План учебно-воспитательной работы на учебный год (стр. 4 )

	Мероприятия	Сроки проведения	Ответственные
1	Республиканский конкурс сочинений «Туныктышо мыйын илышыштем» или «Мый тудын гай лийнем»	октябрь	Учит. нач. кл.
2	Республиканский конкурс стенгазет, книжек - раскладушек, школьных газет.	октябрь	Учителя нач. классов
3	Республиканский конкурс рисунков «Мой учитель».	октябрь	Учителя нач. классов
4	Заочный конкурс «Самырык тукым»	ноябрь	учителя нач. кл.
5	Республиканский конкурс сочинений, рисунков, стенгазет, школьных газет, педагогических разработок, посвященных 91- летию РМЭ	ноябрь	Кл. рук.
6	День марийской письменности	декабрь	Учит. нач. кл.
7	День родственных финно-угорских народов	октябрь	кл. руководители
8	День национального героя	апрель
9	Проведение олимпиады по марийскому языку и литературе	Ноябрь-декабрь
10	Отмечать юбилейные даты деятелей науки, культуры, образования, внесших значительный вклад в развитие языка и культуры народов	в течение года	Учит. нач. кл.
11	Провести Якимовские чтения на базе МОУ «Куракинская ОСШ»	январь	учителя нач. кл.
12	Провести Герасимовские чтения на базе МОУ «Олорская ОСШ»	февраль	учителя нач. кл.

Система работы с выпускниками 9 класса

№ п/п	Мероприятия	Задачи	Время проведения	Ответств.
1	Провести контрольные работы по выявлению уровня знаний учащихся 9класса.	Анализ уровня знаний, умений и навыков выпускников.	Январь Апрель	Учителя
2	Составить план мероприятий по подготовке и проведению итоговой аттестации учащихся 9 класса в рамках ГИА.	Предусмотреть изучение всех документов об итоговой аттестации с учащимися.	Февраль Май	Зам. директора по УВР
3	Анкетирование выпускников и индивидуальные беседы с целью выявления склонностей и интересов выпускников.	Определение экзаменов по выбору.	март	Кл. рук.
4	Изучить психологический климат в выпускном классе.	Иметь информацию о психологическом состоянии учащихся 9 класса	Апрель	Кл. рук.
5	Изучить нормативно-правовые документы по итоговой аттестации с педагогическим коллективом, учащимися и их родителями.	Доведение информации о награждении медалями до учителей, учащихся и их родителей.	Январь Май	Зам. директора по УВР Кл. рук.
6	Изучение классных журнала 9 класса	Объективность выставления полугодовых, годовых и итоговых оценок учащимся.	Январь Май Июнь	Зам. директора по УВР
7	Проведение срезовых работ по русскому языку и по алгебре в 9 классе.	Определение уровня ЗУН учащихся и их корректировка.	В течение года	Зам. директора по УВР
8	Анализ результатов поступления выпускников школы в учреждения профессионального образования.	Оценка системы работы с выпускниками и выявление проблем на будущий год.	Август	Зам. директора по УВР

Система индивидуальной поддержки учащихся.

№ п/п	Этапность	Срок	Ответст.	Где слушался	Ожид. результат
1	Организовать индивидуальные занятия и консультации для слабоуспевающих учащихся.	Сентябрь – май	Учителя-предметники	Совещание при директоре	Помощь в ликвидации пробелов в знаниях
2	Оценка результата и анализ неуспеваемости.	В конце четверти	Зам. директора по УВР	Совещание	Проведение индивидуальных бесед.
3	Использование в учебном процессе индивидуальных карточек. Дифференцирование заданий.	В течение учебного года	Учителя-предметники	Совещание при директоре	Практическая помощь в ликвидации пробелов в знаниях учащихся.
4	Проверка ведения тетрадей, дневников, контроль организации учебной деятельности учащихся по классным журналам.	В течение учебного года	Зам. директора по УВР	Совещание при директоре	Контроль выполнения намеченных программ.
5	Проведение мониторинга родительской удовлетворенности.	В течение учебного года	Зам. директора по УВР	Педсовет	Выяснить степень отношения родителей к школе.
6	Держать под контролем посещаемость учащихся, особенно из «группы риска».	В течение учебного года	Классные руководители	Мини-педсовет	Не допустить отсева учащихся, второгодничества.

План работы МО классных руководителей

Цель: Совершенствование форм и методов воспитания через повышение мастерства классного руководителя.

Задачи: 1. Оказание помощи классному руководителю в совершенствовании

форм и методов организации воспитательной работы.

2. Формирование у классных руководителей теоретической и прак-

тической базы для моделирования системы воспитания в классе.

3.Изучение и обобщение опыта работы классных руководителей.

4. Развитие воспитательной системы школы.

Содержание работы:

- Утверждение планов воспитательной работы

Сентябрь

- Проведение классными руководителями открытых мероприятий.

Октябрь-май

- Сбор методической литературы по проблемам организации воспитательной деятельности.

В течение учебного года

- Анализ деятельности классных руководителей в конце учебного года.

Май-июнь

Общешкольные мероприятия

№ п/п	Название мероприятий	Ответственные
1	День пожилых людей
2	Праздник «День учителя»
3	День урожая.
4	Осенний бал
5	Международный женский день
6	День Защитника Отечества
7	Праздник Нового года
8	Последний звонок

Работа по профилактике правонарушений среди