В 2012 году количество детей поступивших в школу из ДОУ составило 41 ребенок.
Позитивный результат в воспитании и образовании дает эффективное использование материально - технических ресурсов учреждения, в которых за последние годы произошли позитивные качественные изменения. Заметно выросло число педагогов, которые применяют ИКТ в образовательной деятельности. Имеется постоянный доступ в Интернет. Второй год в ДОУ работает свой сайт. Свои сайты создали педагоги: , Н, , (это на 2 человека больше чем в г)
Деятельности ДОУ, как открытой развивающейся системы в году
строилась на взаимодействии с социумом: детской и районной библиотекой (экскурсии, совместные праздники: «В гостях у сказки», «Новогоднее представление»), музеем (экскурсии, тематические беседы: «День Победы», «Наши герои»), физкультурно-оздоровительным комплексом (занятия кружка «Веселый мяч», спортивный праздник «Моя спортивная семья»), ДШИ (выставка рисунков, поделок детей выпускников ДОУ, веселый концерт детей выпускников ДОУ), ДДТ (организация выставок, конкурсов: «Нам поет пасхальный звон песнь о жизни вечной»,
«Сердце отдаю детям»), ГИБДД, ВДПО и др.
Анализ успеваемости выпускников детского сада
2009 год 2010 год 

2011год

Вся методическая работа была направлена на повышение профессионального мастерства каждого педагога, на развитие творческого потенциала всего педагогического коллектива и эффективности образовательной деятельности. Эффективной формой методической работы мы считаем смотры-конкурсы и просмотры открытых мероприятий с детьми, которые позволяют подвести итоги нашей. Помимо традиционных праздников и досугов в нашем детском саду проводятся коллективные мероприятия для детей, которые так же позволяют нам делать выводы об образовательной деятельности.
Одним из показателей хорошей работы всего нашего коллектива является участие детей в конкурсах и соревнованиях:
Участие воспитанников ДОУ в конкурсах, фестивалях в 2011 – 2012 уч. году
ФИ воспитанника | ФИО педагога | Наименование конкурса | Год участия | Результат |
Рудакова Таня | , | Районный конкурс «Нам поет пасхальный звон песнь о жизни вечной» в номинации декламация стихотворения | 2012г. | 1 место |
Козырева Настя, Скудова Алина, Ямбиков Марат | , | Республиканский конкурс детского творчества на противопожарную тематику | 2012г. | |
Гусева Юля, Столберова Юля, Захаркина Маша, Козырева Настя, Калинин Максим, Медведев Рома, Скудова Алина, Астафьева Лиза, Сальников Сережа | , , | Районный фестиваль «Шумбрат, Мордовия!» | 2011г. | |
Толмаева Даша | Республиканские соревнования по спортивной гимнастике | 2012г. | 2 место | |
Козырева Настя | 2 место | |||
Гусева Алена, Скудова Алина, Рудакова Таня, Атмайкина Оля, Сундикова Настя, Астафьева Лиза, Шарахина Анжела, Логинова Лилия |
В г. г. в детском саду работал 21 педагог, из них 86 % с высшим педагогическим образованием, 14% - со средним специальным педагогическим образованием. Педагогический стаж: до 5 лет имеют 3 человека (14 %), до 10 лет - 1 человек (5 %), свыше 15 лет - 3 чел. (14%), свыше 20 лет – 14 чел. (67%). В 2011 – 2012 учебном году свой профессиональный уровень через курсы МРИО г. Саранска повысили 2 педагога. Подтвердил высшую категорию 1 педагог (), первую категорию 1 педагог (). Повысил аттестацию на первую категорию 1 педагог ().
Педагоги ДОУ активно участвовали в работе районных и республиканских методических объединениях, семинарах по актуальным проблемам дошкольного образования, показывали мастер-классы. Опыт работы педагога обобщен по теме «Информационно-коммуникационные технологии как средство приобщения дошкольников к Мордовской национальной культуре»
В этом учебном году в профессиональном конкурсе «Воспитатель года» участвовала
, воспитатель, которая была награждена грамотой МРИО «За высокое педагогическое мастерство, достигнутые результаты в воспитании подрастающего поколения»
Направления инновационной деятельности в ДОУ
Направления инновационной деятельности ДОУ | Направления инновационной деятельности педагогов ДОУ |
1. Информатизация образовательного процесса: организация работы сайта ДОУ, использование потенциала медиаобразовательных средств, составление баз данных, работа с Интернет-ресурсами, разработка диагностического инструментария и др. 2. Создание дополнительных бесплатных образовательных услуг воспитанникам ДОУ: кружок «Зернышки» по духовно-нравственному воспитанию детей дошкольного возраста. | 1. «Информационно-коммуникативные технологии как средство приобщения дошкольников к национальной культуре Мордовии» () 2. «Духовно-нравственное воспитание дошкольников через кружковую работу» () 3. «Ознакомление детей с природой через опытно-экспериментальную деятельность» () 4. Работа по проекту «Расти здоровым!» () 5. Работа по проекту «Азбука дорожного движения» () |
Участие педагогов в профессиональных конкурсах в 2011 – 2012 уч. году
№ п/п | Наименование конкурса | Год участия | Результат |
1. 2. 3. 4. 5. | Районный конкурс «Воспитатель года» Республиканский конкурс «Воспитатель года 2012» Районный конкурс «Зеленый огонек» Республиканский конкурс «Зеленый огонек» Районный конкурс «Нам поет пасхальный звон песнь о жизни вечной» в номинации декоративное творчество | 2012г. 2012г. 2012г. 2012г. 2012г. | 1 место 1 место 1 место |
В течение года в методическом кабинете оформлялись выставки: по задачам годового плана, по подготовке к педагогическим советам, по работе с родителями, сезонные выставки, выставки книжных новинок.
В прошедшем году нам удалось провести все запланированные консультации и семинары,
семинары-практикумы, круглый стол, педагогическую гостиную и викторину. Старший
воспитатель прослеживала, как полученная информация отражалась в работе педагогов.
Опыт образовательной деятельности педагогов нашего коллектива по решению программных задач разных образовательных областей представлен в методическом кабинете в виде презентаций, проектов. Материал размещен на страницах районной газеты «Победа», на сайте ДОУ.
Публикации педагогов ДОУ на страницах районной газеты «Победа в 2011 – 2012 учебном году:
· «Незабываемая поездка» (, – 2011г.);
· «Пусть дети будут здоровыми», «Лето пора походов» ( – 2011г.);
· «Наши традиции» ( – 2012г.);
· «Юные надежды спортивной гимнастики» ( – 2012г.)
Система работы с родителями
Всю свою работу педагоги дошкольного учреждения проводили в тесном контакте с родителями воспитанников проводил определенную работу по повышению ответственности семьи и родителей в воспитании детей. Чтобы найти правильный подход для взаимодействия с родителям, вначале года традиционно проводился анализ типов семей, родители выполняли тестовые задания по семейной педагогике и домашнему воспитанию детей, заполняли анкеты. Кроме традиционных форм работы с родителями, активно использовались и новые формы и методы работы с семьей:
· тематические выставки («Моя семья», «Моя мама, лучше всех», «Защитники Отечества» )
· конкурсы семейных талантов(«Новогодняя поделка», «Осенние мотивы», «Нам поет пасхальный звон песнь о жизни вечной»)
· семейные проекты(«Моя семья», «Моя родословная», «Бабушкины сказки»)
· семейные спортивные встречи («Мама, папа, я - спортивная семья», «Веселый забег», «Поход»)
· непосредственно образовательная деятельность для просмотра родителями во всех группах
· конференции, устные журналы (конференция «Здоровье дошкольника», устный журнал «О вопросах воспитания»)
· консультации специалистов («Как организовать спортивный уголок в домашних условиях» - инструктор по физической культуре, «Говорите правильно» - логопед)
· посещение педагогами семей воспитанников.
· Работа консультативного пункта «Малышок» для родителей, чьи дети не посещают детский сад.
В процессе работы с семьей в ДОУ решались задачи, связанные с возрождением традиций семейного воспитания, вовлечение родителей, детей и педагогов в объединения по интересам и увлечениям, организации семейного досуга, помощи отдельным семьям в воспитании детей, общение через интернет сайты
Оценка родителей деятельности ДОУ

97 % родителей удовлетворены деятельностью ДОУ.
Для оказания методической помощи в следующем учебном году продолжит работу
«Школа малоопытных воспитателей», а также будет организовано наставничество.
В учебном году будет вновь функционировать КП «Малышок».
О хорошей работе КП свидетельствуют отзывы родителей и желание записать своих детей в детский сад.
В целом задачи воспитательно-образовательной деятельности, взятые на учебный год, педагогическим коллективом детского сада были выполнены.
Но были выявлены проблемы:
недостаточный уровень развития творческого воображения у детей.
несмотря на большую работу по физическому развитию увеличилась заболеваемость
детей.
не в полную силу ведётся правовое воспитание детей и родителей детей старшего
дошкольного возраста
в связи с новыми требованиями в соответствии с ФГТ педагоги испытывают трудности.
Основными направлениями деятельности коллектива ДОУ на следующий учебный год станут:
- Совершенствование содержания и организации образовательного процесса в детском саду в соответствии с приказом Министерства образования и науки РФ от 01.01.01г. № 000 «Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования». Реализация основных направлений проекта модернизации системы общего
образования Республики Мордовия.
- Обеспечение формирования личности ребенка способной к самореализации в познавательной, коммуникативной, художественной, физической и других сферах
на основе развития его психических процессов (восприятия, воображения,
мышления) с учетом имеющегося психического и физического состояния здоровья.
- Активизация работы по взаимодействию со школой с целью обеспечения преемственности между дошкольным и начальным общем образовании. Выстраивание конструктивно-партнёрского взаимодействия семьи и детского сада по активизации различных форм и содержания образовательной деятельности.
- Стимулирование мотивации педагогического персонала (материальное, моральное) на инновационные процессы в ДОУ через развитие творчества, создание авторских программ, внедрение инновационных технологий, в том числе здоровьесберегающих.
Исходя из вышеизложенного коллектив ставит перед собой следующие задачи:
Разработать эффективные формы и методы работы по укреплению здоровья воспитанников в соответствии с ФГТ. Внедрить элементы ТРИЗ в образовательную деятельность с целью развития творческих способностей и общих речевых навыков детей. Повысить уровень профессионального мастерства педагогов по гражданско - правовому воспитанию детей.2. Основные направления и годовые
задачи на учебный год
Основные направления:
- Совершенствование содержания и организации образовательного процесса в детском саду в соответствии с приказом Министерства образования и науки РФ от 01.01.01г. № 000 «Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования». Реализация основных направлений проекта модернизации системы общего
образования Республики Мордовия.
- Обеспечение формирования личности ребенка способной к самореализации в
познавательной, коммуникативной, художественной, физической и других сферах
на основе развития его психических процессов (восприятия, воображения,
мышления) с учетом имеющегося психического и физического состояния здоровья.
- Активизация работы по взаимодействию со школой с целью обеспечения преемственности между дошкольным и начальным общем образовании. Выстраивание конструктивно-партнёрского взаимодействия семьи и детского сада по активизации различных форм и содержания образовательной деятельности.
- Стимулирование мотивации педагогического персонала (материальное, моральное) на инновационные процессы в ДОУ через развитие творчества, создание авторских программ, внедрение инновационных технологий;
Годовые задачи:
1. Разработать эффективные формы и методы работы по укреплению здоровья
воспитанников в соответствии с ФГТ.
2. Внедрить элементы ТРИЗ в образовательную деятельность с целью развития
творческих способностей и общих речевых навыков детей.
3. Повысить уровень профессионального мастерства педагогов по гражданско -
правовому воспитанию детей.
3. План воспитательно-образовательной работы
на учебный год.
СЕНТЯБРЬ 2012г.
Мероприятия | Ответствен-ные | Отметка о выполнении |
1. Работа с кадрами | ||
1.1 Повышение профессионального мастерства | ||
1. Инструктаж по охране жизни и здоровья детей. 2. Производственное собрание. 3.Определение тематики самообразования каждого педагога на год 4. Школа малоопытных педагогов (ШМП). Консультация: «Психические особенности развития ребенка раннего возраста». Анкетирование о затруднениях малоопытных педагогов в работе.. 5.Подача заявки на курсы повышения квалификации воспитателя 6. Производственное совещание «Организация работы ДОУ в новом учебном году в условиях капитального ремонта. Правила внутреннего трудового распорядка» | Заведующая Заведующая Ст. воспитатель Воспитатель Ст. воспитатель Ст. воспитатель Заведующая | |
1.2 Аттестация педагогов | ||
2. Организационно-педагогическая работа | ||
1. Педсовет №1. Установочный. 1) Подведение итогов летней оздоровительной работы. 2) Приоритетные направления и задачи работы учреждения на учебный год. 3) Основные мероприятия по решению годовых задач. 4) Утверждение расписания НОД, режима дня. 5)Организационные вопросы 2. Консультации-рекомендации, игровые тренинги: «Как помочь ребёнку привыкнуть к детскому саду». 3. Участие в районном конкурсе «Зеленый огонек». | Заведующая Ст. воспитатель Воспитатель Ст. воспитатель Воспитатели | |
3. Аналитико-диагностическая деятельность | ||
3.1 Диагностика развития детей | ||
1.Мониторинг развития детей подготовительной группы (стартовая готовность к школе). 2.Мониторинг физического развития детей. 3. Мониторинг промежуточных результатов освоения программы. | Воспитатели Инструктор по физкультуре | |
3.2. Изучение работы педагогов | ||
1. Смотр оформления наглядной информации для родителей по вопросам воспитания и обучения. 2.Смотр предметно-развивающих сред групп по дорожному движению. | Воспитатели Воспитатели | |
4. Работа методического кабинета | ||
1. Помощь воспитателям в планировании педагогического процесса с учетом ФГТ. 2. Внесение изменений, утверждение плана ШМП с учетом анкетирования. 3.Обновление программы по оздоровлению детей «Здоровый малыш» | Ст. воспитатель Ст. воспитатель Ст. воспитатель Инструктор по физкультуре | |
5. Общие мероприятия для детей | ||
1.Праздник «1 сентября – День Знаний». 2.«Зеленый огонек» (мероприятия по плану групп) | Воспитатели | |
6. Преемственность со школой | ||
1. Экскурсия на площадь на праздничную линейку 2. Выступление учителей СОШ №1 на родительском собрании подготовительной гр. «Светлячок» | Воспитатели Воспитатели | |
7. Взаимодействие с родителями | ||
1. Родительские собрания по группам «Вот и стали мы на год взрослей» 2.Индивидуальные консультации специалистов. 3. Анкетирование «Давайте познакомимся» и игровой тренинг (на собраниях) 4. Участие в досугах «Зеленый огонек» | Воспитатели Специалисты Воспитатели Воспитатели | |
8. Коррекция | ||
1.Заседание ПМПк | Члены комиссии |
ОКТЯБРЬ 2012г.
Мероприятия | Ответствен-ные | Отметка о выполнении |
1. Работа с кадрами: | ||
1.1 Повышение профессионального мастерства | ||
1. Индивидуальные консультации «Составление планов работы по темам самообразования», «Планирование образовательной деятельности с учетом ФГТ». 2. ШМП. Семинар. «Организация образовательной деятельности в группах раннего и младшего возраста с учетом ФГТ. Ведение документации» | Ст. воспитатель Ст. воспитатель | |
1.2 Аттестация педагогов | ||
2. Организационно-педагогическая работа | ||
1. Консультация: «Принципы организации физкультурно-оздоровительной работы с ослабленными детьми». 2. Постоянно действующий семинар-практикум «Обновление образовательного процесса в соответствии с новыми нормативно-правовыми документами». 3. Знакомство с резолюциями республиканской августовской педагогической конференции «От модернизации образования – к социальным эффектам» и августовского совещания педагогических работников Ромодановского муниципального района. | Ст. воспитатель Инструктор по физкультуре Ст. воспитатель Заведующая Ст. воспитатель | |
3.1 Диагностика развития детей | ||
1.Мониторинг здоровья детей | Ст. медсестра | |
3.2. Изучение работы педагогов | ||
1.Тематический контроль: «Состояние работы в дошкольном учреждении по физическому развитию дошкольников» | Ст. воспитатель Ст. медсестра | |
4. Работа методического кабинета | ||
1 . Согласование дополнительных образовательных программ - секции по спортивной гимнастике - секции «Веселый мяч» - кружка «Умарина» 2. Создание модели воспитательно – образовательного процесса на новый учебный год | Заведующая Ст. воспитатель Воспитатели | |
5. Общие мероприятия для детей | ||
1. Конкурс поделок из природного материала: «Краски осени!» (совместно с родителями). 2. Проведение тематического Дня здоровья «Здоровье на тарелке». | Воспитатели Инструктор по физкультуре Воспитатели | |
6. Преемственность со школой | ||
1.Выступление завуча начальной школы СОШ №1 на общем родительском собрании. | Ст. воспитатель | |
7. Взаимодействие с родителями | ||
1. Общее родительское собрание «Образовательный процесс в ДОУ и семье с учетом ФГТ». 2.Совместное участие в конкурсе поделок из природного материала «Краски осени!» | Заведующая Воспитатели | |
8. Коррекция | ||
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


