Образовательная программа, 2учебный год (стр. 3 )

План внеурочной деятельности

1-3 классов

учебный год

Классы	1	2	3	Итого
Количество комплектов	1	1	1	3
Количество учащихся	12	23	25	60

Внеурочная деятельность

Направления	Количество часов в неделю
1 класс	2 класс	3 класс
Спортивно-оздоровительное	2	2	2
Художественно-эстетическое	2	2	2
Научно-познавательное	2	2	2
Военно-патриотическое	2	2	2
Общественно-полезная деятельность	1	1	1
Проектная деятельность	1	1	1
Итого:	10	10	10

При организации внеурочной деятельности реализуются дополнительные образовательные программы, программы социализации учащихся, воспитательные программы с учетом особенностей, образовательных потребностей и интересов обучающихся, запросов родителей.

Объем внеурочной деятельности для 1,2,3 классов – по 10 часов.

Часы, отведенные на внеурочную деятельность, реализуются в следующих формах по следующим направлениям:

Класс	Формы организации внеурочной деятельности	Программы
спортивно-оздоровительное направление (2 часа)
1 класс 2 класс 3 класс	кружок «Безопасный мир»	«Основы безопасности жизнедеятельности» для учащихся ОУ РФ М.: Просвещение, 1994.
1 класс	кружок «Сибирячок»	, «Антистрессовая пластическая гимнастика» - М.: Просвещение, 2004.
2 класс
3 класс
художественно-эстетическое направление (2 часа)
1-3 классы	Кружок «Домисолька»	Стулова, Г. П., «С песенкой по лесенке»
1 класс 2 класс 3 класс	Творческое объединение «Мозаика»	, «Эстетическое мышление и художественный труд» - М.: Баласс, 2004.
1 класс	Кружок робототехники «В мире роботов»	«Формирование навыков конструктивно-игровой деятельности у детей с помощью ЛЕГО» — М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2003.
2 класс	Кружок робототехники «Робомир»
3 класс	Кружок робототехники «Легоконструирование»
научно-познавательное направление (2 часа)
1 класс 2 класс 3 класс	«Клуб Знатоков»	«Курс по развитию познавательных способностей» - М.: Рост, 2007.
1 класс 2 класс 3 класс	кружок «Риторика»	«Детская риторика» - М.: Баласс, 2004.
военно-патриотическое направление (2 часа)
1 класс 2 класс 3 класс	кружок «Мир моей души»	, «Основы духовно-нравственной культуры», ТОГИРРО, 2002.
1 класс	историко-патриотический клуб «Наследники»	«Наша малая родина», Начальная школа, 2007, №2.
2 класс	историко-патриотический клуб «Родник»
3 класс	историко-патриотический клуб «Мы - россияне»
общественно-полезная деятельность (1 час)
1 класс 2 класс 3 класс	малый волонтерский отряд «Инициатива»	«Вместе мы - сила!»
проектная деятельность (1 час)
1 класс 2 класс 3 класс	«Малое проектное бюро»	Программа исследовательского обучения младших школьников.- Самара: Корпорация «Фёдоров», Издательский дом «Фёдоров», 2006. , Информатика – М.: Академкнига, 2007.

Модель организации внеурочной деятельности (оптимизационная – за счет внутренних резервов школы) предусматривает ее осуществление учителями 1-3 классов, другими специалистами школы для всех обучающихся по всем направлениям при взаимодействии с другими структурами школы: модуль «Секреты школьного музея» реализуется руководителем музея в историко-патриотических клубах «Наследники» (1 класс), «Родник» (2 класс), «Мы – россияне» (3 класс), модуль «Азбука спорта: от А до Я» реализуется организаторами физического воспитания в кружках «Сибирячок», программа кружка «Риторика» в 1,2,3 классах реализуется педагогом-библиотекарем, программа кружка «Мир моей души» в 1,2,3 классах реализуется педагогом-психологом.

Кроме того, предусмотрено взаимодействие с библиотеками поселка и района, ДК, районным музеем, т. к. школа обладает статусами базовой школы как многофункционального ресурсного центра, центра воспитательной, организационной, досуговой работы, учреждения, оказывающего услуги дополнительного образования (реализация муниципального задания в сфере военно-патриотического воспитания), муниципальной стажировочной площадки по работе с одаренными детьми.

Чередование учебной и внеурочной деятельности в рамках реализации основной образовательной программы начального общего образования обусловлено требованиями к динамике учебной нагрузки в течение дня и учебной недели.

Предусмотрено проведение занятий в форме экскурсий, кружков, секций, круглых столов, студий, интеллектуальных игр, соревнований, организации проектной деятельности, поисковых маршрутов и т. д.

Учебный план профильного 10 «б» класса

/естественно-научный профиль/

учебный год

Учебные предметы	Число недельных учебных часов
Базовые общеобразовательные предметы
Русский язык	1
Литература	2
Иностранный язык	2
История	2
Обществознание	2
Физическая культура	3
Основы безопасности жизнедеятельности	1
Информатика	1
Химия	3
География	2
Итого	19
Профильные предметы
Алгебра	3
Геометрия	2
Физика	2
Биология	3
Итого	10
Элективные курсы
«Трудные вопросы русского языка»	1 час
«Решение проблемных задач в курсе биологии»	0,25 часа
«Закономерности химических процессов и явлений»	0,25 часа
«Закономерности общественного развития»	0,25 часа
«Основные положения физики в задачах и тестах»	0,25 часа
Итого	2
Всего	31

Учебный план профильного 11 «б» класса

/естественно-научный профиль/

учебный год

Учебные предметы	Число недельных учебных часов
Базовые общеобразовательные предметы
Русский язык	1
Литература	2
Иностранный язык	2
История	2
Обществознание	2
Физическая культура	3
Основы безопасности жизнедеятельности	1
Информатика	1
Химия	3
География	2
Итого	19
Профильные предметы
Алгебра	3
Геометрия	2
Физика	2
Биология	3
Итого	10
Элективные курсы
«Трудные вопросы русского языка»	1 час
«Решение проблемных задач в курсе биологии»	0,25 часа
«Закономерности химических процессов и явлений»	0,25 часа
«Закономерности общественного развития»	0,25 часа
«Основные положения физики в задачах и тестах»	0,25 часа
Итого	2
Всего	31

Учебный план