Рабочая программа по учебному курсу «География» для 6-9 классов на учебные годы (стр. 3 )

1 четверть	2 четверть	3 четверть	4 четверть	год
2/2	3/2	4/1	2/1	11/6

Оценочные практические работы

1.  Определение по картам и глобусу расстояний между точками в градусной мере и километрах, координат различных точек.

Тема «Африка»

2.  Определение географических координат крайних точек, протяженности материка с севера на юг в градусной мере и километрах. Обучение определению географического положения материка. Обозначение на контурной карте крупных форм рельефа и месторождений п. и.

Тема «Австралия»

3.  Сравнение географического положения Австралии и Африки.

Тема «Южная Америка»

4.  Определение сходства и различий в рельефе Африки и Южной Америки.

5.  Сравнительное описание крупных речных систем Южной Америки и Африки.

6.  Составление описания природы, населения и его хозяйственной деятельности одной из стран материка (по выбору).

Тема «Северная Америка»

7.  Сравнение климата отдельных частей материка, расположенных в одном климатическом поясе, оценка климатических условий для жизни и хозяйственной деятельности населения.

8.  Составление описания путешествия по одной из стран континента с определением особенностей природы населения, его хозяйственной деятельности (по линии следования).

Тема «Евразия»

9.  Сравнение климата Евразии с климатом Северной Америки; определение типов климата Евразии по климатограммам, оценивание климатических условий для жизни и хозяйственной деятельности людей.

10.Сравнение природных зон по 40-й параллели в Евразии и Северной Америке, выявление черт сходства и различия в чередовании зон, в степени их антропогенного изменения.

11.Составление по картам и другим источникам описания одной из стран Зарубежной Европы или Зарубежной Азии.

Используемый УМК:

1. , , . География материков и океанов, 7 класс – М.: Дрофа, 2008.

2. . География. Рабочая тетрадь с комплектом контурных карт „География материков и океанов“. 7 класс – М.: Дрофа, 2008.

3. Атлас. География материков и океанов. 7 класс.

1. . География материков и океанов. Рабочая тетрадь для учителя. – М.: Дрофа, 2001.

2. , , . География материков и океанов, 7 класс. Методическое пособие. – М.: Дрофа, 2000.

1)  Мультимедийная обучающая программа: География 7 класс. География материков и океанов.

Место предмета в базисном учебном плане

Федеральный базисный учебный план для общеобразовательных учреждений Российской Федерации отводит на изучение предмета 70часов, из расчета 2 учебных часа в неделю.

Рабочая программа рассчитана на 70 часов.

Распределение часов по разделам и темам является примерным.

Количество часов

Всего 70 часов; в неделю 2 час.

Плановых контрольных уроков _7_, зачетов ___, тестов _6_ ч.;

Административных контрольных уроков ___ч.

Календарно-тематический план

№п/п урока	Тема	Дата.	Фактич.	№ п/п темы	Виды и формы
Дата.		контроля.
	Введение (2 часа).
1	Что изучают в курсе географии материков и океанов.	1		1
2	Как люди открывали мир.	2		2	Устный опрос
	Раздел 1. Главные особенности природы. (11 часов).
3	Карта – особый источник географических знаний.	1		1
4	Состав и строение литосферы	2		2	Устный опрос
5	Рельеф Земли.	3		3	с/р
6	Климатообразующие факторы.	4		4
7	Климатические пояса Земли.	5		5	п/р
8	Мировой океан – главная часть гидросферы.	6		6
9	Схема поверхностных течений.	7		7	Устный опрос
10	Жизнь в океане. Взаимодействие океана с атмосферой и сушей.	8		8
11	Географическая оболочка планеты.	9		9	с/р
12	Природные комплексы – составные части географической оболочки.	10		10
13	Природная зональность. Освоение Земли человеком.	11		11	Устный опрос
	Раздел 2. Материки и океаны (52 часа).
14	Освоение Земли человеком. Страны мира.	1		1	с/р
15	Тихий океан, Индийский океан.	2		2	п/р
16	Атлантический и Северный Ледовитый океаны.	3		3
17	Обобщающий урок по теме „Океаны“	4		4	тесты
18	Географическое положение Африки. История открытия и исследования.	5		5	Устный опрос
19	Особенности рельефа Африки. Полезные ископаемые.	6		6
20	Климат Африки.	7		7	п/р
21	Внутренние воды Африки.	8		8	с/р
22	Природные зоны Африки.	9		9
23	Население Африки.	10		10	п/р
24	Страны Северной Африки.	11		11	Устный опрос
25	Страны Западной и Центральной Африки.	12		12
26	Страны Восточной Африки.	13		13
27	Страны Южной Африки.	14		14
28	Обобщение по теме „Африка“.	15		15	тесты
29	Австралия: географическое положение и история исследования материка.	16		16	Устный опрос
30	Особенности природы Австралии.	17		17	с/р
31	Население Австралии.	18		18
32	Австралийский союз.	19		19	Устный опрос
33	Океания.	20		20	Устный опрос
34	Южная Америка: географическое положение. История открытия и освоения.	21		21	с/р
35	Особенности рельефа Южной Америки. Размещение полезных ископаемых на материке.	22		22
36	Климат и внутренние воды Южной Америки.	23		23
37	Природные зоны Южной Америки.	24		24	п/р
38	Население Южной Америки.	25		25
39	Страны Южной Америки.	26		26
40	Итоговый урок по теме „Южная Америка“.	27		27	тесты
41	Полярные области. Антарктида – особенности географического положения.	28		28	Устный опрос
42	Природа Антарктиды.	29		29	с/р
43	Северная Америка: географическое положение, история открытия и исследования материка.	30		30	Устный опрос
44	Рельеф и полезные ископаемые Северной Америки.	31		31
45	Климат Северной Америки.	32		32
46	Внутренние воды Северной Америки.	33		33	с/р
47	Природные зоны Северной Америки.	34		34
48	Население и страны Северной Америки.	35		35	п/р
49	Итоговый урок по теме „Северная Америка“	36		36	тесты
50	Евразия: географическое положение и история исследования материка.	37		37	Устный опрос
51	Особенности рельефа Евразии и полезные ископаемые.	38		38	с/р
52	Климат Евразии	39		39
53	Внутренние воды Евразии.	40		40
54	Природные зоны Евразии.	41		41	п/р
55	Население и страны.	42		42
56	Страны Северной и западной Европы.	43		43	Устный опрос
57	Страны Восточной Европы.	44		44	п/р
58	Страны Южной Европы.	45		45
59	Страны Юго-Западной и Центральной Азии.	46		46
60	Страны Восточной Азии (Китай,).	47		47
61	Япония	48		48	Устный опрос
62	Страны Западной Европы.	49		49
63	Страны Южной Азии. Индия.	50		50
64	Страны Юго-Восточной Азии. Индонезия.	51		51
65	Итоговый урок по теме „Евразия“	52		52	тесты
	Раздел 3. Взаимодействие природы и общества. (5 часов).
66	Закономерности развития географической оболочки.	1		1	с/р
67	Взаимодействие природы и общества.	2		2	Устный опрос
68	Обобщение изученного.	3		3	тесты
69	Резервный урок.	4		4
70	Резервный урок.	5		5

Номенклатура