Высшее образование в глобальной экономике: Инициатива REAP (стр. 1 )

Высшее образование в глобальной экономике:
Инициатива REAP

Джон Хоброу, Ректор университета

Университет Суррея, Великобритания

Библиография

Джон Хоброу Ректор Университета Суррея. Он также руководит Центром связей в образовании Университета и рядом международных проектов

(E-mail: J. *****@***ac. uk)

Благодарность Автор хотел бы выразить свою признательность Британскому Совету и Отделу международного развития за финансовую и интеллектуальную поддержку результатов этого проекта по инициативе REAP (региональное академическое партнерство). Партнеры РЕАП в Минске и Нижнем Новгороде также внесли свой вклад в результаты проекта.

Краткое содержание

Анализ потребностей в бизнесе в России при сравнении с другими отобранными странами Европы показывает, что университетам необходимо отвечать экономическим изменениям путем разработки инновационных учебных планов. Особенно важно развить у студентов умения и знания через опыт работы, а также предоставить бизнесу непрерывное профессиональное развитие и передачу технологий. Данная статья показывает модель развития будущих связей между высшим образованием и бизнесом путем подготовки молодых людей к Глобальной Экономике. Она также рассматривает восприятие людей, занятых в сфере бизнеса, тех изменений в высшем образовании, которые необходимы для такой подготовки1. Здесь также отмечена специфика нужд Мурманской области в сфере экологического понимания в развитии бизнеса, и необходимость гарантии того, что развитие умений в высшем образовании будет отражать региональные приоритеты.

Введение

Были изучены потребности МСП (предприятий малого и среднего бизнеса) в отношении профессиональных умений, изучаемые в ряде стран, основывались на предположении, что подобные предприятия действительно являются экономической перспективой будущего и что высшее образование должно отвечать этим требованиям путем разработки курсов, исследований, преподавательскими и учебными стратегиями. И в самом деле, страны Евросоюза признали такую нужду и предоставили финансирование для развития нового мышления в отношениях университетов и бизнеса (особенно в МСП) в таких программах, как ТЕМПУС и ФАРЕ.

Мурманский контекст

Географические характеристики Мурманска и Архангельска являются типичными для тундры и хвойного леса за Полярным Кругом. Большие лесные массивы из смешанных пород деревьев, таких как сосна, ель и береза представляют экосистему, благоприятную для получения древесины высокого качества.

Баренцево море и Белое море являются важными рыболовными регионами, одними из лучших в мире, как говорится в Баренц программе2.

Залежи полезных ископаемых являются важнейшим ресурсом, особенно на Кольском полуострове, где найдены 700 различных минералов. Архангельская область имеет важные ресурсы флуоридов, алмазов и богата нефтью и газом.

Основное население обеих областей сосредоточено в главных городах – Мурманске и Архангельске. Финская статистика 19943года дает следующие цифры:

Таблица 1. Население

Область	Площадь Кв. км	Земля Кв. км	Население.	Плотность На кв. км	0-15 лет	16-59 лет	свыше 59	Мужчины	Женщины
Мурманск	144900	133657	1109357	8.3	24.2%	67.2%	8.5%	49.6	50.4
Архангельск	587400	587400	1547391	2.6	24.8%	61.2%	14.1%	48.7	51.3

Существует тенденция омоложения населения, в то время как пенсионеры выезжают из региона. Есть также угроза демографического спада, что зафиксировано в отчете Центральных экономических групп.

Таблица 2. Тенденции населения

Регион	1995	1996	2001	2006
Мурманск	1072000	1038000	922000	840000
Архангельск	1530000	1514000	1455000	1410000
Итого	2,602,000	2,552,000	2,377,000	2,2500,00

Структура торговли и промышленности на 1993 даны ниже. Некоторые появившиеся изменения отмечены здесь, однако изменения в промышленной базе и методах налогообложения, появились со времен перестройки, результатами чего стало смещение активности от крупномасштабных промышленностей в транспорте, связи, торговле, строительстве, производстве, сельском хозяйстве, лесной промышленности и рыболовстве в сторону малых и средних предприятий (МСП).

Таблица 3. Промышленная база

Мурманск	%	Архангельск	%
Металлургия	45
Продукты питания	24	Продукты питания	6
Производство электроэнергии	14	Электроэнергия	7
Руды и химикаты	7
Машины и оборудование	5	Машиностроительная промышленность	16
Строительные материалы	3	Строительные материалы	3
		Древесина	31
		Целлюлоза и бумага	25
Рыболовство	?	Рыболовство	3
Прочее	2	Прочее	9
Итого	100		100

Баренц программа также сообщает, что фермерство, лесное хозяйство, рыболовство и разведение оленей являются одними из важнейших промышленностей в регионе, хотя это так может не показаться из статистики 1993 года, приведенной выше. Есть некоторая доля сомнения в официальной статистике по региону в этом отчете, поэтому она должна служить только показателем.

Инфраструктура и транспорт улучшаются в направлении скандинавских соседей, но внутренние сообщения России все еще отстают. На сегодняшний день связь и транспорт с Великобританией лучше всего осуществлять через скандинавские связи. Реализованные возможности могут дать незамедлительный положительный результат в будущем.

Из-за того, что эти регионы практически не заселены, имеют огромные необжитые пространства, они очень чувствительны к экологическим изменениям, и очень уязвимы перед загрязнениями. Их естественная способность восстанавливаться очень невелика, и кислотные отходы влияют на водную и почвенную экосистемы, которые уже окислены, иногда с серьезными последствиями. Например, 40 кв. км между Мурманском и Апатитами были превращены в экологическую пустыню из-за железорудной промышленности в Мончегорске.

Мурманская и Архангельская области имеют крупнейшие в мире концентрации ядерных реакторов, представляющих один из основных рисков загрязнения. Кроме того, существует серьезная угроза от промышленных отходов, производства нефти и газа, горной промышленности, лесной промышленности и распространения гидроэлектростанций.

О Кольском полуострове говорят как о «регионе возможностей”. Западные компании, как крупные, так и средние и малые, обосновались на российском рынке, часто в сотрудничестве с российскими партнерами.

«Мурманский коридор» имеет потенциал дальнейшего развития как арена, где интересы Востока и Запада встречаются в конструктивной атмосфере для обоюдной выгоды и развития. Так, необходимо отдать предпочтение работе, которая может гарантировать региональное, федеральное и международное финансирование проектов, которые могут быть реализованы в регионе.

Деятельность РЕАП

Университет Суррея имеет двух партнеров по проектам РЕАП в двух совершенно непохожих регионах России. Это партнер в полярном регионе – Мурманский государственный технический университет (МГТУ) – партнер в Нижнем Новгороде – Нижегородский Федеральный коммерческий институт (НФКИ). Третий РЕАП партнер находится в Беларуси, это Белорусский государственный экономический университет (БГЭУ). Партнерские отношения с НФКИ начались в январе 1998, а с Мурманском в ноябре 1998. Партнерство с НФКИ явилось продолжением предыдущего проекта с TACL (Академические и образовательные связи, также финансируемый правительством Великобритании) и поэтому могут быть расценены как зрелые. Мурманск был полностью новым партнером со своими специфическими проблемами, связанными с его географическим положением на высоких широтах, а Минск привнес новый взгляд с акцентом на экономические изменения.

Два российских партнера встречались в Великобритании на предпроектной стадии, и согласились поддерживать связь по мере развития проекта. НФКИ начал проект быстрее, а у МГТУ ушло некоторое время на согласие по проекту. Поэтому они находились на разных стадиях. НФКИ вошел в стадию оценки в 2000 году, в то время как МГТУ завершил главную фазу позже в том же году. Проект в Минске идет параллельно с МГТУ. И НФКИ, и МГТУ заинтересовались разработкой курса в области бухучета и управления финансами с акцентом на сотрудничество высшего образования и бизнеса, в то время как Минск наметил более широкий спектр результатов, связанных с экономическими нуждами малого бизнеса.

Все партнеры исследовали потребности МСП в отношении знаний и умений, требующихся от выпускников, для разработки программ. В данной статье используется методология схожая с уже выполненной ранее работой в рамках консорциума Евромув (университеты Суррея, Хельсинки, Олденбург, Лимерика и Вук Куге Бугт в Копенгагене) для проекта «Леонардо да Винчи» (расти вместе со степенью, 19994), и отчетом по ней в Совете министров Евросоюза в 19985. Поэтому здесь анализируются те же нужды в России и Беларуси, и сравниваются с другими странами Восточной Европы и странами Евросоюза для того, чтобы гарантировать, что разработка курса отвечает потребностям российской экономики. Это основывается на выводе, упомянутом выше, что МСП являются экономическим потенциалом будущего, и что высшее образование должно отвечать их требованиям в разработке курсов.

Если говорить о российско/белорусских нуждах, появляются некоторые интересные параллели. Во всех случаях квалификация, знания (обычно специального свойства) и ответственность/профессионализм стоят первыми в списке. Опыт работы, владение информационными технологиями, маркетинг или коммерческая осведомленность с пониманием важности заботы о потребителе важны в развитии профессиональных умений и знаний. Точно так же необходимость в творческих способностях и, на специальном языке, так как большинство этих проектов связаны с финансовым развитием, возможность планировать в условиях рыночной экономики.

Другие отличия российских и белорусских респондентов, занимающие верхние позиции в списке, относятся к а) возможности работать усердно и постоянно (работоспособности), чему отдали приоритет русские, б) иностранные языки, чему отдавался приоритет среди белорусов, и в) умение работать в команде, которому был отдан высокий приоритет одним из российских партнеров, но не белорусскими респондентами.

Таблица 4. показывает качества выпускников вузов, предпочитаемые для ведения бизнеса в регионах-партнерах (сравнение дано с Болгарией, где проводится аналогичная программа по инициативе TRAIL)

Качества и знания	Мурманск	Нижний Новгород	Order Russia	Минск	Order Belarus Russia	(Болгария, Бургас)
Квалификация Знание	2	2	1	1	1	(7)
Ответственность/ Профессионализм	9	4	2	6	2	(8)
Опыт работы	4		8	2	3	(4)
Владение ИТ	3		6=	4	4	(2)
Умение исследования рынка	5		9=	5	5
Забота о потребителе		1	4=	10	6
Планирование финансов	7			8	7
Работоспособность	10	9	3		8=	(9)
Творческий подход		10		9	8=
Коммуникабельность	1		4=		10	(3)
Иностранные языки				3	11=	(6)
Работа в команде		3	6=		11=	(5)
Внимательность		5	9=		13
Аккуратность		6			14=
Специальное образование среднее/высшее	6				14=
Межличностное общение		7			16=
Опыт управления				7	16=
Вежливость		8			18=
Деловые контакты	8				18=
Гибкость						(1)
Амбиции						(10)

Только верхние десять качеств указаны в предпочтениях стран