Анализ учебно - воспитательной работы
МОУ «Первомайская средняя общеобразовательная школа»
за 2учебный год.
Учебный план МОУ «Первомайская СОШ» на учебный год был составлен на основе регионального базисного учебного плана Московской области для общеобразовательных учреждений. Учебный план в 1-х классах составлен в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, утверждённым приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.2001 г. № 000 «Об утверждении и введение в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» с изменениями, утвержденными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.2001 г № 000 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования». В соответствии с санитарно - эпидемиологическими требованиями продолжительность уроков в 1-х классах в 1 полугодии – 35 минут, в остальное время - 45 минут. Количество учебных недель - 33, в середине 3 четверти дополнительные недельные каникулы. Урочная деятельность составляла 21 недельных часов, внеурочная - 10 часов. Во 2-х классах - 23 недельных часа, 10 часов внеурочной работы в каждом классе. Начальная школа ведёт преподавание по учебно - методическому комплексу «Школа России». С 1 сентября 2011 года в школе были открыты два первых класса, в этом году один первый класс, деятельность которых направлена на введение ФГОС НОО. В текущем учебном году трое учителей начальных классов , и прошли курсы повышения квалификации по введению ФГОС в начальной школе в количестве 72 часов. Обучение в 1 классе осуществляла , которая имеет среднее специальное образование, стаж работы 1 год. Приоритетной целью образовательного учреждения является развитие у учащихся способности самостоятельно ставить учебные цели, проектировать пути их реализации, контролировать и оценивать свои достижения. Хочется отметить важную роль проектной деятельности в становлении личности ребенка, раскрытии его творческого потенциала. Темы проектов в первом классе тесно связаны с предметным содержанием. За период обучения в этом году состоялись защиты проектных работ по темам: "Моя малая Родина", "Моя семья", "Мой класс и моя школа", "Мои домашние питомцы", "Осенний урожай", "Дикие животные", "Чайный сервиз", "Речной флот", "Живая Азбука". Лучшими были признаны работы учащихся: Сотниковой Софии, Самусевой Валерии, Асоскова Ивана, Марковой Веры, Хорохориной Кристины и др. Ученики 1 класса участвовали в школьных и районных мероприятиях. Награждены грамотами за участие в конкурсе поделок "Зимние фантазии" 3 человека, в конкурсе чтецов "Дорогами войны" 3 человека, стали участниками районного конкурса по естествознанию "Человек и природа" 6 человек. При анализе итогов контрольных районных и административных работ в первом классе установлено, что с работой по математике не справился один ученик, все остальные выполнили работу на "4" и "5", по русскому языку не справились с работой 2 ученика, качество знаний по русскому языку 74 %, при проверке техники чтения 73 % учащихся 1 класса уложились в нормы чтения. Во вторых классах в течение учебного года продолжалась работа по формированию учебных универсальных действий. Личностные УУД - ученики научились ценить и принимать следующие базовые ценности: "добро", "терпение", "родина", "природа", "семья", "мир", "настоящий друг", уважать друг друга, оценивать жизненные ситуации и поступки героев художественных текстов с точки зрения общественных норм. Регулятивные УУД - ученики научились определять и формулировать цель деятельности на уроке с помощью учителя, проговаривать последовательность действий на уроке, учиться высказывать свое предположение на основе работы с материалом учебника, работать по предложенному учителем плану. Познавательные УУД - ученики научились ориентироваться в учебнике, находить ответы на вопросы в тексте, делать выводы в результате совместной работы класса и учителя, подробно пересказывать небольшие тексты. Коммуникативные УУД - ученики научились оформлять свои мысли в устной и письменной форме, слушать и понимать речь других, выразительно читать текст, работать в парах, группах. Особое внимание учителей 2-х классов и было уделено работе с электронным оборудованием. Дети научились работать с интерактивной доской, с ноутбуками, с микроскопом, с конструктором. Школа весь учебный год работала в режиме полного дня. Большинство учащихся 1- 2 х классов посещают группу продлённого дня. Учебный план в 3 - 11 классах отвечает требованиям федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного и среднего (полного) общего образования, утвержденного приказом Министерства образования РФ от 01.01.2001 г. № 000 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования». В 3-11 классах 34 учебных недели, продолжительность урока- 45 минут. С этого учебного года вокассах введен третий час физической культуры. Во 2-4 классах в школе ведется преподавание иностранных языков. Часы школьного компонента в 3 - 4 классах отданы на преподавание программ по русскому языку и литературному чтению, в 5-9 классах на русский язык, духовное краеведение Подмосковья и математику, в 10-11 классах на прохождение программ по различным предметам и на элективные курсы: «Русское речевое общение» и «Основные вопросы математики».
На начало учебного года в школе обучалось 217 ученика, прибыли 26 учащихся, выбыли 23 человека. На конец года 220 учеников. Успевают 220 учащихся. Не успевает один ученик 1 класса который по решению медико - педагогической комиссии должен обучаться в учебном заведении коррекционного типа. На конец года в начальной школе обучалось 76 учащихся. Все ученики успевают, качество знаний в начальной школе 49 %. В 5- 9 классах из 115 учащихся все переведены в следующий класс, качество знаний в среднем звене - 28%. В 10-11 классах из 13 учеников закончили учебный год без троек 7 учащихся. Успеваемость в старшем звене - 100%, качество знаний - 54 %. По школе успеваемость 100%, качество знаний - 37,6 %. При сравнении с прошлым годом успеваемость и качество знаний по школе остались на том же уровне. Самое высокое качество знаний в начальной школе во 2а классе - 63 %, в среднем звене в 5 классе - 32 %, в старших классах в 11 классе - 50%. Администрация школы систематически контролирует процесс обучения и воспитания учащихся, проводит административные контрольные работы и срезы знаний учащихся. План внутришкольного контроля выполнен. При проведении административных контрольных работ за начальную школу в 4 классе с работой по математике выполнили работу 100 % учащихся, при качестве знаний - 43 %, по русскому языку справились с работой 100 % детей, при качестве знаний 71 %. При проверке техники чтения 59 % учащихся уложились в нормы чтения. Была проведена большая работа по подготовке к сдаче экзаменов. В течение всего учебного года были проведены диагностические и тренировочные работы по многим предметам, что позволяет выявить уровень и качество знаний учащихся выпускных классов. К государственной итоговой аттестации в 2013 году были допущены все учащиеся 9 и 11 класса. По результатам выпускных экзаменов за курс основной общеобразовательной школы все 17 учащихся 9 класса справились с экзаменами по русскому языку и математике в новой форме. По математике подтвердили свои оценки 5 учащихся, получили за экзамен оценку выше годовой - 11 учащихся, получили оценку ниже годовой - 1 ученик. По русскому языку получили на экзамене оценку выше годовой оценки - 11 учащихся, подтвердили годовую оценку - 6 учащихся. Самое большое количество баллов, которое набрали ученики за экзамен по математике - 22 балла, по русскому языку - 40баллов. Наименьшее количество баллов по математике - 16 баллов, по русскому языку – 30 баллов. Среднее количество баллов по математике по классу - 20 баллов, по русскому языку – 35 баллов. Учащиеся 9 класса выбрали для устной аттестации следующие предметы по выбору: ОБЖ, физическая культура. Одна ученица 9 класса сдавала географию в новой форме.
Результаты устных экзаменов в 9 классе.
Предмет по выбору | Количество сдававших учеников | Подтвердили годовую оценку | Получили оценку выше годовой | Получили оценку ниже годовой |
География | 1 | - | - | 1 |
ОБЖ | 17 | 14 | 3 | - |
Физическая культура | 16 | 6 | 9 | 1 |
Аттестаты за курс основной общеобразовательной школы получили 17 учащихся. Учащиеся 11 класса в 2013 году справились с итоговой аттестацией за курс средней (полной) общеобразовательной школы. ЕГЭ по русскому языку и математике сдали все 4 учащихся. Больше всех баллов по русскому языку набрала – 68 баллов. (В прошлом году самый высокий балл был - 82). Средний балл по классу за русский язык - 53 балла. По математике средний балл – 59. Больше всего баллов по математике набрали – по 66 баллов (в прошлом году самый высокий балл был – 60). Минимальный балл по русскому языку - 59 баллов, по математике – 36 баллов. На экзаменах по выбору все ученики переступили минимальный порог по всем предметам.
РЕЗУЛЬТАТЫ ЕГЭ выпускников 11 класса
МОУ «Первомайская средняя общеобразовательная школа» в 2013 году.
№ п/п | Ф. И.О. ученика | Русский язык | Математика | Химия | История | Обществознание |
Минимальный балл по предмету | 36 | 24 | 36 | 32 | 39 | |
1 | 68 | 66 | 66 | 50 | ||
2 | 60 | 66 | 52 | 60 | ||
3 | 59 | 36 | 46 | |||
4 | 64 | 66 | 69 | |||
Средний балл по школе | 63 | 59 | 66 | 52 | 56 |
Выпускники школы продолжают обучение после окончания школы во многих институтах и колледжах.
Трудоустройство выпускников 9 класса 2012 года.
Всего выпускников | Продолжают обучение | Работают | |||
В школе | В колледжах г. Москвы и области | В колледже г. Истра | В ПУ № 65 | ||
20 | 9 | 6 | 2 | 2 | 1 |
Трудоустройство выпускников 11 класса 2012 года.
Всего выпускников | Учатся | Работают | Вузы % от всех выпускников | ||
В ВУЗах | Из них на бюджете | В колледжах | |||
18 | 12 | 2 | 5 | 1 | 66,7 % |
В 2012 – 2013 учебном году в школе обучалось три ребёнка инвалида: (8 класс) и (6 класс) по программе общеобразовательной школы, ученица 1 класса обучалась на дому. В школе обучаются воспитанники ГУМО «Истринский социальный приют для детей и подростков». По решению педагогического совета школы один ученик 1 класса прошёл психолого - медико - педагогическую комиссию, по решению которой его перевели во второй класс.
В течение учебного года девять учителей школы прошли курсы повышения квалификации. Педагоги школы постоянно повышают своё педагогическое мастерство, посещая занятия школьных методических объединений. В этом учебном году прошли аттестацию на высшую категорию и Колесникова школы в течение года участвовали в проведении аттестации учителей Московской области: , , В работе предметных комиссий по проверке экзаменационных работ участвовали , , Елагина школы активно участвуют в олимпиадах по предметам различного уровня. В муниципальном туре олимпиад (10 класс) и (11 класс) стали призерами на олимпиаде по основам предпринимательской деятельности и потребительским знаниям, (10 класс)- призёром на олимпиаде по экономике, (7 класс) – призёр конкурса сочинений, посвященных празднику Труда и призер олимпиады по русскому языку., Гребенкина К (7класс) получили благодарность на олимпиаде по немецкому языку, Круковский П (7 класс) - благодарность на олимпиаде по физике, (10 класс) призер конкурса "КОП-2013". и участвовали в региональном туре олимпиады по основам предпринимательской деятельности и потребительским знаниям. По итогам работы за год получили благодарности по управлению образованием , ., ,
Анализ учебно - воспитательной работы
МОУ «Первомайская средняя общеобразовательная школа»
за учебный год.
Учебный план МОУ «Первомайская СОШ» на учебный год был составлен на основе регионального базисного учебного плана Московской области для общеобразовательных учреждений (Приказ № 000 от 01.01.2001 г.).
Учебный план в 1-х классах составлен в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, утверждённым приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.2001 г. № 000 «Об утверждении и введение в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» с изменениями, утвержденными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.2001 г № 000 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования». В соответствии с санитарно - эпидемиологическими требованиями продолжительность уроков в 1-х классах в 1 полугодии – 35 минут, в остальное время - 45 минут. Количество учебных недель - 33, в середине 3 четверти дополнительные недельные каникулы. Урочная деятельность составляла 20 недельных часов, внеурочная - 10 часов. Внеурочная деятельность включала следующие направления: духовно - нравственное направление - кружок « Духовное краеведение» 1 час , социальное направление - кружок «Художественное творчество» 1 час , спортивно- оздоровительное направление - кружок «Спортивные игры» 2 часа , Кружок «Ритмика»- 2 часа , общеинтеллектуальное направление- кружок «Гимнастика для ума» 1 час , кружок «Занимательная грамматика»- 1 час , клуб «Эрудит»- 1 час , общекультурное направление - кружок «Фольклор и мы»- 1 час . Начальная школа ведёт преподавание по учебно - методическому комплексу «Школа России». В целях реализации инициативы «Наша новая школа», направленной на введение ФГОС в начальной школе, в нашей школе была создана рабочая группа в составе директора школы , заместителя директора по УВР , заместителя директора по воспитательной работе , руководителя ШМО учителей начальных классов , учителей начальных классов. Рабочей группой была разработана основная образовательная программа начального общего образования МОУ «Первомайская СОШ», подготовлены изменения в Устав ОУ, новые нормативные акты.
С 1 сентября 2011 года в школе были открыты два первых класса, деятельность которых направлена на введение ФГОС НОО. Учителя начальных классов и прошли курсы повышения квалификации в количестве 72 часов. Первая ступень общего образования – сложившееся, самоценное, самостоятельное и обязательное звено в системе непрерывного и общего образования. Усиление внимания к воспитанию и развитию школьников определяет ориентацию на достижение планируемых результатов не только на предметные знания и умения, но и такие важные для характеристики выпускника начальной школы качества, как учебная и речевая деятельность, культура поведения, усвоение эстетических норм и другое. На первой ступени обучения закладывается база, фундамент всего последующего образования. Начальная ступень школьного обучения обеспечивает познавательную мотивацию и интересы учащихся, их готовность и способность к сотрудничеству и совместной деятельности ученика с учителем и одноклассниками, формирует основы нравственного поведения, определяющего отношения личности с обществом и окружающими. Хочется отметить важную роль проектной деятельности в становлении личности ребенка, раскрытии его творческого потенциала. Темы проектов в первых классах тесно связаны с предметным содержанием. За период обучения в этом году состоялись защиты проектных работ по темам: «Живая Азбука», музей «Город букв», «В гостях у сказки», «Скороговорки», «Математика вокруг нас: числа в загадках, пословицах, поговорках», «Моя малая Родина», «Моя семья», «Мой класс и моя школа», «Осенний урожай», «Уши, лапы, хвосты», «Чайный сервиз». Лучшими были признаны работы учащихся 1-а класса: ; 1-б класса: При анализе итогов контрольных районных и административных работ в первых классах установлено, что все ученики справились с работами, при проверке техники чтения все учащиеся 1-а класса уложились в нормы чтения, в 1-б классе - 90,9 % учащихся читают по норме. В итоговой научно практической конференции младших школьников со своими проектными работами приняли участие Коробова Виктория, 1а класс, Осминкина Арина и Никитин Егор, 1б класс. Занимаясь в кружке «Художественное творчество» ученики приняли участие в выставках и заняли 1 место в районе - Шлягина Кристина, 1а класс, и 3 место в районе – Долгий Мария, 1а класс, в районном конкурсе оригами и бумагокручения «Весенний букет». Школа весь учебный год работала в режиме полного дня. Большинство учащихся 1-х классов посещают группу продлённого дня.
Учебный план во 2-11 классах отвечает требованиям федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного и среднего (полного) общего образования, утвержденного приказом Министерства образования РФ от 01.01.2001 г. № 000 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования». Во 2-11 классах 34 учебных недели, продолжительность урока - 45 минут. С этого учебного года вокассах введен третий час физической культуры. Во 2-4 классах в школе ведется преподавание иностранных языков. Часы школьного компонента во 2- 4 классах отданы на преподавание программ по русскому языку и литературному чтению, в 5-9 классах на русский язык, духовное краеведение Подмосковья и математику, в 10-11 классах на прохождение программ по различным предметам и на элективные курсы: «Русское речевое общение» и «Основные вопросы математики».
На начало учебного года в школе обучалось 232 ученика, прибыли 15 учащихся, выбыли 18 человек. На конец года 229 учеников. Успевают 228 учащихся. Не успевает по двум предметам (по русскому языку и математике) ученик 3 класса Он оставлен на второй год.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
