Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Образовательная область «Музыка»
Старшая подгруппа Параметры: | ф | а | м | и | л | и | я | и | м | я | ||||||||||||||||
Умения петь легким звуком в диапазоне от «ре» первой октавы до «до» второй октавы, отчетливо произносить слова, своевременно начинать и заканчивать песню. | ||||||||||||||||||||||||||
Умение сочинять мелодии различного характера. | ||||||||||||||||||||||||||
Умения свободно ориентироваться в пространстве, выполнять простейшие перестроения, самостоятельно переходить от умеренного к быстрому или медленному темпу, менять движения в соответствии с музыкальными фразами. | ||||||||||||||||||||||||||
Уметь выполнять танцевальные движения. | ||||||||||||||||||||||||||
Умение инсценировать песни. | ||||||||||||||||||||||||||
Умения изображать сказочных животных и птиц в разных игровых ситуациях. | ||||||||||||||||||||||||||
Умения придумывать движения к пляскам, танцам, составлять композицию танца, проявляя самостоятельность в творчестве. | ||||||||||||||||||||||||||
Умения самостоятельно придумывать движения, отражающие содержание песни. | ||||||||||||||||||||||||||
Умения исполнять простейшие мелодии на детских музыкальных инструментах. | ||||||||||||||||||||||||||
Промежуточная оценка освоения образовательной области «Музыка» |
Высокий уровень - ● Средний уровень - ■ Низкий уровень - ▲
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 |


