Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Теория организации» по специальности 080507.65 «Менеджмент организации» (стр. 1 )

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОСТОВСКИЙ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»

ОДОБРЕНО на заседании кафедры менеджмента (протокол №1 от 5 сентября 2011 года)

УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной и воспитательной работе ____________ _____________________2011 год

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

учебной дисциплины

«ТЕОРИЯ ОРГАНИЗАЦИИ»

по специальности 080507.65

«Менеджмент организации»

Формы обучения:

очная, заочная

Составитель:

Ростов-на-Дону

2011

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Теория организации» разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта по специальности 080507.65 «Менеджмент организации» степень (квалификация) – менеджер (2000г.)

Рецензенты:

, кандидат экономических наук, профессор

, кандидат социологических наук, старший преподаватель

СОДЕРЖАНИЕ

стр.

1.  Основные сведения о дисциплине………………………………………………………	4
2. Структура и объем дисциплины…………………………………………………………	6
3. Содержание дисциплины…………………………………………………………………	7
4..Тематический план изучения дисциплины (методические рекомендации преподавателю и студенту)…………………………………………………………………	8
4.1. Содержание тем дисциплины…………………………………………………………..	8
4.2. Перечень лабораторных работ…………………………………………………………	14
4.3. Содержание практических (семинарских занятий)………………………………….	14
5 Методические рекомендации студентам по самостоятельной работе………………	16
6 Учебно-методическое обеспечение дисциплины……………………………………….	27
6.1. Конспект лекций………………………………………………………………………...	27
6.2. Методические указания студентам…………………………………………………….	65
6.2.1. Общие рекомендации…………………………………………………………………	65
6.2.2. Методические указания и задания на выполнение контрольной работы………	66
6.3. Рекомендуемая литература…………………………………………………………...	67
7 Методические рекомендации по написанию курсовых работ…………………………	70
8. Требования к уровню освоения программы и формы текущего промежуточного и итогового контроля……………………………………	74
8.1. Формы текущего промежуточного и итогового контроля…………………………..	74
8.2. Тесты самопроверки знаний……………………………………………………………	74
8.3. Правильные ответы на тест самопроверки знаний…………….……………………..	104
9. Структура и бальная оценка рейтингов….……………………………………………..	105
10. Вопросы, выносимые на промежуточный и итоговый контроль…………………….	106
11. Тематика курсовых, дипломных работ и рефератов………………………………….	108
12. Глоссарий……………………………………………………………………………..….	110

1.  Основные сведения о дисциплине

Учебная программа дисциплины «Теория организации» разработана для студентов специальности 080507.65 «Менеджмент организации» степень (квалификация) – менеджер (2000г.) и относится к специальным дисциплинам Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

При очной форме обучения на изучение дисциплины «Теория организации» отводится учебным планом 190 часов, в том числе лекционные занятия - 52 часа, семинаров ‑ 52 часа, самостоятельная работа студентов - 86 часов. По окончанию изучения курса студенты сдают зачет (пятый семестр), экзамен и курсовую работу (шестой семестр).

При заочной форме обучения трудоемкость дисциплины «Теория организации» составляет 190 часов, в том числе лекционные занятия - 8 часов, семинарские занятия - 12 часов, самостоятельная работа - 170 часов. По окончанию изучения курса студенты сдают зачет (пятый семестр), экзамен и курсовую работу (шестой семестр).

Программа курса «Теория организации» разработана в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта по специальности 080507.65 «Менеджмент организации» степень (квалификация) – менеджер (2000г.)

Трудно переоценить роль организаций в жизни общества, поскольку вся жизнь человека протекает в рамках различных организаций. Организации являются элементом общественных систем, в которых живут люди, и представляют собой самую распространенную форму их взаимодействия. Организация не может существовать без общества, но и общество не может существовать без организаций. Чем отчетливее организация осознает себя элементом общества, тем лучше цели организации согласуются с глобальными целями общественного развития, тем перспективнее и жизнеспособнее данная организация.

Теория организации представляет собой отрасль управленческой науки, объясняющую законы и закономерности становления, функционирования, развития и упадка организации как формы социального объединения людей. Она представляет собой междисциплинарную науку, находящуюся на стыке общественных, естественных и технических дисциплин. Как учебная дисциплина она необходима для специальной теоретической подготовки экономистов и управленцев, обеспечивающей их знаниями законов, закономерностей, принципов, методов и правил организаторской деятельности. Знание теории организации необходимо также предпринимателям, особенно молодым, чтобы с самого начала «поставить свое дело» на рациональной организационной основе.

Цель изучения дисциплины – выработка навыков системного и комплексного подхода к решению практических задач организационного развития, умения выявлять причины успехов и неудач в деятельности различного рода организаций и умения формировать более жизнеспособные организации.

Как учебная дисциплина «Теория организации» сориентирована на знания, приобретенные студентами при изучении дисциплин, которые рассматривают характеристики, элементы и свойства различных типов организаций. К ним относятся «Философия», «Социология», «Экономика», «Право», «Статистика», «Менеджмент» и др.

Задачи курса формулируются в процессе анализа конкретных социальных и хозяйственных организаций как упорядоченных систем, которые нуждаются в управлении, и в процессе приобретения необходимых знаний и умений.

В результате изучения курса студент должен

знать:

·  принципы развития и закономерности функционирования организации;

·  принципы целеполагания, виды и методы организационного планирования;

·  типы организационных структур, их основные параметры и принципы их проектирования;

·  типы организационной культуры и методы ее формирования;

·  основные теории и подходы к осуществлению организационных изменений;

·  основные концепции и методы организации операционной деятельности;

·  принципы и методы организации деловых коммуникаций.

·  основные методы организации операционной деятельности в сфере архитектуры, градостроительства и дизайна;

уметь:

·  анализировать организационную структуру и разрабатывать предложения по ее совершенствованию;

·  анализировать коммуникационные процессы в организации и разрабатывать предложения по повышению их эффективности;

·  диагностировать организационную культуру, выявлять ее сильные и слабые стороны, разрабатывать предложения по ее совершенствованию;

·  разрабатывать программы осуществления организационных изменений и оценивать их эффективность;

·  проектировать организационные системы и их организационные структуры организаций в сфере архитектуры, градостроительства и дизайна;

·  рационально организовывать процесс управления в организациях сферы архитектуры, градостроительства и дизайна.

владеть:

·  методами реализации основных управленческих функций (принятие решений, организация, мотивирование и контроль);

·  технологией организационного проектирования применительно к сфере архитектуры, градостроительства и дизайна;

·  навыками использования основных законов и принципов организации при выработке управленческих решений в организациях сферы архитектуры, градостроительства и дизайна;

·  навыками деловых коммуникаций.

Изучение курса базируется на знании студентами управленческих, правовых, экономических и психологических дисциплин. Курс ориентирован на будущую профессиональную деятельность студента по специальности, а также тематику выпускной квалификационной работы.

2.  Структура и объем дисциплины

Кол-во часов. Форма обучения	Семестр	Всего	Аудиторн.	Самост. работа	Форма отчетности
Очная	5,6	200	104	96	зачет, экзамен, курсовая работа
Заочная	20	180

Содержание дидактических единиц по дисциплине в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 080507.65 «Менеджмент организации» степень (квалификация) – менеджер (2000г.):

Организация как система; социальная организация, хозяйственные организации; организация и управление; теория организации и ее место в системе научных знаний; закон синергии; закон информированности и упорядоченности; закон самосохранения; закон единства анализа /синтеза/; закон развития; законы композиции и пропорциональности; специфические законы социальной организации; принципы статической организации; принципы динамической организации; принципы рационализации; проектирование организационных систем; развитие организаторской и организационно-управленческой мысли; организационная культура; субъекты организаторской деятельности.

3.  Содержание дисциплины

Распределение фонда времени по темам и видам занятий

№ п/п	Наименование тем	Аудиторные занятия	Самостоятельная работа	Всего часов
Очная форма	Заочная форма	Очная форма	Заочная форма	Очная форма	Заочная форма
Лекции	Семинары	Лекции	Семинары
1.	Понятие теории организации и ее место в системе знаний.	2	2	2	4	4	10	8	14
2.	Эволюция теории организации. История развития взглядов на организацию.	4	3	2	4	6	10	13	14
3.	Системный подход в теории организации. Организация как система.	4	3	2	4	5	8	12	12
4.	Понятие организации, их цели и классификация. Социальные и хозяйственные организации. Модели организации.	4	4	2	4	6	10	14	14
5.	Организационно-правовые формы организаций.	4	4	0	0	6	8	14	10
6.	Основополагающие законы организации, принципы статической, динамической организации. Организация и управление.	4	4	0	0	6	10	14	12
7.	Жизненный цикл организации. Понятие организационного развития	4	4	0	0	4	8	12	8
8.	Макроокружение и деловая среда организации	2	2	0	0	4	10	8	10
9.	Организационная структура и ее эффективность	4	4	0	0	6	10	14	10
10.	Типология организационных структур	2	4	0	0	6	10	12	10
11.	Организационное проектирование. Основные методы и принципы построения организаций	2	2	0	0	5	8	9	8
12.	Организационные изменения	2	2	0	0	4	10	8	10
13.	Организационное сопротивление	2	2	0	0	4	10	8	10
14.	Организационная культура	4	4	0	0	4	10	12	10
15.	Коммуникации и организация	2	2	0	0	4	10	8	10
16.	Развитие организаторской и организационно-управленческой мысли на современном этапе.	2	2	0	0	4	10	8	10
17.	Перспективные направления развития организаций.	2	2	0	0	4	10	8	10
18.	Организационные технологии и механизмы координации. Субъекты организаторской деятельности.	2	2	0	0	4	8	8	8
Всего часов	52	52	8	12	86	170	190	190

4. Тематический план изучения дисциплины