Учебно-методический комплекс По дисциплине « Электротехника и электроника» (стр. 2 )

№.№.	Наименование занятий	КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ
1	Вводное занятие. Инструктаж по технике безопасности. Знакомство с лабораторией	2
2	Исследование и расчет неразветвленных цепей постоянного тока	2
3	Исследование и расчет разветвленных цепей постоянного тока	2
4	Цепь переменного тока с последовательным соединением R, L,C элементов	2
5	Цепь переменного тока с параллельным соединением R, L,C элементов	2
6	Исследование и расчёт трехфазной цепи при соединении потребителей звездой и треугольником	4
7	Поверка электромагнитного вольтметра и индукционного счетчика электрической энергии.	4
8	Исследование однофазного трансформатора	4
9	Характеристики холостого хода и внешняя генераторов постоянного тока с самовозбуждением	4
10	Рабочие характеристики асинхронных электродвигателей с короткозамкнутым и фазным ротором	4
11	Исследование биполярного транзистора, включенного по схеме с общим эмиттором	4
12	Измерение индуктивности и ёмкости	2
13	Исследование и расчёт схем электроснабжения однофазного синусоидального тока. (Практическое занятие).	2
14	Расчет цепей постоянного тока. Закон Ома, законы Кирхгофа. Метод контурных токов. (Практическое занятие).	2
15	Методы расчёта электрических цепей переменного тока. (Практическое занятие).	4
16	Примеры расчета трехфазных цепей для различных режимов работы. Построение векторных диаграмм. (Практическое занятие).	4
17	Способы и методы измерения электрических величин. (Практическое занятие).	4
18	Расчет трехфазного трансформатора. (Практическое занятие).	4
19	Расчет параметров и построение механических характеристик асинхронного двигателя. (Практическое занятие).	4
20	Расчет параметров и построение механических характеристик машины постоянного тока. (Практическое занятие).	4
21	Построение входных и выходных характеристик и расчет параметров полупроводниковых приборов. (Практическое занятие).	4
22	Основные методы расчета электрических сетей сельхозпотребителей. (Практическое занятие).	4

3.КУРСОВОЙ РАБОТЫ НЕТ

4. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНОГО ВРЕМЕНИ НА ИЗУЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Раздел	Время, % от общего количества
1.Вводная часть	3,6
2.Электрические цепи постоянного тока	8
3.Электрические цепи синусоидального тока	13,7
4.Магнитные цепи	5,8
5.Электрические измерения	7,9
6.Электрические цепи трехфазного тока	5,8
7.Переходные процессы	5,8
8.Электрические машины и аппараты	24,2
9.Электроснабжение	5,8
10.Основы электроники	12,6
Всего, %	100

5.ПЕРЕЧЕНЬ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННОГО И ЛАБОРАТОРНОГО ОБОРУДОВАНИЯ

5.1.Комплект типового оборудования ЭОС1 – С –К (стендовое исполнение, компьютезированая версия)	4 шт
5.2.Программное обеспечение ИПЦ «Учебная техника»	4 шт
5.3. Измеритель RCL	6 шт
5.4 Цифровой мультиметр	6 шт.
5.7. Электронный счетчик эл. энергии	6 шт
5.8. Электронный осциллограф	1 шт
5.9. Индукционный счётчик	2 шт
5.10 Мегаомметр	1 шт
5.12 Макеты эл. машин	10 шт.
5.13 Макеты электроизмерительных приборов	10 шт.

6. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ВРЕМЕНИ НА СР СТУДЕНТОВ

ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

№.№.	ВИД СР	КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ
1	Подготовка к лекциям	3
2	Подготовка к лабораторным, практическим занятиям	29
3	Подготовка к экзамену	24
4	Самостоятельное изучение тем	60
	ИТОГО	116

7. СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

7.1.Основная

1.Касаткин : Учеб. для студ. неэлектр. спец. вузов/, .- Изд. 9-е, стереотип. – М.: Высш. школа, 2005. – 538 с.

2.Касаткин : Учеб. пособ. для вузов. – М.: Высшая школа, 2002. – 542 с.

3. , . Электроника: Учеб. пособие. 3-е изд., перераб. и доп. – Ростов н/Д: изд-во «Феникс», 2002. – 576 с.

4. Рекус практикум по электротехнике и основам электроники: Учеб. пособие для студ вузов, 2-е изд., перераб и доп. – М.: Высшая школа, 2001 – 255 с

7.2.Дополнительная

1. Электротехника – Минск.: Ураджай, 1981

2. и др. Электротехника. Энергоатомиздат, 1985

3. и др. Электротехника. Энергоатомиздат, 1983

8.СВЕДЕНИЯ ОБ ОБЕСПЕЧЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ЭЛЕКТРОТЕХНИКА И ЭЛЕКТРОНИКА»

№.№.	Литература	Кол-во экз. в биб-ке	Кол-во студентов	Обеспечен. экз/чел
1	Касаткин : Учеб. для студ. неэлектр. спец. вузов/, .- Изд. 9-е, стереотип. – М.: Высш. школа, 2005. – 538 с.	70	25	2,8
2	Касаткин : Учеб. пособ. для вузов. – М.: Высшая школа, 2002. – 542 с.	40	25	1,6
3	, . Электроника: Учеб. пособие. 3-е изд., перераб. и доп. – Ростов н/Д: изд-во «Феникс», 2002. – 576 с.	25	25	1
4	Рекус практикум по электротехнике и основам электроники: Учеб. пособие для студ вузов, 2-е изд., перераб и доп. – М.: Высшая школа, 2001 – 255 с	50	25	2

Программу составил , к. с.х. н., доцент

Рецензенты: , к. т.н.,доцент

, к. т.н.,доцент

Программа рассмотрена и утверждена на заседании кафедры АЭ и М

Протокол № от 2010г.

Зав. кафедрой, профессор

Аннотация

Дисциплина «Электротехника и электроника» является базой при подготовке инженеров механиков и должна формировать у студентов современное электрофизическое мировоззрение и обеспечивать фундаментальную основу для последующего изучения специальных электротехнических дисциплин. Она является ключевой общепрофессиональной дисциплиной для студентов направления 552100 – «Эксплуатация транспортных средств» по специальности

190500.62 – «Эксплуатация транспортных средств», степень (квалификация) – бакалавр техники и технологии.

Трудоёмкость дисциплины по Госстандарту составляет 260 часов, 140 часов выделяется на аудиторные занятия и 116 часов на самостоятельную работу.

Её изучение предусматривает лекционный курс в объёме 68 часов, выполнение лабораторных работ (36 часов) и 36 часов отводится на практические занятия. Всё это требует фундаментальных знаний соответствующих разделов математики, физики и других наук. Усвоение такого большого и сложного потока информации невозможно без применения современных средств и методов обучения, и в частности, без применения компьютерной техники и программного обеспечения. Лекции по курсу читаются с использованием мультимедийных технологий, лабораторные работы проводятся на современных стендах. Компьютерное моделирование физических процессов проводится в рамках учебно-лабораторного практикума по электротехнике.

Ещё одной из актуальных задач современного учебного процесса является объективный итоговый контроль знаний студентов. На кафедре проводятся компьютерные экзамены и зачёты по дисциплине «Электротехника и электроника», это обеспечивает объективный подход к оценке знаний каждого студента, значительно сокращает время проведения экзамена или зачёта, позволяет студенту потренироваться в сдачи экзамена дома, что снижает психологическую нагрузку экзаменуемых.

Учебная дисциплина «Электротехника и электроника» относится к общепрофессиональной дисциплине, изучается в 4,5 семестрах, трудоёмкость по Госстандарту составляет 260 часов.

Дисциплина «Электротехника и электроника» является базой при подготовке инженеров механиков и должна формировать у студентов современное электрофизическое мировоззрение и обеспечивать фундаментальную основу для последующего изучения специальных электротехнических дисциплин.

Целью дисциплины является формирование знаний и практических

навыков по электротехнике и электронике, использованию электротехнических систем на базе современных технических средств, применяемых для электрификации сельскохозяйственного производства.

Основные задачи дисциплины определяются квалификационными требованиями, заложенными в Государственном образовательном стандарте высшего профессионального образования по направлению подготовки дипломированного специалиста 552100 – «Эксплуатация транспортных средств» по специальности 190500.62 – «Эксплуатация транспортных средств», степень (квалификация) – бакалавр техники и технологии.

В результате изучения дисциплины студент должен знать:

- основы электрификации и автоматизации сельскохозяйственного производства;

- устройство, принцип действия, основные характеристики и методы выбора электрооборудования;

- правила эксплуатации электрифицированных установок

Должен уметь:

- читать и составлять структурные, функциональные и принципиальные схемы

электротехнического характера

- производить обоснованный выбор технических средств, отвечающих конкретным условиям эксплуатации;

- производить анализ основных показателей качества, надежности и технико-

экономической эффективности работы систем с использованием

микропроцессорной техники.

Руководство по изучению дисциплины

Дисциплина «Электротехника и электроника» является базой при подготовке инженеров механиков и должна формировать у студентов современное электрофизическое мировоззрение и обеспечивать фундаментальную основу для последующего изучения специальных электротехнических дисциплин. Она является ключевой общепрофессиональной дисциплиной для студентов направления 552100 – «Эксплуатация транспортных средств» по специальности