О состоянии и тенденциях развития системы образования города Оленегорска с подведомственной территорией в учебном году (стр. 5 )

В общеобразовательных учреждениях работают учителя в основном с высшей и первой категорией(67%), с высшей 26 % и 41 % с первой категорией.

	Высшая категория	Первая категория	Вторая категория	Не имеют категории	Высшая и первая категория
2009г.	22,2 %	53,1%	12,9%	11,9%	75,3%
2010г.	26,7%	41,4%	10,5%	21,5%	68,1
+;- 2010 к 2009	-	-11,7	-2,4	+9,6	7,2
2011г.	27,1%	42,2%	11,0%	19,3%	69,3%
+;- 2011 к 2010	+ 0,4	+ 0,8	+ 0,5	- 2,2	+ 1,2
2012г.	25,9 %	41,1 %	8,6 %	24,3 %	67,0 %
+;- 2012 к 2011	- 1,2	-1,1	- 2,4	+ 5	- 2,3

Возраст учителей.

82% учителей в возрасте от 35 и старше, из них учителей пенсионного возраста 37%, до 25лет – 5 % и от 25 до 35лет-13%

	До 25лет	От 25 до 35лет	От 35 и старше	В том числе пенсионного возраста
2009г.	1,5 %	13,9%	70,1%	14,4%
2010г.	3,1%	12,6%	53,9%	30,4%
+;- 2010 к 2009	+1,6%	-1,3%	-16,2%	+16,0%
2011г.	3,5%	12,5%	84 %	34 %
+;- 2011 к 2010	+ 0,5	- 0,1	- 3,9	+ 4,0
2012г.	5 %	13,0 %	82 %	37 %
+;- 2012 к 2011	+ 1,4	+ 0,5	-	+ 3

Проведённый анализ обеспеченности педагогическими кадрами и их квалификацией, показал, что за счёт замещения вакансий путём перераспределения учебной нагрузки, укомплектованность педагогическими кадрами общеобразовательных учреждений на начало 2012/2013 учебного года составляет 100%.

Вместе с тем в течение 2012/2013 учебного года в школы требовались учителя английского языка, математики, физики, русского языка и литературы, начальных классов, учитель-логопед, в ЦВР - педагоги дополнительного образования (вокальное пение, атлетическая гимнастика, компьютерное обучение, туризм и спортивное ориентирование), в ДЮСШ - тренер-преподаватель по греко-римской борьбе, по лыжным гонкам, по боксу. Всего вакансий педагогических работников в школах и УДОД по состоянию на 1 июля 2013 года – 21 ставка.

Молодых специалистов, как и в предыдущие годы, приходит мало. В текущем учебном году в школы пришли 5 молодых учителей, в МОУ СОШ № 4 - 3 чел. (учитель русского языка, математики и педагог дополнительного образования), в МОУ ООШ № 21 – 2 чел. (учитель математики и учитель информатики), в прошлом году в школы пришли 4 молодых специалиста (ОСОШ-3 -1чел., шк.21-1чел. и шк.22 -2чел.).

5.  Дополнительное образование и воспитание

Дополнительному образованию в современном общественно-педагогическом сознании отводится роль одного из ведущих средств личностного, физического и духовного воспитания детей. В городской системе функционируют два учреждения дополнительного образования детей: «Центр внешкольной работы» МОУ ДОД «ЦВР»), «Детско-юношеская спортивная школа «Олимп» (МОУ ДОД ДЮСШ «Олимп») и Эстетический центр на базе муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №4», которые создают благоприятные условия для самореализации и самоутверждения личности учащегося, педагога, родителя.

Сфера дополнительного образования (включая учреждения культуры) на муниципальном уровне охватывает 3890 детей и подростков.

В целом состояние системы дополнительного образования в городе Оленегорске характеризуется положительными результатами:

- осуществляется интеграция учреждений общего и дополнительного образования в единое образовательное пространство;

- идет процесс обновления содержания дополнительного образования, форм, технологий образовательного процесса в соответствии с изменяющимися запросами детей;

- активизировалась работа педагогических коллективов общеобразовательных учреждений по формированию навыков здорового образа жизни.

Количество детей, занимающихся в учреждениях дополнительного образования детей, остается стабильным и высоким: 2013 год – 2529, (2012 год - 2498). Дополнительные образовательные услуги получают 152 ребенка с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), 159 детей, оставшихся без попечения родителей, 38 детей, состоящих на профилактическом учете в ОУУП и ПДН МО МВД России «Оленегорский». Это свидетельствует о том, что дополнительное образование востребовано обществом. Детям в возрасте 6-18 лет созданы условия для занятий по различным направлениям:

·  туристско-краеведческое – 50 чел.

·  физкультурно-спортивное – 327 чел.

·  художественно-эстетическое – 505 чел.

·  спортивно-техническое – 51 чел.

·  научно-техническое – 487 чел.

·  культурологическое – 186 чел.

·  военно-патриотическое – 27 чел.

·  эколого-биологическое – 79 чел.

·  социально-педагогическое – 232 чел.

·  спортивное – 585 чел.

Учреждения дополнительного образования детей в текущем учебном году работали на основе сетевого взаимодействия с общеобразовательными учреждениями по реализации ФГОС, а также над созданием условий для поддержки талантливых детей и социализации детей с ограниченными возможностями здоровья. Результатом такой работы можно считать:

- предоставление услуг по реализации краткосрочных программ для учащихся начальных классов в рамках организации внеурочной деятельности по ФГОС;

- представление опыта педагогов на семинарах и участие в конкурсах регионального и всероссийского уровней;

- спортивные достижения детей с ОВЗ в соревнованиях всероссийского и международного уровней.

В МОУ ДОД «ЦВР» создана эффективная образовательно-воспитательная система, интегрирующая опыт и потенциал собственного педагогического коллектива, других образовательных учреждений и обеспечивающая активизацию познавательных интересов детей, формирование творческой гражданской личности, обладающей социально-нравственной устойчивостью.

В 2012/2013 учебном году в учреждении работали объединения по 9-ти (в 2011/2012 учебном году – 8-ми) направлениям, на начало учебного года - 148 объединений (1918 обучающихся), на конец учебного года - 149 объединений (1944 обучающихся).

В течение года были реализованы 93 образовательные программы (в 2011/2012 учебном году – 88).

По сравнению с прошлым учебным годом увеличилось количество образовательных программ элективных курсов (с 26 до 27) и программ, реализующих ФГОС НОО (с 18 до 23).

Следует отметить, что разработке авторских программ уделяется недостаточное внимание. В течение трех лет (гг.) реализуются 2 авторские программы, основное количество составляют модифицированные программы – 91 (в т. ч. 2 – дистанционное обучение).

В течение 2012/2013 учебного года в рамках Программы «Одаренные дети. Организация научно-исследовательской работы, проектной и творческой деятельности обучающихся» на гг. была организована работа 6 творческих групп 37 обучающихся. Охват обучающихся, занимающихся проектной и исследовательской деятельностью в детских научных объединениях (МОУ СОШ № 4, МОУ ООШ № 7, МОУ ДОД «ЦВР»), остается на уровне прошлого года (104 человека).

Деятельность обучающихся с ограниченными возможностями здоровья МОУ ДОД «Центр внешкольной работы» осуществлялась в рамках разработанной и утвержденной в октябре 2012 года Программы «Обучение и развитие детей с ограниченными возможностями здоровья в МОУ ДОД «Центр внешкольной работы» на гг.

Учебно-воспитательный процесс в объединениях с детьми с ограниченными возможностями здоровья – воспитанниками специальной коррекционной школы-интернат и отделения реабилитации несовершеннолетних с ограниченными физическими и умственными возможностями ГОБУСОН «Оленегорский КЦСОН», с которыми заключены договоры на оказание услуг дополнительного образования, вели 6 педагогов дополнительного образования. Реализовано 8 образовательных программ для обучающихся с ОВЗ.

Средний показатель выполнения программ в объединениях составил 96%.

В целях наиболее полного удовлетворения образовательных потребностей обучающихся в сфере дополнительного образования произошли изменения в соотношении направленностей дополнительного образования. Увеличилось количество детей, занимающихся в объединениях культурологической (на 55,9%), эколого-биологической (на 29,5%), туристско-краеведческой (на 21,9%) направленностей. Незначительно сократилось число детей в объединениях технического творчества, но продолжает развиваться научно-техническое направление (открыто новое объединение - «Робототехника»). Физкультурно-спортивная и художественно-эстетическая направленности остаются наиболее популярными.

Средний показатель наполняемости в объединениях за год - 77%, сохранность контингента – 100% (МОУ ДОД «ЦВР»).

Сохранность контингента обучающихся и целенаправленная деятельность педагогического коллектива дают устойчивые положительные результаты в достижениях обучающихся.

В течение года обучающиеся ЦВР приняли участие в 289 мероприятиях различного уровня ( учебный год – 219), в. т. ч.:

- учрежденческих – 136;

- городских – 105;

- областных – 27;

- региональных – 12;

- всероссийских – 8;

- международных – 1.

Результативность участия обучающихся в мероприятиях,

проведенных в 2012/2013 учебном году

Уровень мероприятий
муниципальный	областной	региональный	всероссийский	международный
командное первенство	личное первенство	командное первенство	личное первенство	командное первенство	личное первенство	командное первенство	личное первенство	командное первенство	личное первенство
6	177	5	86	2	17	-	13	-	1 (участие)
Всего призовых мест: 308 (в командном первенстве – 13, в личном первенстве – 295)

По сравнению с 2011/2012 учебным годом количество призовых мест увеличилось на 62.

35 обучающимся физкультурно-спортивного отдела были присвоены спортивные разряды ( учебный год – 46).

В осенний период были организованы и проведены 3 однодневных туристских похода: 1 велосипедный (30.09.2012), 2 лыжных (21.02.2013, 29.03.2013) – всего 27 участников (педагоги Н, ).

В учебном году в учреждении дополнительного образования детей «Детско-юношеская спортивная школа «Олимп» по 5 видам спорта и в отделении адаптивной физкультуры занималось 585 детей и подростков (43 группы), которые осваивали программы спортивной подготовки в 10 спортивно-оздоровительных группах, 20 группах на этапе начальной подготовки, 11 группах на учебно-тренировочном этапе подготовки и в 6 группах отделения адаптивной физкультуры.

Программы спортивной подготовки на 90% и более реализованы в группах 15 тренеров-преподавателей.

Неполное выполнение запланированного объёма учебно-тренировочной работы обусловлено вынужденным отсутствием тренера (в связи с выездом на соревнования и учебно-тренировочные сборы) при невозможности обеспечить полноценную замену отсутствующего тренера.

В целом по учреждению процент сохранности контингента составил 85,9%, что на 3,1% ниже по сравнению с прошлым годом, это обусловлено увеличением количества спортивно-оздоровительных групп (8/10) и групп начальной подготовки (18/20), сокращением более стабильных групп УТГ (12/11). На сохранность контингента оказала влияние вынужденная корректировка тренерского состава в связи с незапланированным длительным отпуском тренеров-преподавателей лыжных гонок.

Степень эффективности планирования учебно-тренировочной работы тренерами-преподавателями и специалистами спортивной школы подтверждается высокими результатами воспитанников ДЮСШ «Олимп», которые достойно защищают честь города на областных, зональных, Российских и международных соревнованиях.

Обучающиеся спортивной школы приняли участие в 136 соревнованиях (охват участников - 2317 человек) и заняли 379 призовых мест, из них 1 место - 168, 2 место - 114, 3 место - 97 (без учета призовых мест школьных соревнований).

 

Процент подготовки разрядников повысился по сравнению с прошлым учебным годом на 3,1%.

Сравнительная таблица призовых мест по отделениям

Отделение	Количество призовых мест	Место
Бокс	50	4
Греко-римская борьба	81	2
Конькобежный спорт	56	3
Лыжные гонки	44	6
Адаптивная физкультура	100	1
Настольный теннис	47	5

Учитывая достигнутые результаты и показатели (сохранность контингента, подготовка разрядников), наиболее качественно в этом году отработали отделения конькобежного спорта, греко–римской борьбы, адаптивной физкультуры. Значительный прогресс наметился и в отделении настольного тенниса.