Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

7. Готовность обучающихся к самоопределению, продуктивному взаимодействию с людьми независимо от их политических и религиозных воззрений.

Средства получения информации, на основе которой принимаются управленческие решения, позволяющие корректировать ход ее выполнения:

Ступени обучения

Обязательные формы

Формы учета достижений

Начальная школа

тестирование

собеседование

практическая работа

доклад

контрольная работа (в т. ч. домашняя)

сочинение

диктанты

изложение

Текущая аттестация

Промежуточная аттестация

Контрольно-оценочная диагностика учебных достижений обучающихся 4-х классов

Урочная деятельность

ведение тетрадей по предметам

анализ текущей

успеваемости

контроль техники чтения

Внеурочная деятельность

анализ внеучебной активности

участие в предметных, дистанционных олимпиадах

творческие отчеты

участие в выставках, фестивалях, конкурсах, соревнованиях

участие в работе коллективов и объединений дополнительного образования

Основная школа (5-9-е классы)

тестирование

собеседование

письменный зачет

практическая работа

доклад

контрольная работа (в т. ч. домашняя)

сочинение

диктанты

изложение

лабораторная работа

написание и защита рефератов

создание и защита проектов

собеседо

вание

защита рефератов

письмен

ный экзамен

тестиро

вание

ведение тетрадей по предметам

анализ текущей успеваемости

сформирован

ность предметных компетенций

готовность к итоговой аттестации

анализ внеучебной активности

участие в предметных, дистанционных олимпиадах

творческие отчеты

участие в выставках, фестивалях, конкурсах, соревнованиях

участие в работе коллективов и объединений дополнительного образования

РАЗДЕЛ VII.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Управление реализацией образовательной программы.

Цель: формирование системы управленческих задач по созданию условий, необходимых

для достижения нового качества образования.

Задачи:

·  Анализ достигнутых и прогнозирование возможных результатов, соответствующих цели школы;

·  Определение необходимых изменений в учебно-воспитательном процессе;

·  Эффективное использование ресурсов школы;

·  Определение направлений (этапов) подготовки учителей к решению задач

повышения качества образования.

Условия повышения

качества

образования

Направления работы

Участники

Планируемые

изменения

1.

Оценка результатов

деятельности

Введение методик

диагностики новых

образовательных результатов

Учителя-

предметники,

МО

Использование на

уроках элементов

самоконтроля и

самоанализа

2.

Эффективное

использование

ресурсов

1. Составление рабочих

программ,

ориентированных на

предметные результаты.

2. Разработка программы

повышения качества

знаний учащихся

3. Разработка программы

взаимодействия с

родителями как

педагогическими

партнерами

Зам. директора

по ВР,

кл. рук.,

педагоги-

организаторы

- Помощь в

организации

дифференцирован

ной работы с

учащимися.

-Включение

ситуативных

заданий, творческих задач и проблем.

Органы

родительского

самоуправления

(классные

родительские

комитеты,

родительский

комитет школы)

действуют на

основе единой

программы

(мониторинг

обратной связи).

3.

Составление

расписания

Учет физиолого-

педагогических

особенностей учащихся на различных ступенях

обучения

Использование

элементов здоровьесберегаю

щих технологий

4.

Изменение в

образовательных

технологиях

Использование модульной,

проектной, информационной

технологии в урочной и

внеурочной деятельности

Администрация,

руководители

МО,

учителя-

предметники

Расширение

познавательных

способностей

учащихся.

- Выявление

возможностей

каждого предмета

в формировании

«надпредметных»

Способов деятельности

(моделирование,

проектирование,

системный

подход, и т. д.)

5.

Профессиональный

рост мастерства

учителя

Повышение квалификации; Овладение учителями

новым учебным

содержанием (факультативы,

новые предметы);

- Овладение новыми

умениями (проектировочной,

аналитической,

диагностической,

организаторской).

Администрация,

руководители

МО, учителя-

предметники

Развитие

оперативной

готовности к

реализации новых

технологий,

саморазвитие

учителя.

6.

Средства

стимулирования

профессионального

роста учителей

Сочетание материальных и

моральных средств

поощрения (исходя из

возможностей школы).

Администрация,

руководители

МО

Психологическая,

материальная

поддержка

педагогов

7.

Способы

взаимодействия

членов

педагогического

коллектива

- Взаимообучение;

- Наставничество учителей в

рамках МО;

- Взаимодействие с

учителями других школ,

учреждений

Администрация,

руководители

МО

- Расширение

диапазона

педагогической

компетентности.

- Самореализация

педагогов.

8.

Предпрофильная

подготовка.

- Мониторинг учащихся классов (выбор профилей)

- Составление элективных курсов на специализацию

внутри профилей.

Администрация,

руководители

МО, учителя-

предметники

Подготовка

учащихся к

выбору профиля в старшей школе

9.

Взаимодействие с

организациями,

предприятиями

Сотрудничество с

сельской библиотекой,

с СДК, с ФАПом

и др.

Зам. директора

по ВР,

кл. рук-ли,

педагоги-

организаторы

- Тесное

сотрудничество.

- Организация

отдельных мероприятий.

Приложение. Программно - методическое обеспечение

образовательной программы


Предмет

Название примерной учебной программы

Вид программы

Кем утверждена

Наличие учебно-методического обеспечения программы

Учебники

Учебно-методические пособия

Математика

Рудницкая

Начальное общее образование

Министерством образования и науки РФ

РудницкаяВ. Н.. и др. Математика 1 класс в 2 частях М. Вентана-Граф 2010

РудницкаяВ. Н.. и др. Математика 2 класс в 2 частях М. Вентана-Граф 2011

РудницкаяВ. Н.. и др. Математика 3 класс в 2 частях М. Вентана-Граф 2012

РудницкаяВ. Н.. и др. Математика 4 класс в 2 частях М. Вентана-Граф 2013

Ф. и др. Математика Поурочные планы по учебнику , Волгоград, 2010

Ф. и др. Математика Поурочные планы по учебнику , Волгоград, 2011

Математика Поурочные планы по учебнику , Волгоград, 2012

Математика Поурочные планы по учебнику , Волгоград, 2013

Математика , МиндюкН. Г.

Основное общее образование

Виленкин . 5 класс. М. Мнемозина

Поурочные разработки по математике 5 класс «Вако» 2009

Виленкин . 6 класс. М. Мнемозина 2009

Поурочные разработки по математике 6 класс «Вако» 2009

и др. Алгебра 7 класс

М. Просвещение 2009.

Поурочные разработки по алгебре 7 класс «Вако» 2009

и др. Алгебра 8 класс М. Просвещение 2009.

Поурочные разработки по алгебре 8 класс «Вако» 2009

и др. Алгебра 9 класс М. Просвещение 2009.

Геометрия 7 - 9 М. Просвещение 2010.

Поурочные разработки по алгебре 9 класс «Вако» 2009

Изучение геометрии в 7-9 классах: Методические рекомендации к учебнику под ред. М. Просвещение 2009

Физика

Физика

Основное общее образование

Министерство образования и науки Российской Федерации

Перышкин 7 класс, - М., Дрофа,2010

Я иду на урок физики: 7класс. В 3 частях. М. «Первое сентября» 2009

Перышкин 8 класс, - М., Дрофа,2010

Полянский разработки по физике 8 класс «Вако» 2009

В., Гутник 9 класс М. Дрофа 2010

поурочные разработки по физике 9класс М. «Первое сентября» 2010

Русский язык

Русский язык

Обучение грамоте

Начальное общее образование

Министерство образования и науки РФ

Журова 1 класс в 2 частях М., Вентана-Граф 2010

Смирнова планы по обучению грамоте 1 класс Волгоград 2010

Иванов язык 1 класс, М.. Вентана-Граф 2010

, Поурочные планы Волгоград, 2010

русский язык 2 класс в 2 частях. М, Вентана-Граф, 2011

, Поурочные планы Волгоград, 2011

русский язык 3 класс в 2 частях. М, Вентана-Граф, 2011

, Поурочные планы Волгоград, 2012

русский язык 4 класс в 2 частях. М, Вентана-Граф, 2013

, Поурочные планы Волгоград, 2013

Русский язык

, , ; составитель -

Основное общее образование

Министерство образования и науки РФ

Ладыженская язык 5класс М. Просвещение 2010

Богданова русского языка в 5 классе М. Просвещение 2009

Баранов язык 6 класс М. Просвещение 2010

Богданова русского языка в 6 классе М. Просвещение 2009

Лебедев разработки 6 класс, М., Дрофа 2009

Баранов язык 7 класс М, Просвещение

Богданова русского языка в 7 классе М. Просвещение 2010

Горашова планирование порусскому языку 7 класс М. Экзамен, 2009

А Русский язык: 8 класс: уч. М. Просвещение,2010

Тростенцова разработки, 8 класс, М., Просвещение, 2009

Тростенцова язык 9 класс М. Просвещение 2010

Тростенцова разработки, 8 класс, М., Просвещение, 2010

литература

Литературное чтение

,

Начальное общее образование

Министерством образования и науки РФ

Ефросинина чтение 1 класс, М.. Вентана-Граф 2010

Гулуева чтение (поурочные планы ) Волгоград, Учитель, 2010

Ефросинина чтение 2 класс, Вентана-Граф, 2011

Гулуева чтение (поурочные планы)

Волгоград, Учитель, 2011

Ефросинина чтение 3 класс, Вентана-Граф, 2012

Гулуева чтение (поурочные планы)

Волгоград, Учитель, 2012

Ефросинина чтение 3 класс, Вентана-Граф, 2013

Гулуева чтение (поурочные планы)

Волгоград, Учитель, 2012

Литература

Основное общее образование

Министерством образования и науки РФ

Литература 5класс в 2 частях. М. Просвещение 2009

Поурочные разработки по литературе 5 класс «Вако» 2009

Полухина 6 класс в 2 частях М. Просвещение 2010

Кучеренко планы по литературе 6 класс « Учитель АСТ» 2009

Коровина 7 класс М. Просвещение 2009

Золотарёва планы по литературе 7 класс М., ВАКО 2009

Коровина 8 класс М. Просвещение 2009

Золотарева разработки по литературе 8 класс М. «ВАКО» 2009 ,

Ерёмина планирование по литературе 8 класс М., Экзамен, 2009

Коровина 9 класс М. Просвещение 2009

Золотарева разработки по литературе 9 класс М., ВАКО 2010

Биология

Окружающий мир

,

Начальное общее образование

Министерством образования и науки РФ

Виноградова мир 1 класс М. Вентана-Граф, 2010

Казакова разработки по курсу Окружающий мир Волгоград. Учи

Виноградова мир 2 класс М. Вентана-Граф, 2011

Казакова разработки по курсу Окружающий мир Волгоград. Учи

Виноградова мир 3 класс М. Вентана-Граф, 2011

Казакова разработки по курсу Окружающий мир Волгоград. Учи

Виноградова мир 4 класс М. Вентана-Граф, 2013

Казакова разработки по курсу Окружающий мир Волгоград. Учи

Природоведение ,

Основное общее образование

Министерством образования и науки РФ

Плешаков 5 класс М. Дрофа 2009

Бровкина пособие к учебнику 5классДрофа 2009

Биология , ,

Сонин . Живой организм. 6класс М. Дрофа 2009

Бровкина пособие к учебнику 6класс Дрофа 2009

, Сонин . Многообразие живых организмов. 7 класс. Дрофа 2009

Бровкина пособие к учебнику 7класс. Дрофа 2009

, Сапин . Человек. 8класс дрофа 2010

Бровкина пособие к учебнику 8класс Дрофа 2010

, Сонин . Общие закономерности. 9

класс 2009Дрофа

Бровкина пособие к учебнику 9класс Дрофа 2010

Химия

Химия

Основное общее образование

Министерством образования и науки РФ

Габриелян 8 класс. М.: Дрофа, 2010

Остроумов планы по химии 8 класс. Дрофа, 2010.

Габриелян 9 класс. Дрофа, 2010

Остроумов планы по химии 9 класс. Дрофа, 2010.

история

Всеобщая история , ,

Основное общее образование

Министерством образования и науки РФ

, Годер Древнего мира. 5 класс. М.: Просвещение, 2009.

Арасланова разработки по истории древнего мира 5 класс, М., ВАКО, 2009

Агибалова средних веков. 6 класс. М.: Просвещение, 2009

Арасланова разработки по истории средних веков 6 класс, М., ВАКО, 2009

и др. Новая история. . 7 класс. М.: Просвещение, 2010

Волкова и поурочные разработки по новой истории . М.: Экзамен, 2010

и др. Новая история..8 класс. М.: Просвещение, 2010

Кочетов планы по новой истории . Волгоград.: Учи

Данилов история 9 класс Новейшее время, М. БАЛАСС, 2009

Иванов планы по всеобщей истории, Волгоград, Учитель, 2009

История России , ,

А, Косулина России 6 класс. М.: Просвещение, 2010

Саломатина разработки по истории России 6-7 класс. М.: Интеллект – Пресс, 2010

Колесниченко планы 6 класс,

Волгоград Учи

А, Косулина России 7 класс. М.: Просвещение, 2010

Поурочные планы 7 класс, Волгоград, Учитель, 2009

А, Косулина России XIX век 8 класс. М.: Просвещение, 2009

Кочетов планы по истории России 19 век. Волгоград Учи

А, Косулина России XX век – начало XXI 9 класс. М.: Просвещение, 2009

Кочетов планы по истории России 20 век. Волгоград Учи

Немецкий язык

Немецкий язык

Основное общее образование

Министерством образования и науки РФ

«Немецкий язык. » учеб.: 2 кл. – М.: Просвещение

Бим для учителя к учебнику 2 класса. М. Просвещение, 2009

«Немецкий язык. » учеб.: 3 кл. – М.: Просвещение 2009

Бим для учителя к учебнику 3 класса. М. Просвещение, 2009

«Немецкий язык. » учеб.: 4 кл. – М.: Просвещение 2009

Бим для учителя к учебнику 4 класса. М. Просвещение, 2009

Бим язык 5 класс. М.: Просвещение, 2010

Лемякина планы к учебнику 8 класса. Волгоград, Учитель, 2009

Бим язык 6 класс. М.: Просвещение,

Лемякина планы к учебнику 8 класса. Волгоград, Учитель, 2009

Бим язык 7 класс. М.: Просвещение, 2009

Лемякина планы к учебнику 8 класса. Волгоград, Учитель, 2009

Бим язык 8 класс. М.: Просвещение,

Лемякина планы к учебнику 8 класса. Волгоград, Учитель, 2009

Бим язык 9 класс. М.: Просвещение, 2009

Лемякина планы к учебнику 8 класса. Волгоград, Учитель, 2009

Обществознание

Обществознание

Основное общее образование

Министерством образования и науки РФ

Обществознание 6 кл. М: Просвещение 2010 г

Поздеев поурочные разработки по обществознанию 6класс М., ВАКО, 2009

Обществознание 7 кл. М: Просвещение 2010 г

Поздеев поурочные разработки по обществознанию 7 класс М., ВАКО, 2009

Обществознание 8 кл. М: Просвещение 2009 г

Поздеев поурочные разработки по обществознанию 8 класс М., ВАКО, 2009

Обществознание 9 кл. М: Просвещение 2009г

Поздеев поурочные разработки по обществознанию 8 класс М., ВАКО, 2009

География

География

Основное общее образование

Министерством образования и науки РФ

Герасимова курс географии. 6 класс. М.: Дрофа, 2009

Никитина разработки по географии 6 класс, М., ВАКО, 2009

Коринская материков и океанов 7 класс. М.: Дрофа, 2009

Нагорная планы по учебнику Коринской , Учи

Раковская . Природа России. 8 класс. М. Просвещение, 2009

Перепечева планы по географии 8 класс, Волгоград Учитель, 2009

Алексеев . Население и хозяйство России. 9 класс. М. Просвещение, 2009

Перепечева планы по географии 9 класс, Волгоград Учитель, 2009

Информатика

Информатика

Основное общее образование

Министерством образования и науки РФ

Информатика: Учебник для 5 класса – М., БИНОМ, 2010

Информатика: Учебник для 6 класса – М., БИНОМ, 2007 Информатика: Учебник для 7 класса – М., БИНОМ, 2010

Семакин и ИКТ: учебник для 8 класса – М., БИНОМ, 2010

Семакин и ИКТ: учебник для 9 класса – М., БИНОМ, 2010

Босова информатики в 5-7 классах, М. БИНОМ, 2010

. Поурочные разработки по информатике 8-9 классы, М., ВАКО, 2010

Основы безопасности жизнедеятельности

Основы безопасности жизнедеятельности

,

Основное общее образование

Министерством образования и науки РФ

Смирнов безопасности жизнедеятельности 5 класс. М.: Просвещение, 2009

Смирнов материалы и документы по ОБЖ М. Дрофа 2009

Смирнов безопасности жизнедеятельности 6 класс. М.: Просвещение, 2009

Колодницкий качества по ОБЖ М. Дрофа 2007 , , Широкова пособие. «Русское слово» 2009, , В, Павлова пособие. КИЦ «Саратовтелефильм»-«Добродея»,2009

Смирнов безопасности жизнедеятельности 7 класс. М.: Просвещение, 2009

Максева выбор (ОБЖ) М. Просвещение 2007 , , Широкова пособие. «Русское слово» 2009, , В, Павлова пособие. КИЦ «Саратовтелефильм»-«Добродея»,2009

Смирнов безопасности жизнедеятельности 8 класс. М.: Просвещение, 2009

, , Широкова пособие. «Русское слово» 2009, , В, Павлова пособие. КИЦ «Саратовтелефильм»-«Добродея»,2009

Смирнов безопасности жизнедеятельности 9 класс. М.: Просвещение, 2009

, , Широкова пособие. «Русское слово» 2009 . , В, Павлова пособие. КИЦ «Саратовтелефильм»-«Добродея»,2009

Технология

Технология

Начальное общее образование

Министерством образования и науки РФ

Лутцева 1 класс М. Вентана-Граф,2009

Иванова 1 класс М., Вентана-Граф, 2010

Иванова 2 класс М., Вентана-Граф, 2011

Иванова рекомендации к проведению уроков М., Вентана-Граф, 2009

Основное общее образование

Министерством образования и науки РФ

Технология учебник для учащихся 7 класса под редакцией М., Вентана-Граф, 2007, Технология учебник для 6 класса под редакцией Симоненко -Граф, 2007,

Трудовое обучение 5-7 Сельскохозяйственные работы. Под редакцией ,М. Просвещение

«Технология 5 класс», Москва«Вентана - Граф» 2007г

«Технология» учебник для 6 классов сельских общеобразовательных учреждений, Москва издательский центр «Вентана - Граф» 2007г

«Технология 7 класс», Москва «Вентана - Граф» 2007г

Д. Симоненко «Технология 8 класс, Москва «Вентана - Граф» 2008г

Технология

,

Экология

Экология

Основное общее образование

Министерством образования и науки РФ

Сухова в биологию и экологию. 5 класс. М.: Вентана - Граф, 2009

, З., , Кучменко составляющая курса биологии в основной школе: сборник программ, - М. Вентана-Граф, 2009

Былова растений. 6 класс. М.: Вентана-Граф, 2009

Бабенко животных. 7 класс. М.: Вентана-Граф, 2008

Федорова человека. 8 класс М.: Вентана-Граф, 2009

Физическая культура

Программа по физической культуре под общей редакцией

Начальное общее образование

Министерством образования и науки РФ

Лях культура 1-4 классы М., Просвещение, 2010

Журнал «Физическая культура в школе», Вайнбаум физических нагрузок школьников, Просвещение,2009

Программа по физической культуре под общей редакцией

Основное общее образование

Министерством образования и науки РФ

,Физическая культура 5-7 классы, М., Просвещение, 2007

,Физическая культура 8-9 классы, М., Просвещение, 2007

Журнал «Физическая культура в школе», Вайнбаум физических нагрузок школьников, Просвещение,2007

Искусство

Му

искусство

Изобразительное искусство

Музыка. О.

Начальное общее образование

Министерством образования и науки РФ

, Изобразительное искусство комплект 1-4 классы, М., Дрофа, 2010

Министерством образования и науки РФ

О., Школяр 1 класс М., Вентана-Граф, 2010

Изобразительное искусство

,

Основное общее образование

Министерством образования и науки РФ

, Уроки рисования, пособие для учителя. Полиграфмаркет, Минск, 2007; , Уроки живописи, пособие для учителя. Полиграфмаркет, Минск; Дроздова планы по программе . Волгоград, Учитель, 2008

.

Министерством образования и науки РФ

Самигулина планы. Волгоград, Учитель, 2007

,

Министерством образования и науки РФ

, Кашекова 8-9 класс, Просвещение, 2009

Основы здорового образа жизни

Основное общее образование

Министерством образования Саратовской области

, , Павлова образ жизни: Учебное пособие для учащихся 5 кл. Саратов: КИЦ «Саратовтелефильм» - «Добродея», 2009

, , Павлова образ жизни: Учебное пособие для учащихся 6 кл. Саратов: КИЦ «Саратовтелефильм» - «Добродея», 2009

, , Павлова образ жизни: Учебное пособие для учащихся 7 кл. Саратов: КИЦ «Саратовтелефильм» - «Добродея», 2009

, , Павлова образ жизни: Учебное пособие для учащихся 8 кл. Саратов: КИЦ «Саратовтелефильм» - «Добродея», 2009

, , Павлова образ жизни: Учебное пособие для учащихся 9 кл. Саратов: КИЦ «Саратовтелефильм» - «Добродея», 2009

краеведение

,

,

Основное общее образование

Министерством образования Саратовской области

Макарцева краеведение. Саратовская область. Лицей, Саратов, 2007; Крестьянинов краеведение. Саратовская область. Лицей, Саратов, 2007; Булычёв Саратовского края с древнейших времён до 1917 года Саратов региональное Приволжское издательство «Детская книга» 2007

Воскресенский Саратовской области Саратов: Регион, Приволжское издательство «Детская книга», 2007

Основы религиозных культур и светской этики

Основы религиозных культур и светской этики.

Начальное общее образование

Министерством образования и на уки РФ

Основы религиозных культур и светской этики.

Основы религиозных культур и светской этики.

Под редакцией , , Москва «Просвещение» 2012

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8