МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Электроэнергетический факультет

Кафедра автоматики, электроники и метрологии

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

По дисциплине « Электротехника и электроника»

НАПРАВЛЕНИЕ 552100 – «Эксплуатация транспортных средств»

ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

190500.62 – «Эксплуатация транспортных средств»

Степень (квалификация) – бакалавр техники и технологии

Автор: к. с.х. н., доцент, доцент кафедры автоматики, электроники и метрологии

СТАВРОПОЛЬ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета механизации с. х.

Профессор____________

«_____»________________2010 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ЭЛЕКТРОТЕХНИКА И ЭЛЕКТРОНИКА»

НАПРАВЛЕНИЕ 552100 – «Эксплуатация транспортных средств»

ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

190500.62 – «Эксплуатация транспортных средств»

Степень (квалификация) – бакалавр техники и технологии

г. Ставрополь

2010

Рабочая программа по дисциплине «Электротехника и электроника» рассмотрена и утверждена на методической комиссии электроэнергетического факультета (протокол № от )

Трудоемкость по Госстандарту

час

Всего

Из них

260

Самостоятельная работа

116

КСР

4

Аудиторные занятия

В том числе

140

Лекции

68

Лабораторные

36

Практические

36

Семестр 4,5

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Недель в семестре: 4 семестр – 18, 7 семестр - 18

Часов в неделю 3.8

Форма контроля 4,5 семестры - экзамен

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью дисциплины является формирование знаний и практических

навыков по электротехнике и электронике, использованию электротехнических систем на базе современных технических средств, применяемых для электрификации сельскохозяйственного производства.

Основные задачи дисциплины определяются квалификационными требованиями, заложенными в государственном образовательном стандарте высшего профессионального образования.

В результате изучения дисциплины студент должен знать:

- основы электрификации и автоматизации сельскохозяйственного производства;

- устройство, принцип действия, основные характеристики и методы выбора электрооборудования;

- правила эксплуатации электрифицированных установок.

Должен уметь:

- читать и составлять структурные, функциональные и принципиальные схемы

электротехнического характера;

- производить обоснованный выбор технических средств, отвечающих конкретным условиям эксплуатации;

- производить анализ основных показателей качества, надежности и технико-

экономической эффективности работы систем с использованием

микропроцессорной техники.

1.УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

№.№.

Наименование разделов и тем

Всего,

час

 

лекции

Лабраб.

Практ

Самост. работа

 

1

2

3

4

5

6

7

1.1

Введение, основные определения, топологические параметры и методы расчета электрических цепей, электрическая энергия, ее особенности и область применения, значение электрической энергии для развития современного агропромышленного комплекса России, роль отечественных ученых в развитии электротехники, значение электротехнической подготовки для инженеров – механиков с/х производства

5

2

3

 

2.1

Электрические цепи постоянного тока, основные элементы цепи постоянного тока, их схемы замещения и графические изображения., анализ электрического состояния разветвленных и не разветвленных цепей, методы расчета цепей с несколькими источниками питания.

18

4

4

4

6

 

 

3.1

Электрические цепи однофазного синусоидального тока, анализ и расчет линейных цепей переменного тока, анализ и расчет электрических цепей с нелинейными элементами, синусоидальные токи и ЭДС их основные параметры.

Изображение синусоидальных токов и ЭДС векторами на комплексной плоскости, электротехнические устройства переменного тока и их графическое изображение на схемах.

15

4

4

7

 

 

3.2

Анализ электрического состояния цепей с идеальными R, L,C элементами, последовательное и параллельное соединение R, L,C элементов, резонансы напряжений и токов, треугольники сопротивлений и проводимостей, векторные диаграммы, мощности в цепях однофазного синусоидального тока,

коэффициент мощности и способы его повышения.

19

8

4

7

 

 

4.1

Магнитные цепи и их расчет, магнитные материалы и их свойства, подъемная сила электромагнита, расчет магнитных цепей.

7

3

4

 

 

5.1

Электрические измерения, электроизмерительные приборы непосредственной оценки, их погрешности и классы точности, приборы магнитоэлектрической, электромагнитной систем, расширение пределов измерений электроизмерительных приборов, измерение электрических величин приборами непосредственной оценки, измерение неэлектрических величин электрическими приборами непосредственной оценки.

20

4

4

4

8

 

 

6.1

Трехфазные цепи, получение трехфазного тока и его применение в современном сельскохозяйственном производстве, фазные и линейные напряжения, топографические диаграммы, расчет трехфазных цепей при различных схемах соединения потребителей, активная, реактивная и полная мощности трехфазной цепи при симметричной и несимметричной нагрузке.

19

6

4

4

5

 

 

7.1

Переходные процессы в линейных электрических цепях, переходные процессы в электрических цепях с различным соединением элементов, законы коммутации, постоянная времени и длительность переходных процессов, возникновение перенапряжений и дугового разряда при размыкании цепи, содержащей индуктивную катушку, электрическое моделирование механических и гидравлических цепей.

8

3

5

 

 

8.1

Трансформаторы, электромагнитные устройства и электрические машины.

Применение трансформаторов в сельхозпроизводстве.

14

4

4

6

 

 

8.2

Основные уравнения однофазного трансформатора, его схема замещения и векторная диаграмма.

Опыт холостого хода и короткого замыкания, внешняя характеристика, энергетическая диаграмма и КПД трансформатора, трехфазные и специальные трансформаторы.

13

4

4

5

 

 

8.3

Асинхронные машин, вращающееся магнитное поле и его скорость вращения, трехфазный асинхронный двигатель с короткозамкнутым и фазным ротором, скорость вращения ротора и его магнитного поля, скольжение, схема замещения трехфазного двигателя и векторная диаграмма, механические и рабочие характеристики двигателя, пуск и регулирование асинхронных двигателей, асинхронные двигатели с улучшенными пусковыми свойствами.

17

4

4

4

5

 

 

8.4

Синхронные машины, устройство и принцип действия синхронной машины с явно и неявно выраженными полюсами, синхронный генератор, его основные уравнения и характеристики, регулирование активной и реактивной мощности, синхронный двигатель, его вращающий момент и основные характеристики., пуск синхронных машин в работу, синхронный компенсатор.

11

4

2

5

 

 

8.5

Машины постоянного тока, устройство, принцип действия и область применения машин постоянного тока, электромагнитные процессы машин постоянного тока,

основные характеристики генераторов постоянного тока различных способов возбуждения, пуск в ход и регулирование скорости двигателей.

15

4

2

4

5

 

 

9.1

Основы электроснабжения сельхозпотребителей, схемы электроснабжения сельхозпотребителей, основные методы расчета сетей напряжением до 1000 В, падение и потеря напряжения в линиях постоянного и переменного тока, защита от коротких замыканий, плавкие предохранители и автоматы.

14

2

4

8

 

 

10.1

Основы электроники, элементарная база современных элементарных устройств, источники вторичного электропитания, усилители электрических сигналов, импульсные и автогенераторные устройства, основы цифровой электроники, микропроцессорные устройства.

16

6

4

6

 

 

10.2

Полупроводники: диоды, триоды и тиристоры, их статистические характеристики и область применения, интегральные микросхемы.

21

6

4

4

7

 

 

Подготовка к экзамену

24

24

 

 

КСР

4

 

 

Всего, часов

260

68

36

36

116

 

 

2.ПЕРЕЧЕНЬ ЛАБОРАТОРНЫХ И ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6