5 высокий уровень 4 средний уровень 3 низкий уровень.
Оценочный лист контроля по теме «Сувенирная игрушка»
Год обучения___________________Группа №____
Фамилия, имя | Устная проверка теорий | Практическая часть | ||||||||
Подготовка материала | Поэтапное изготовление гномика | Умение пользоваться красками | Изготовление одежды: шитая, вязанная | Построение объемной композиции | Правила ТБ | Качество выполнения | Оценка | |||
Оценка Уровень
5 высокий уровень
4 средний уровень
3 низкий уровень
ИТОГОВЫЙ ПРОТОКОЛ
о переводе воспитанников художественно-эстетической направленности на следующий год обучения
объединение _______________________________________ Группа № _____ Год обучения _____
№ п/п | Фамилия, имя обучающегося | Возраст | Объем выполненной работы | Оценки усвоения теоретических и практических навыков | Итоговая оценка | Переведен, передан, отчислен, выпущен | ||||
% | оценка | |||||||||
1 | ||||||||||
2 | ||||||||||
3 | ||||||||||
4 | ||||||||||
5 | ||||||||||
6 | ||||||||||
7 | ||||||||||
8 | ||||||||||
9 | ||||||||||
10 | ||||||||||
11 | ||||||||||
12 | ||||||||||
13 | ||||||||||
14 | ||||||||||
15 | ||||||||||
16 |
ПДО _________________/_________________/ Решение Педагогического совета Протокол № _____ от «____»_____________200__ г.
Критерии оценки показателей личной карточки учащегося
> Аккуратность
Красный - изделие выполняет аккуратно, без дефектов, в соответствии с
применяемой техникой, достигает нужных результатов;
Синий - изделие выполнено с небольшими дефектами (видимые швы, неровные
петли и т. д.);
Черный - изделие выполнено неаккуратно, с многими дефектами.
> Гармоничность цвета Красный - гармоничное сочетание цветов; Синий - допущены небольшие отклонения; Черный - цвета не соответствуют.
> Соразмерность
Красный - соблюдены все соотношения элементов или соответствие шаблону
выкройки;
Синий - имеются отклонения от пропорций;
Черный - изделие не пропорционально.
> Оригинальность Красный - изделие выполнено по собственному проекту, замыслу, эскизу с полным использованием полученных знаний и умений; Синий - изделие выполнено по образцу.
> Сложность
Красный - изделие большого объема с применением усложняющих техник; Синий - изделие предложено для выполнения педагогом, без сложных элементов.
> Самостоятельность
Красный - выполняет работу самостоятельно, руководствуясь полученными
знаниями, которые постоянно удерживает в сознании;
Синий - выполняет работу только после повторной подачи материала;
Черный - обучающийся не удерживает в сознании подаваемый материал, не может
без помощи осуществить его на практике.
> Функциональное назначение (Да / Нет)
Диагностическая карта интересов обучающихся.
Необходимо ответить на поставленные вопросы, выбрав подходящие варианты (или один вариант) ответов или дописав свой вариант (варианты) ответов.
1. Я хорошо умею:
□ шить
□ рисовать
□
□ вязать
□ вышивать
□
□ фантазировать
□ лепить
□
2. В свободное время я предпочитаю заниматься:
а чтением
□ пением
□ игрой на компьютере
□ просмотром телепередач п ничего не делать
3. Я лучше воспринимаю изучаемый материал через:
□ объяснение педагога
□ чтение текста
□ просмотр журнала
п
□ разбор схем
□ наблюдение за действием педагога
□ практическое выполнение задания
4. Я люблю выполнять задание:
□ самостоятельно
а с помощью педагога
□ с помощью других детей
□ в паре
□ в группе
□ и
5. При изготовлении поделки мне нравится:
п что поделка простая п что поделка сложная
□ что хвалят за работу
□ что можно услышать мнение Других
□ что можно делать поделку по схеме
□ что можно пофантазировать
□ что делают замечания
□ и
Раздел: «Основы мастерства» (2-й год обучения)
Тема: «Цветоведение»
Тема занятия: «Ахроматические и хроматические цвета»
АЛГОРИТМ ЗАПОМИНАНИЯ
терминов «ахроматический» и «хроматический» (авторская разработка)
Запоминание терминов происходит на основе знаний обучающихся, полученных в школе (последовательность букв алфавита).
Ахроматические цвета - это цвета, не содержащие цвета как такового, т. е.
бесцветные (белый, серый, черный). Слово «ахроматические» начинается с буквы «А». Следующая буква по алфавиту -«Б», с нее начинается слово «бесцветные».
Схема:
А (ахроматические)
1
Б (бесцветные)
Хроматические цвета - это цвета, содержащие цвет как таковой, т. е. цветные
(красный, зеленый, желтый и т. д.) Слово «хроматические» начинается с буквы «X». Следующая буква по алфавиту -«Ц», с нее начинается слово «цветные».
Схема:
X (хроматические)
1
Ц (цветные)
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 |


