Перечень учебно-методических материалов,

разработанных на кафедре ________________________

№ п/п	Наименование издания	Вид издания (учебник, учебное пособие, методические указания, компьютерная программа)	Автор (авторы)	Год издания, издательство, тираж	ГРИФ УМО, министерства, рекомендация НМС АГУ

Приложение 3

МЕЖКАФЕДРАЛЬНЫЙ ПРОТОКОЛ СОГЛАСОВАНИЯ

Рабочей программы по _______________________________

Кафедра___________________________________________

Направление/специальность______________________________________

Дисциплина, изучение которой опирается на учебный материал данной дисциплины	Кафедра	Вопросы согласования	Дата согласования протокол №______
1. 2. 3.

Зав. кафедрой – разработчика программы подпись ФИО

Зав. кафедрой смежной дисциплины подпись ФИО,

Приложение 4.

Согласовано: Декан факультета _______________________________________ «____»_______________200__года

Утверждаю: Проректор по учебной работе ___________________________________ «____»_______________200__года

ПРОТОКОЛ

дополнений и изменений к рабочей программе

по___________________________________

наименование дисциплины

по специальности________________________

на _______________учебный год

Предложение о дополнении или изменении к рабочей программе	Содержание дополнения или изменения к рабочей программе	Решение по изменению или дополнению к рабочей программе

Протокол утвержден на заседании кафедры

«____»_______________200__года

Зав. кафедрой_______ ФИО, подпись___________

ПОЛОЖЕНИЕ

о модульно-рейтинговой системе

организации учебного процесса

в Адыгейском государственном университете

I. Назначение и область применения

1.1. Настоящее Положение разработано на основании и в соответствии с методическими рекомендациями к разработке рейтинговой системы оценки успеваемости студентов вузов, утвержденными приказом Министерства образования № 000 от 01.01.2001 г., и приказом Министерства образования и науки Российской Федерации №40 от 01.01.2001 г. «О реализации положений Болонской декларации в системе высшего профессионального образования Российской Федерации».