Программа воспитательной работы по предупреждению дорожно-транспортных происшествий «Дорога и дети» (стр. 2 )

Механизмы и условия реализации

Деятельность по реализации программы организации работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма осуществляет администрация МОУ прогимназии №15, в сотрудничестве с ГИБДД городского округа г. Шарья.

Основные исполнители

Администрация МОУ прогимназия №15

Разрабатывает и обеспечивает нормативно – правовые документы, локальные акты, планы работы по организации обучения ПДД, профилактике ДДТТ, графики внутри школьного контроля, занятий на транспортной площадке, работы видеосалона, справки по проверкам, анализы работы; решает кадровые вопросы;

обеспечивает межведомственное взаимодействие всех организаций и должностных лиц, заинтересованных в реализации программы;

поддерживает материально – техническое обеспечение программы:

оснащение методического кабинета ТСО, учебно – методической литературой, наглядными средствами, играми, комплектами видеофильмов, аудиокассетами, содержание транспортных площадок в обновлённом состоянии;

организует обучение учащихся ПДД, выработке навыков по самостоятельному безопасному поведению на дороге, внеклассную работу по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма: проведение массовых мероприятий, конкурсов стихов, плакатов, вело турниров;

организует участие МОУ прогимназия №15 в муниципальных конкурсах на лучшую организацию работы по предупреждению ДДТТ, «Безопасное колесо».

2.  Управление образования г. Шарья

оказывает методическую помощь в разработке нормативно – правовой документации;

организует работу по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма в городе;

организует городской смотр – конкурс на лучшую организацию работы по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма, соревнования юных велосипедистов «Безопасное колесо» (при МОУ СОШ №6 г. Шарьи).

3.  ГИБДД городского округа г. Шарья:

обеспечивает систематическую работу инспектора по пропаганде вопросов профилактики ДДТТ и изучению ПДД;

обеспечивает информационными данными, листками, газетой «ДДД»;

участвует в организации и проведении конкурсов, праздников, внеклассных массовых мероприятиях по профилактике ДДТТ.

Условия реализации:

уверенность заинтересованных лиц в необходимости реализации целей и задач программы;

скоординированная деятельность организаций, педагогического коллектива, родительской общественности в исполнении основных этапов программы;

укрепление материально – технической базы, обеспечение учебно – методической литературой, наглядностью, ТСО и другими средствами, повышающими эффективность учебно – воспитательного процесса по изучению основ безопасного поведения на дороге.

Оценка эффективности реализации программы

Обучающий эффект:

·  изучение основ безопасного поведения на дороге и выработка практических навыков, необходимых участникам дорожного движения;

·  формирование умений безопасного поведения в различных дорожно – транспортных ситуациях.

Воспитательный эффект:

·  воспитание законопослушных участников дорожного движения;

·  развитие творческой активности за счёт привлечения учащихся к пропаганде правил безопасного поведения на улицах и дорогах;

·  формирование навыков культуры безопасной жизнедеятельности как участника дорожного движения

Оздоровительный эффект:

·  пропаганда здорового образа жизни;

·  привлечение учащихся к занятиям физической культурой, спортом;

·  развитие физической выносливости, способности переносить большие физические нагрузки

Развивающий эффект:

·  активизация познавательной активности в различных областях деятельности человека, связанных с безопасной жизнедеятельностью;

·  расширение и углубление знаний, умений и навыков безопасного поведения на дорогах и улицах;

·  формирование чувства осмысления необходимости полученных знаний по основам безопасного поведения на дорогах, эффективности проводимых практических мероприятий.

Требования к уровню подготовки учащихся, оканчивающих начальную школу

В результате изучения правил дорожного движения ученик должен знать/понимать:

Где должны ходить пешеходы.

Почему нельзя ходить на проезжей части.

Части улиц и дорог.

Как надо переходить улицу.

Что такое перекресток. Какие бывают перекрестки.

Назначение светофоров, сигналы транспортного и пешеходного светофоров.

Как надо пересекать перекресток.

Свой путь в школу и обратно.

О переходе улицы группой.

Места ожидания общественного транспорта.

Правила поведения в общественном транспорте.

Как обходить стоящий автобус, троллейбус, трамвай.

Какая опасность подстерегает детей при проведении игр на проезжей части улицы.

Правила катания на велосипедах, самокатах, санках, коньках.

Для чего служит пешеходная дорожка.

Правила движения пешеходов на загородной дороге.

Особенности движения на улице в зимнее и весеннее время.

Сигналы регулировщика.

Для чего служат дорожные знаки.

Группы дорожных знаков.

Что такое тормозной путь транспорта. От чего зависит тормозной путь транспорта?

Почему нельзя разговаривать с водителем во время движения транспорта.

Уметь.

Пользоваться элементарными правилами поведения в общественных местах, на транспорте.

Нарисовать свой путь в школу. Дорожные знаки, встречающиеся на этом пути.

Различать сигналы транспортных средств (поворот, торможение).

Применять на практике полученные знания.

В приложениях представлен материал для планирования классной, внеклассной работы по профилактике ДТП, даны рекомендации по организации работы с родителями и план совместных мероприятий с инспекторами ГИБДД.

За учебный год ученики начальной школы прогимназии не были участниками ДТП и не нарушали правила поведения на улицах и дорогах города Шарьи. Дети принимают участие в городских конкурсах рисунков, проводимых в рамках месячников и декад по правилам дорожного движения, проводят мероприятия для дошкольников.

Материально – техническое обеспечение

1. Методический кабинет и его оснащение

1.ТСО: ПК, телевизор, видеомагнитофон, ДВД - плеер, магнитофон, колонки, проектор, экран.

2.Информационные стенды:

ПДД, пожарная безопасность, безопасный путь в школу, первая медицинская помощь, детям о ПДД, творческие работы учащихся и родителей.

3.Электрифицированная модель светофора.

4.Набор моделей автомобилей, светофоров, дорожных знаков, фигур пешеходов для проведения занятий в игровой форме.

5.Комплект переносных дорожных знаков для проведения практических занятий на транспортных площадках.

6.Настольные игры по ПДД.

7.Комплект видеофильмов по ПДД.

8.Аудиокасеты.

9.Учебно-методические пособия.

10.Учебно-методическая литература.

11 . Школьные методические разработки, памятки для учеников, для родителей, сценарии праздников.

2. Транспортная площадка

Транспортная площадка перед школой.

Набор средств регулирования дорожного движения: жезлы, свистки.

Контроль и управление по кадровому обеспечению

Анализ кадрового обеспечения Расстановка кадров, инициирование их на инновационную деятельность Выявление и поощрение педагогов, успешно внедряющих программу Повышение квалификации педагогических кадров Привлечение работников Г\ИБДД

Управленческая деятельность по информационному обеспечению

Создание банка данных:

-  разработка уроков;

-  лекций, бесед для родителей;

-  бесед для учащихся;

-  внеклассных мероприятий

Информирование участников образовательного процесса о федеральных, региональных документах Сбор текущей информации:

-  о результатах тестов, срезов знаний;

-  о посещениях уроков, занятий, внеклассных мероприятий

Сбор аналитической информации:

-  о ходе работы по программе;

-  о результатах выполнения программы

Функционирование проблемных семинаров, практикумов Работа школьных методических объединений Консультационные совещания Проведение контрольных срезов, тестов. Контроль за проведением внеклассных мероприятий.

10.Проверка документации учителей, классных руководителей, воспитателей ГПД.

11.Организация встреч с родителями (консультации, лекции, беседы).

12.Взаимодействие с ГИБДД

13.Систематическое оформление информационного стенда «Дорога и дети»

Встречи с инспектором ГИБДД

Мероприятия	Ответственные
Лекторий для учащихся 1 – 4 классов	Инспектор ГИБДД
Организация практических занятий на площадке по ПДД	Воспитатели ГПД, инспектор ГИБДД
Выступление на родительских общешкольных и классных собраниях	Инспектор ГИБДД
Участие в проведении внеклассных мероприятиях по ПДД	Инспектор ГИБДД

Работа с родителями

Мероприятия	Ответственные
Общешкольные родительские собрания (1 раз в полугодие)	Зам. директора по ВР Инспектор ГИБДД
Школьная игра «За безопасность ДД – всей семьёй»	Кл. руководители
Программа обучения родителей методам формирования у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах	Зам. директора по ВР

Ожидаемый результат

активизация познавательной активности в получении теоретических и практических навыков безопасного поведения на дороге, необходимых участникам дорожного движения

Система работы по профилактике ДТТ

МОУ прогимназии №15 «Солнышко»

Заместитель директора по воспитательной работе	Инспектор ГИБДД	Инструктор школы по ПДД
Праздники, утренники, КВН, сказки	Работа с начальной школой
Подготовка команды к школьным соревнованиям

 

Классные руководители

Работа с детским садом

Занятия по ПДД

Встречи, беседы

Лектории, линейки

Участие в соревнованиях «Безопасное колесо»

Школьные соревнования «Безопасное колесо»

Практические занятия на транспортной площадке

 

Изготовление дидактических игр, макетов

Редколлегия

 

Выступления на родительских собраниях

Выпуск газет, плакатов

Сюжетно – ролевые, подвижные игры

 

ИНСТРУКТОР

 

 

Детский сад

 

Примерный перечень внеклассных мероприятий по профилактике дорожно-транспортных происшествий

№	Название мероприятия	Класс
1.	Игры на развитие внимательности, умения ориентироваться в окружающей обстановке, реакции, координации движений.	1 - 4
2.	Весёлый урок «В гостях у Светофорчика»	1
3.	Конкурс рисунков «Наш друг – Светофор»	1
4.	Инсценировка стихотворения «Дорожная азбука»	1
5.	Игра «Ловкий пешеход»	1
6.	Игра – путешествие «В стране дорожных знаков»	2
7.	Конкурс «Загадки – предостерегалки»	3
8.	Конкурс кроссвордистов «Красный, желтый, зелёный»	4
9.	Праздник «Путешествие в страну дорожных знаков»	2 - 3
10.	Викторина «Пассажир и пешеход»	4
11.	КВН «Зелёный огонёк»	3 - 4
12.	Брейн – ринг «Загадки Степы Светофорова»
13.	Семейный праздник «Зелёная волна»	4
14.	Устный журнал «Хочу всё знать» (из истории развития транспорта, дорожного движения и т. д.)	4
15.	Соревнования «Безопасное колесо»	4
16.	Конкурс «Разработка маршрута движения школьника «Дом – школа»	4

Литература

1.  «Безопасность на улицах и дорогах». 1, 2, 3 классы, .

2.  «Безопасность на улицах и дорогах». , , .

3.  Дети и дорожное движение (пособие для учителя). Агадюнова.- М.: Просвещение, 2008г.

4.  Дорожная азбука.- М., 2004.

5.  Методическое пособие для учителей школ по безопасности дорожного движения. Составители: О. Морозов, в. Фаляхова. Казань, 2002.

6.  Из истории уличного движения. Техника молодежи, 1997, №4.

7.  Материалы газеты «Добрая дорога детства».

8.  Правила дорожного движения. – М., НИП 2007.

9.  Почемучка.- М.: Педагогика, 1987.

10.  10.Региональный стандарт обучения детей городских школ правилам безопасного поведения на дорогах.\Под редакцией , . – Казань, 2005.

11.  «Советы дяди Степы». 3-4 класс, .

12.  Энциклопедия «Все обо всем».

13.  Энциклопедия «Что? Где? Когда?».

ПРИЛОЖЕНИЕ

Реализация программы

Направления	Пути реализации	Ответственные
10–часовая программа	В рамках группы продлённого дня	Воспитатели ГПД
Классные часы	«История транспорта» «Город, в котором мы живём» «Места для игр и отдыха» «Транспортные средства, правила поведения в транспорте» «Какие опасности подстерегают на улицах и дорогах». «Наши верные друзья» «Мы знакомимся с дорожными знаками»	Воспитатели ГПД Инспектор ГИБДД Кл. руководители
Внеклассные мероприятия	Викторина «Знаешь ли ты?» Проведение утренника «Движеньем полон город…» Игровая программа «Знай правила движения как таблицу умножения». Конкурс знатоков «Уважай каждый знак» Игра «Красный, жёлтый, зелёный» Конкурс рисунков по правилам дорожного движения Показ фильмов по ПДД «Улица полна неожиданностей»	Воспитатели ГПД Кл. руководители Воспитатели ГПД Инспектор ГИБДД Воспитатели ГПД Воспитатели ГПД
Встречи с инспектором ГИБДД	Экскурсии на перекрёсток (1 раз в четверть) с целью ознакомления с наиболее безопасными участками дорог города	Кл. руководители
Работа с родителями	Общешкольные родительские собрания (1 раз в полугодие) Классные родительские собрания (1 раз в четверть) Семейная игра «Знатоки Правил дорожного движения» Родительский клуб «Мы на зелёный свет»	Зам. директора по ВР Кл. руководители Воспитатели ГПД Кл. руководители

Зам. директора по ВР:

Цель: повторить и закрепить знания учащихся о правилах дорожного движения.

Задачи: