- В помощь педагогу дополнительного образования детей – сборник методических материалов ();
- Из опыта организации городского профильного оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей «Юный техник» ();
- Из опыта организации заочных викторин, посвященных знаменательным датам ();
Прикладной раздел.
Разработки областных конкурсов: «Компания», «Лучший по профессии», техническая олимпиада, «Вятский Левша», «Рядом с мастером»; досуговых мероприятий: «Давайте познакомимся», «Посвящение в кружковцы», праздника «День Матери», «КВН», новогодних праздников для кружковцев, праздник «Тайны космоса»; мероприятий проводимых в рамках лагеря «Юный техник».
В течение года оформлены стенды: «Уголок для родителей», «Календарь массовых мероприятий», «Здоровье – не все, но всё без здоровья – ничто», «Истории простых вещей», «Фоторепортаж с массовых мероприятий», «Досуг и творчество».
Организационно-массовая деятельность
Благодаря многообразию форм и видов, разноуровневому подходу и полинаправленности организационно-массовая работа обладает огромными возможностями для развития творческих способностей, удовлетворения интересов и потребностей в творческой деятельности, возможностью общения с увлеченными интересным делом сверстниками и взрослыми профессионалами.
В дополнительном образовании организационно-массовая работа является неотъемлемой составляющей образовательного пространства, объединяющей в единый процесс воспитание, обучение и творческое развитие личности.
Организационно-массовая деятельность ЦДЮТТ направлена на создание условий, способствующих совершенствованию традиционных и апробации новых форм работы с детьми по техническому творчеству. Для достижения этой цели решались следующие задачи:
- привлечение педагогических работников и обучающихся образовательных учреждений к участию в областных, межрегиональных, Всероссийских мероприятиях по техническому творчеству;
- выявление талантливых детей и подростков, обеспечение соответствующих условий для их творческого развития;
- расширение информационного поля для педагогов, детей, родителей, в том числе сотрудничество со СМИ в освещении актуальных проблем по техническому творчеству.
Организационно–массовая работа в учебном году проводилась по следующим направлениям:
1. Обновление банка данных о состоянии технического творчества и педагогических кадрах системы дополнительного образования детей.
2. Информационно – методическое обеспечение.
Для координации работы в образовательные учреждения дополнительного образования детей области направлен сборник, состоящий из информационно-методических материалов (календарь областных мероприятий, положения, условия проведения областных массовых мероприятий, положения заочных клубов).
Ежемесячно составлялась информация о проведении областных массовых мероприятий по техническому творчеству для отдела информации и делопроизводства департамента образования. Проводилась совместная работа со СМИ в освещении массовых мероприятий по техническому творчеству.
3. Организация и проведение областных массовых мероприятий.
В 2011/2012 учебном году проведено 19 областных массовых мероприятий с охватом 613 (без НПО) + КИТ и ЧИП (24803) = 26054 обучающихся образовательных учреждений из 34 районов и городов области (77,3 %). В мероприятиях, организуемых ЦДЮТТ активными участниками являются обучающиеся образовательных учреждений Белохолуницкого, Зуевского, Оричевского, Советского, Уржумского районов и городов Вятские Поляны, Кирово-Чепецка, Слободского, Котельнича, Кирова.
Мероприятия проводились по 4 направлениям:
3.1. Спортивно-технические соревнования
Сохранены и продолжены традиции проведения областных соревнований по различным видам технического творчества: авиамоделированию, судомоделированию, автотрассовому моделизму и начальному техническому моделированию.
В 2011/2012 учебном году Центром проведено 6 областных соревнований, в которых приняли участие 137 человек. Результатом творческой работы детей и педагогов стали достижения в соревнованиях разного уровня.
Много лет успешно выступают на областных соревнованиях по судомоделизму обучающиеся МОАУ ДОД ДЮЦ Октябрьского района
г. Кирова (педагог ), занимая в общекомандном зачете 1 место. Команда ЦДЮТТ (педагог ) заняла 3 место и обучающиеся судомодельного объединения на соревнованиях стали победителями и призерами в личном зачете в разных классах моделей кораблей: модели военных кораблей - Тетерин Кирилл занял 1 место и Лекомцев Максим - 3 место; в классе моделей подводных лодок - Борняков Григорий - 2 место.
Соревнования по авиамоделизму включают областные соревнования по авиационным комнатным моделям и авиационным моделям «воздушного боя». Хороших результатов добилась команда ЦДЮТТ (педагог ) в областных соревнованиях по авиационным комнатным моделям, заняла 1 место и в личных зачетах высокие результаты показали обучающиеся, Веснов Юрий, Зонов Артем, Русинов Кирилл – заняли первые места в разных классах авиамоделей.
На протяжении шести лет команда МКОУ ООШ д. Пунгино Верхошижемского района (учитель технологии ) занимает 1 место на областных соревнованиях по начальному техническому моделированию. Команда Центра (педагог ) заняла 2 место, и обучающийся Фоминых Степан стал победителем в классе «контурная модель корабля».
Обучающиеся объединения «автотрассовое моделирование» (педагог ) приняли участие в 8 соревнованиях разного уровня по трассовому автомоделизму, проводимых как в г. Кирове, так и за его пределами, обучающиеся автомодельного объединения награждены 60 дипломами и грамотами.
Команды Кировской области приняли участие в межрегиональных, Всероссийских и международных соревнованиях:
- Межобластные соревнования по трассовым моделям (г. Нижний Новгород) – команда ЦДЮТТ (педагог ) заняла 1 место и обучающиеся Потапов Павел, Горбунов Алексей, Коробейников Павел, Алешин Виталий стали победителями и призерами в разных классах моделей.
- Первенство России по судомодельному спорту среди младших школьников (г. Брянск) - сборная команда Кировской области заняла 6 место из 18 команд. Команду Кировской области представили спортсмены из двух образовательных учреждений: КОГОБУ ДОД ЦДЮТТ (педагог ) и КОГОБУ ДОД ДТДМ (педагог ). Лекомцев Максим, обучающийся ЦДЮТТ, занял 1 место в личном зачете в классе С7 (модели – копии корабля, построенные из бумаги и картона).
- Кубок России по трассовому автомоделизму (г. Киров) - Горбунов Алексей, обучающийся ЦДЮТТ (педагог ), в личном зачете в классе «формула F-1» занял 3 место, и команда заняла 1 место.
- Команда ЦДЮТТ (педагог ) приняла участие в Первенстве России по авиационным моделям «воздушный бой» (п. Московский Тюменский район), заняла 8 место.
- Участие обучающихся ЦДЮТТ (2 человека, педагог ) в Первенстве России по свободнолетающим авиамоделям (г. Новосибирск);
- В международных соревнованиях по радиосвязи на коротких волнах «Мемориал - Победа – 67» обучающиеся объединения радиоспорта ЦДЮТТ (педагог ) провели 84 радиосвязи и выполнили условия диплома «Победа-67».
В мае 2012 года совместно с ГИБДД г. Кирова проведены соревнования по фигурному вождению мотоцикла.
3.2. Познавательные мероприятия: конкурсы, олимпиады.
Большой популярностью у обучающихся образовательных учреждений пользуется заочный конкурс творческих проектов по информационным технологиям. В 2012 году проведен конкурс творческих проектов по ИТ «Славные вехи родной земли», посвященный году Российской истории. Конкурс направлен на формирование практических умений и навыков использования ИТ, вовлечение учащихся в исследовательскую творческую деятельность с применением информационных технологий, развитие интереса к истории родного края. В конкурсе приняли участие 47 образовательных учреждений из 22 районов и городов области, всего представлено 117 творческих проектов с использованием информационных технологий в формах презентации, видеофильмы, сайты. Наибольшую активность в конкурсе проявили обучающиеся КОГОАУ НПО «Вятский железнодорожный лицей» г. Кирова, ГАОУ СПО «Кировский государственный колледж промышленности и автомобильного сервиса», КОГОБУ ДОД ЦДЮТТ.
Обучающиеся ЦДЮТТ Фуфачев Павел (педагог ), Семенищева Елизавета (педагог ), Кузнецова Александра (педагог ) награждены дипломами 1,2 степени за творческие проекты в номинации «Презентация».
Стало традицией проведение областного компьютерного конкурса по информационным технологиям «
» среди обучающихся образовательных учреждений. Конкурс находит положительный отклик не только у педагогов и обучающихся, но и родителей. Девиз конкурса «
»: «Я и компьютер – компания, но без компьютерной мании!». В конкурсе приняли участие 14 команд из 9 районов и городов области. Победителем стала команда МОУ СОШ п. Левинцы Оричевского района. Команда ЦДЮТТ заняла 4 место (педагог ).
В областной олимпиаде по информатике приняли участие 30 учащихся из 12 образовательных учреждений 7 районов и городов области. Итоги олимпиады показали снижение уровня подготовки школьников в области по информатике (программирование).
В целях мотивации к изобретательству, развития познавательной и мотивационно-творческой активности проведена областная техническая олимпиада, в которой приняли участие 5 команд из 3 районов и городов области. Конкурс позволил участникам обменяться опытом в области изобретательской деятельности. Победителем олимпиады стала команда МКОУ ДОД ЦДОД г. Котельнич.
В третий раз проведен областной конкурс творческих технических проектов «Вятский Левша» среди обучающихся образовательных учреждений. На конкурс было представлено 28 творческих технических проектов из 13 образовательных учреждений 5 районов и городов области. Творческие работы представлены из области радиоэлектроники, модели станков, приспособления, различные технические устройства и наглядные демонстрационные пособия. Высокие результаты в конкурсе показали обучающиеся КОГОБУ СПО «Вятский технический лицей», МОАУ ДОД СЮТ г. Кирова, МКОУ СОШ с УИОП №7 г. Кирово-Чепецка. Лучшие работы были представлены на тематической выставке в Вятской кунсткамере.
Обучающиеся ЦДЮТТ принимали участие в Молодежных Циолковских чтениях с докладами в секции «Аэрокосмическое моделирование и макетирование». Так, Багаев Павел (педагог ), Фоминых Степан (педагог ), стали дипломантами Молодежных Циолковских чтений. В церемонии награждения победителей чтений принимает участие – летчик-космонавт СССР, дважды Герой Советского Союза.
В декабре 2011 года педагогические работники Центра приняли участие в Неделе информатизации Кировской области, организованной Институтом развития образования. Были подготовлены мастер-классы «Использование программ-конструкторов при обучении младших школьников основам информатики» (педагог ) и «Развитие конструкторских навыков обучающихся при работе с программой 3D Studio Max» (педагог ) выступила на круглом столе по теме «Организация областных массовых мероприятий по информационным технологиям» в ИРО.
Педагоги ЦДЮТТ приняли участие в выставке-конкурсе «Техническое творчество – дорога в будущее», организованной администрацией музейно-выставочного центра металлургический завод». На выставку были представлены 26 экспонатов по направлениям технического творчества: радиотехника, судо-, авто-, авиамоделирование, железнодорожное моделирование. По результатам , , награждены дипломами и денежными призами на развитие лаборатории.
3.3. Мероприятия, способствующие социализации – конкурс профессионального мастерства.
Областной конкурс профессионального мастерства «Лучший по профессии» среди учащихся с ограниченными возможностями здоровья, посвящённый Году человека труда. В конкурсе приняли участие 24 образовательных учреждения. Конкурсанты показали теоретические знания по предмету и выполнили практические работы по двум профилям профессионально-трудового обучения: столярное и швейное дело. Хороший уровень профессионально-трудовой и теоретической подготовки показали учащиеся Арбажской, Кировской № 3, Слободской, Светлополянской, Пижанской специальных (коррекционных) школ-интернатов, специальных (коррекционных) школ № 44, 50 г. Кирова, специального (коррекционного) класса VIII вида общеобразовательной школы п. Лебяжье.
В рамках конкурса проведена выставка работ «Бабушкин сундук», изготовленных учащимися в процессе трудового обучения и во внеурочное время. В выставке участвовали более 420 работ из 27 образовательных учреждений. На выставке представлены изделия, выполненные в различных направлениях и видах декоративно-прикладного творчества с использованием разных техник: квилинг, модульное оригами, ганутель, валяние, лоскутное шитье, плетение из лозы и бумаги, ткачество, роспись и резьба по дереву и т. д.
3.4. Художественные мероприятия: фотоконкурсы, конкурсы по декоративно-прикладному творчеству.
Для воспитанников детских домов и школ-интернатов для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, проведён областной конкурс детского декоративно-прикладного творчества «Рядом с мастером» в целях социальной адаптации детей данной категории.
В конкурсе приняли участие 39 воспитанников и 13 педагогов из 13 образовательных учреждений. Участники конкурса выполнили творческие задания совместно с педагогом по выбранным видам декоративно-прикладного творчества. Конкурс позволил педагогу проявить себя как мастера в определенном виде декоративно-прикладного творчества и как наставника в знакомстве и овладении детьми определенными практическими навыками. В рамках конкурса состоялась выставка творческих работ «Мастер и дети», изготовленных воспитанниками во время учебного процесса. На выставку представлено более 160 работ из 14 образовательных учреждений.
По предложению Губернатора Кировской области и Президента Вятской торгово-промышленной палаты среди учащихся 10-11 классов проведен областной конкурс фоторабот «Край мой Вятский». Конкурс проводился с целью воспитания юных граждан на основе духовного наследия, ценностей и традиции отечественной культуры, любви и уважения к родному краю, развития патриотизма и пропаганды социальной ответственности среди молодого поколения. На конкурс представлено 119 работ из 20 районов и городов области. Жюри конкурса отметило качественное техническое исполнение большинства фоторабот, оригинальность композиции, грамотное использование цвета, разнообразие сюжетов и творческий подход. По результатам конкурса обучающиеся фотовидеостудии «МИГ» ЦДЮТТ (педагог ) Скурат Карина, Зобнина Юлия стали Лауреатами фотоконкурса и Агафонова Светлана – дипломантом.
оформила выставку фоторабот «Край мой Вятский» в рамках Международного образовательного Форума «Детство – история будущего», организованного Дворцом творчества детей и молодёжи.
3.5. С 2009 года ЦДЮТТ стал региональным представителем Всероссийских конкурсов «КИТ» и «ЧИП». Центром проведена большая организаторская работа по подготовке и проведению конкурсов:
- Всероссийский конкурс «КИТ – компьютеры, информатика, технологии» – творческий конкурс по компьютерным наукам и математике в компьютерных науках. Конкурс направлен на развитие познавательного интереса школьников к компьютерным наукам, информатике и информационным технологиям, математическому аппарату в области компьютерных наук. В конкурсе приняли участие учащиеся 263 образовательных учреждений из 42 районов и городов Кировской области с охватом 9344 человека. Наибольшую активность проявили учащиеся образовательных учреждений Афанасьевского, Белохолуницкого, Зуевского, Кильмезского, Малмыжского районов и г. Кирова. В г. Кирове приняли участие 39 образовательных учреждений, самыми активными стали МОУ СОШ с УИОП № 51, МОУ СОШ № 73, КФМЛ. По итогам конкурса 6 учащихся показали высокие результаты по России, 36 учащихся - в регионе.
- Всероссийский конкурс «ЧИП – Человек и природа» - игра-конкурс по естествознанию для учащихся 1-10 классов. Конкурс ориентирован на детей, интересующихся окружающим миром, и позволяет школьным преподавателям расширить внеклассную работу по предметам естественнонаучного цикла. Главная его направленность – человек и окружающий мир, взаимосвязь человека и природы, человека с окружающей действительностью. В конкурсе приняли участие учащиеся 377 образовательных учреждений из 44 районов и городов Кировской области с охватом 15459 человек. Наибольшую активность проявили учащиеся образовательных учреждений Афанасьевского, Кильмезского, Малмыжского районов и г. Кирова.
Динамика участия во Всероссийских конкурсах представлена в Таблице 6.
Таблица 6
Мероприятие | Год | Количество | ||
образовательных учреждений | районов | учащихся | ||
Конкурс КИТ | 2009 | 104 | 26 | 2789 |
2010 | 179 | 40 | 4423 | |
2011 | 263 | 42 | 9344 | |
Конкурс ЧИП | 2010 | 241 | 40 | 5959 |
2011 | 281 | 39 | 11225 | |
2012 | 377 | 44 | 15450 |
4. Организация содержательного досуга с детьми и родителями.
Воспитательная работа в Центре реализуется через организацию досуговых мероприятий для обучающихся Центра и учащихся микрорайона. Основными задачами, которые ставят перед собой организаторы мероприятий, являются:
- создание зоны активного общения и атмосферы доброжелательности;
- вовлечение обучающихся в интеллектуально-досуговую деятельность;
- повышение общекультурного уровня обучающихся за счет расширения сферы общения и активности участников досуговых мероприятий;
- создание условий для саморазвития, самообразования.
Любое коллективное дело основывается и на воспитании, и на активном действии, связанном с различными формами самовыражения. Для обучающихся Центра проведено 7 досуговых мероприятий с охватом 496 человек:
- с целью комплектования технических объединений для учащихся и их родителей проведено организационное собрание, в рамках которого проведена презентация лабораторий;
- праздник «Посвящение в кружковцы»;
- традиционно 12 апреля в Центре отмечается День космонавтики. В этот день проведено мероприятие «Тайны космоса» для обучающихся Центра. Ребятам показали фильм по истории авиации и космонавтики, были проведены показательные запуски летающих моделей;
- новогодние праздники: «Чудеса под Новый год…» для младших школьников. Для воспитанников Центра 11-15 лет проведена конкурсная программа «Когда часы 12 бьют»;
- проведен КВН, посвященный Международному женскому дню и Дню защитника Отечества;
- развлекательная программа «Научное шоу» с демонстрацией химических опытов.
5. Педагогическое просвещение родителей.
Для родителей обучающихся Центра проведены два собрания по темам: «Информационная безопасность детей», «Организация летнего отдыха воспитанников ЦДЮТТ». Также педагогами Центра проводились родительские собрания, связанные с подготовкой к участию в соревнованиях, с необходимостью укрепления материально-технической базы лабораторий. В студии дошкольного развития «Улыбка» проведено родительское собрание «Особенности развития познавательной сферы детей 6-7 лет».
В течение всего учебного года педагоги Центра оказывают консультативную помощь родителям по вопросам обучения, воспитания и развития детей.
6. Организация летнего отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков.
Важнейшим аспектом деятельности Центра является организация отдыха, оздоровления и занятости детей в каникулярное время. Ежегодно на базе Центра организуется профильный оздоровительный лагерь с дневным пребыванием детей «Юный техник». В июне 2012 года в лагере отдохнуло 40 обучающихся. Работа лагеря направлена на создание условий для непрерывного процесса получения дополнительного технического образования, организации досуга, социализации и реализации потребностей детей, укрепления здоровья и формирования у воспитанников общей культуры и навыков здорового образа жизни. Для реализации этих целей в лагере проводятся занятия по интересам, организуются интеллектуальные игры (эрудиционы, шахматно-шашечные турниры), познавательные игры (игра по правилам дорожного движения), спортивные мероприятия (турниры по футболу и теннису, боулинг, посещение бассейна), а также экскурсии в музеи, ботанический сад, выходы в кинотеатры, ТЮЗ.
Таким образом, анализ результатов работы по развитию технического творчества в области позволяет сделать вывод о том, что:
- наблюдается положительная динамика участия образовательных учреждений области в областных мероприятиях;
- сохранены и продолжены традиции проведения соревнований по техническим видам спорта, конкурсов, олимпиад;
- практикуется проведение новых форм массовых мероприятий;
- продолжено укрепление сотрудничества со СМИ в освещении актуальных проблем технического творчества;
- активизировалась работа по участию обучающихся образовательных учреждений во Всероссийских мероприятиях.
Кадровое обеспечение
В учебном году образовательную деятельность в Центре осуществляют 26 педагогических работников: 15 – основные и 11 – совместители (таблицы 3, 4, 5).
Таблица 3
Образование |
уч. год | ||
кол-во | % | ||
Высшее | 26 | 96 % | |
Среднее специальное | 1 | 2 % | |
Среднее | 1 | 2 % |
Таблица 4 | |||
Педагогический стаж |
уч. год | ||
кол-во | % | ||
до 5 лет | 4 | 15,4 % | |
6-10 лет | 2 | 7,7 % | |
11-20 лет | 4 | 15,4 % | |
свыше 21 лет | 16 | 61,5 % | |
Таблица 5 | |||
Квалификационная категория |
уч. год | ||
кол-во | % | ||
высшая | 8 | 30,7 % | |
первая | 4 | 15,4 % | |
вторая | 2 | 7,7 % | |
без категории | 12 | 46,2 % |
Среди педагогов Центра: 1 человек – «Заслуженный работник образования», 1 – «Отличник народного образования», 1 – «Почетный работник общего образования РФ», 3 человека отмечены грамотами Министерства образования и науки РФ. Ученые степени: 1 – доктор педагогических наук, 1 – кандидат педагогических наук.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 |


