Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Возраст

учеб. год

до 30 лет

30-40 лет

40-50 лет

50-60 лет

старше 60лет

2010/11

13

17

20

10

-

2011-12

12

10

12

6

-

2012-13

4

3

11

10

-

Педагогический коллектив состоит в основном из учителей и воспитателей, имеющих высшее педагогическое образование и большой стаж работы. Результаты аттестации подтверждают профессионализм педагогов. Педагогический коллектив работает по единой методической теме и реализует общую цель в процессе обучения и воспитания детей. Для решения задач, связанных с совместной деятельностью, существуют школьные методические объединения учителей начальных классов; языковедов; учителей математики; истории, обществознания, географии; воспитателей дошкольных групп.

II. Цели, задачи и направления образовательной программы.

Образовательная программа образовательного учреждения строится на принципах, декларируемых ст.2 Закона РФ «Об образовании»: демократии и гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, гражданственности, свободного развития личности, автономности и светского характера образования.

Основные цели деятельности ОУ выражены в Уставе:

-  формирование общей культуры воспитанников и обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ;

-  достижение воспитанниками и обучающимися соответствующего образовательного уровня, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ выпускниками Учреждения;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

-  адаптацию воспитанников и обучающихся к жизни в обществе;

-  осуществление образовательного процессе путем обеспечения преемственности между дошкольным и начальным общим образованием, оптимальных условий для охраны и укрепления здоровья, физического и психического развития воспитанников и обучающихся;

-  воспитание у воспитанников и обучающихся гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;

-  формирование у воспитанников и обучающихся навыков и привычек здорового образа жизни.

Цель работы по образовательной программе: обеспечить организацию учебно – воспитательного процесса для овладения учащимися и воспитанниками знаний в рамках учебных программ.

Задачи на 2012/13 учебный год:

- осуществить реализацию образовательной программы через систему мероприятий, предусмотренных планом учебно – воспитательной работы на учебный год;

- содействовать воспитанию и развитию личности ребенка на основе согласования учебных программ, планов внеклассной работы, программ кружков и секций в соответствии с образовательными запросами учащихся и их родителей, создания условий для проявления самостоятельности, ответственности, творчества;

- сохранять и укреплять здоровье детей, формировать культуру здоровья и потребность в здоровом образе жизни;

- формировать ключевые компетенции учащихся.

III. Содержание и организация образовательного процесса.

Школа осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ трех ступеней образования с реализацией программы дошкольного образования.

1. Содержание и организация дошкольного образования.

Цель: создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовки ребенка к школе в процессе разнообразных видов детской деятельности: игровой, учебной, художественной, двигательной, элементарно – трудовой.

Учебный план дошкольных групп.

1.

Базовая часть (инвариантная) федеральный компонент

(обязательная 80%)

2гр. ран.

возраста

1 мл.

гр.

2 мл.

гр.

сред.

гр.

ст. подг. гр.

1.111.1

Познавательно-речевое направление развития

Образовательные области

НОД

Познание

Игры – занятия с дидактическим материалом.

2

Расширение ориентировки в окружающем.

1

Ребенок и окружающий мир.

1

1

1

1/1

Экологическое воспитание.

1/1

Формирование элементарных математических представлений

1

1

1/2

Коммуникация

Развитие речи.

1

1

1

0,5

1/1

Подготовка к обучению грамоте.

-/1

Чтение художественной

литературы

Художественная литература.

1

1

1

0,5

1/1

1.2

Социально-личностное направление развития

Образовательные

Области

НОД

Социализация

-

-

-

-

-

Труд

-

-

-

-

-

Безопасность

-

-

-

-

-

1.3

Художественно-эстетическое

направление развития

Образовательные

Области

НОД

Музыка

Музыкальное

2

2

2

2

2/2

Художественное творчество

Игры – занятия со строительным материалом.

1

Рисование

1

1

1

2/2

Лепка

1

1

1

0,5/0,5

Конструирование.

1

0,5

0,5

0,5/0,5

Ручной труд

0,5/0,5

Аппликация

0,5

0,5

0,5/0,5

1.4

Физическое направление развития

Образовательные

Области

НОД

Здоровье

Физическая культура

Физкультурное

2

2

3

3/3

Развитие движений

2

2.

Вариативная часть (формируемая участниками образовательного процесса)

2.1

Краеведение

-

-

1

1/1

Всего (СанПин)

10

10

11

12

15/17

Третье занятие физической культурой проводится во время прогулки в дни, когда нет занятий по физической культуре и музыке.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13