- формирование у детей и подростков гражданской ответственности и правового самосознания, воспитание патриотизма, духовности, культуры, совершенствование системы профилактики правонарушений и безнадзорности;
- создание условий, способствующих укреплению здоровья обучающихся и воспитанников;
- повышение уровня квалификации классных руководителей и работников социально-психологических служб.
Воспитательный процесс в общеобразовательных учреждениях организуется в соответствии с Концепцией развития воспитания в системе образования города Оленегорска. В течение учебного года воспитательная работа строилась на традиционных и действенных формах, которые отбирались с учетом развития личности детей, их интересов, уровня воспитанности, необходимости коррекции поведения ребенка.
Одним из ведущих направлений воспитательной работы школы является гражданско-патриотическое воспитание.
В учебном году юноши 10-х классов прошли обучение на 5-ти дневных учебных сборах на базе воинских частей 36226, 16605.
В течение года обучающиеся принимали активное участие в городских и областных гражданско-патриотических конкурсах и мероприятиях: военно-спортивном фестивале «А ну-ка, парни!» (1 место – МОУ СОШ № 4), военно-спортивной игре «Победа» (1 место – МОУ СОШ № 13), конкурсе «Когда немного подрасту, я тоже в армию пойду» (МОУ СОШ № 4), соревнованиях «Школа безопасности-2012» (МОУ ООШ № 21), акциях «Письмо ветерану», «Поздравь ветерана».
Более 320 школьников участвовали 9 мая 2013 года в параде Победы и митинге.
В областном военно-спортивном фестивале допризывной молодежи (28 – 30 сентября 2012 года) команда школы № 13 заняла 1 место из 13 команд области.
Охват обучающихся ОУ в городских спортивно-массовых и военно-патриотических мероприятиях в 2012/2013 учебном году – 1261 обучающийся.
Охват обучающихся дополнительного образования (ДЮСШ, ЦВР и Эстет. центр школы № 4) в мероприятиях различного уровня за учебный год - 4150 участников.
Основную нагрузку по воспитанию подрастающего поколения выполняют классные руководители. В общеобразовательных учреждениях работает 129 классных руководителей.
Исследования деятельности классного руководителя осуществлялись по программе мониторинга
Уровень эффективности деятельности классных руководителей (%):
Анализ полученных в ходе мониторинга данных показывает, что практически по всем показателям уровень воспитанности в классных коллективах получил оценку среднего.
Работа классного руководителя по воспитанию школьников может быть успешной только в том случае, если он сам является яркой личностью, постоянно самосовершенствуется.
В учебном году более 90 классных руководителей приняли участие в работе:
- педагогических мастерских «Инновационная деятельность классного руководителя по организации профилактической работы и принципам социализации подрастающего поколения», «Воспитание активной гражданской позиции, формирование лидерских и нравственно-этических качеств, чувства патриотизма у обучающихся»;
- городских семинаров «Организация образовательного процесса в учреждениях дополнительного образования детей в рамках взаимодействия с ОУ по реализации ФГОС», «Формирование духовно-нравственных ориентаций школьников в урочное и внеурочное время»; областного семинара «Дополнительное образование. Внеурочная деятельность детей и подростков»;
- конференции «Современные подходы к организации работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма»;
- конкурсах методических разработок:
· «Открытый Всероссийский конкурс для педагогов «Классный час – 1 Сентября 2012 года!»;
· (лауреат конкурса), II Всероссийский творческий конкурс для педагогов и родителей «ОТКРЫТАЯ КНИГА»;
· Всероссийский фестиваль педагогического мастерства «Дистанционная волна». Творческий фотоконкурс «Один день из жизни учителя».);
· (победитель) Региональная профсоюзная акция «Созвездие педагогических династий».
Диссеминация педагогического опыта осуществлялась через публикации методических разработок:
· Скурстенис разработка внеклассного мероприятия «Экзамен для настоящих мужчин». Военно-патриотическая игра для 3 классов» http://*****/node/466799; Приемы педагогической поддержки младшим школьникам http://*****/node/488536
· , www.imcol.ru «Воспитание толерантности – одна из форм профилактики правонарушений»; Методическая разработка внеклассного мероприятия «Любимый праздник детства – Рождество Христово» http://pedsovet. org/component/option, com_mtree/task, viewlink/link_id,98450/
· Покрышка внеклассного мероприятия «Покров Пресвятой Богородицы» http://*****/pokryshka-elena-gennadevna.
· «Ценности Паралимпийского движения «Сочи – 2014 г», педсовет. орг. Всероссийский интернет-педсовет.
· «Программа реализации гражданского воспитания через систему общешкольных мероприятий» www.imcol.ru
· Титова «Школа без наркотиков», Публикация на сайте журнала «Педагогический мир»
· Павленко и презентация по теме «Семья и семейные ценности». «Классный час – 1 Сентября 2012 года!». Конкурс для педагогов.
· Шустова конференция «Европейская наука 21 века» Роснаука. ком, Статья «Социальные и психофизические особенности адаптивного подхода к школе»,статья «Профилизация военной службы как основа гражданско-патриотического воспитания школьников».
Предупреждение беспризорности и безнадзорности, профилактика правонарушений несовершеннолетних
Профилактика преступлений и правонарушений подростков, психолого-педагогическое воздействие на личность ребенка с целью коррекции асоциального поведения, педагогическое просвещение родителей по вопросам семейного воспитания, оказание практической помощи и психологическая поддержка семьи, организация профилактики нарушений воспитания в неблагополучных семьях – основные задачи, которые ставит перед собой комитет по образованию и образовательные учреждения в вопросах профилактики.
Профилактическая работа с несовершеннолетними в общеобразовательных учреждениях осуществляется в соответствии с приказами комитета по образованию, приказами учреждений на основании ФЗ-120 от 01.01.2001 «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», а также согласно Плану работы по предупреждению правонарушений, безнадзорности, бродяжничества, наркомании, негативных привычек, Плану совместных мероприятий по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних МО МВД России «Оленегорский» и МОУ, положений:
- о Совете профилактики;
- об учете неблагополучных семей и обучающихся;
- об общественном инспекторе по охране прав детства.
В школах реализуются краткосрочные и долгосрочные программы, направленные на формирование законопослушного поведения несовершеннолетних. В рамках программ проводятся мероприятия, направленные на формирование стойкого негативного отношения к употреблению алкоголя, наркотиков, табакокурению:
1) Программа профилактической работы по предупреждению правонарушений, безнадзорности, бродяжничества, наркомании, негативных привычек, жестокого обращения с несовершеннолетними на гг. (МОУ ООШ №21);
2) Программа профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних «Наше будущее» на 2012/2013 учебный год (МОУ СОШ №4);
3) Программа «Профилактика» на гг., межведомственные программы индивидуального сопровождения несовершеннолетних, склонных к повторному совершению правонарушений (МОУ ООШ №7);
4) Программы: «Мы – россияне», «Мы вместе» (МОУ СОШ №22);
5) «Программа социализации личности», «План профилактической работы по предупреждению правонарушений, безнадзорности, бродяжничества, наркомании, негативных привычек» (МОУ СОШ №13);
6) Программа «Профилактика» на гг., программы индивидуального сопровождения обучающихся «группы риска» (МВСОУ ОСОШ №3).
На профилактическом учете в ОУУП и ПДН МО МВД «Оленегорский», КДНиЗП:
Год | Количество обучающихся |
2009 | 111 |
2010 | 108 |
2011 | 74 |
2012 | 46 |
1 полугодие 2013 | 50 |
Согласно сведениям ИЦ УМВД России по Мурманской области на территории муниципального образования г. Оленегорск с подведомственной территорией несовершеннолетними было совершено:
ГОД | Всего совершено преступлений несовершеннолетними | Совершено тяжких преступлений | Совершено повторных (рецедивных) | Совершено преступлений в группе |
2008 | 11 | 4 | 3 | 5 |
2009 | 14 | 3 | 1 | 2 |
2010 | 5 | 2 | 0 | 3 |
2011 | 14 | 6 | 6 | 3 |
2012 | 9 | 2 | 0 | 2 |
2013 | 8 | 3 | 0 | 1 |
Общественно-опасные деяния:
Всего в отчетном периоде задокументировано 2 общественно-опасных деяния.
В настоящее время сохраняется негативная тенденция к росту числа самовольных уходов несовершеннолетних из семьи (2009г. – 20, 2010г. – 21, 2011г. – 12, 2012г. – 17, 2013г. – 23).
Основные причины уходов:
· склонность к бродяжничеству;
· конфликты с родителями;
· недостаточно жесткий контроль со стороны родителей.
Как показывает практика, вопросам профилактики самовольных уходов уделяется недостаточное внимание.
Образовательные учреждения принимают необходимые меры по улучшению профилактической работы, направленной на предупреждение правонарушений и преступности среди обучающихся.
- учет обучающихся, склонных к совершению правонарушений;
- мониторинг занятости детей «группы риска» во внеурочное время ( учебный год охват составляет – 75%);
- работа по организации социальной помощи детям (постановка на льготное бесплатное питание; определение в группу продленного дня; оформление ходатайств для определения в социальный приют; предоставление путевок в оздоровительные лагеря с дневным пребыванием детей, санатории Мурманской области; оказание материальной помощи через проведение школьных акций (канцтовары);
- назначение координаторов профилактической работы в ОУ из числа педагогов;
- проведение административных совещаний, педагогических советов, совещаний классных руководителей, заседаний Совета по профилактике;
- проведение регулярных рейдов в семьи;
- привлечение уполномоченного по правам ребенка к решению вопросов профилактики правонарушений;
- просветительская работа среди родителей (родительские собрания, родительские конференции, родительский всеобуч, тематические консультации).
В рамках реализации годовых планов работы комитета по образованию и образовательных учреждений проводятся месячники и декады правовых знаний, мероприятия, направленные на популяризацию идей толерантности среди детей и подростков, профилактику экстремистских проявлений в молодежной среде.
В тесном взаимодействии с комиссией по делам несовершеннолетних, МО МВД России «Оленегорский» образовательные учреждения принимают участие в межведомственных профилактических акциях и операциях: «Подросток», «Внимание-дети!», «Паспорт», «Каникулы».
Комитетом по образованию уделяется большое внимание контролю за получением подростками обязательного среднего (полного) общего образования в муниципальных общеобразовательных учреждениях. Своевременно выявляются дети, не приступившие к обучению 1 сентября, систематически пропускающие учебные занятия, проводится работа по организации обучения в приемлемой для них форме. В данном направлении накоплен определенный положительный опыт взаимодействия со структурами системы профилактики.
Анализ работы по профилактике негативных проявлений среди подростков показывает, что подчас традиционные методы работы не всегда эффективны. Необходимо обратить внимание на такие новые формы, как школьные службы примирения, различные интерактивные формы работы, в том числе с использованием возможностей сети Интернет. Однако они пока еще не получили массового распространения.
Серьезным ресурсом в профилактической работе школ являются детские общественные объединения, деятельность которых направлена на организацию и проведение социально-значимых мероприятий с целью самоопределения детей и формирования активной гражданской позиции.
В 2013 году в 5 общественных объединениях состоят 1708 человек, что на 8,5% больше, чем в прошлом (ДОД «Лидер» (736 чел.) – МОУ СОШ № 4; ДОО «Мы - дети планеты Земля» (245 чел.) – МОУ ООШ № 7; ДОД «Баренц перспектива» (263 чел.) – МОУ СОШ № 13; ДОО «Дети Севера» (392 чел.) – МОУ ООШ №21; ДОО «Школьная республика» (72 чел.) – МОУ СОШ № 22).
Координатором деятельности ДОО является Городской совет активистов детских общественных объединений «Продвижение», который с сентября 2012 года работает на базе МОУ ДОД «Центр внешкольной работы». Совет стал инициатором проведения городского Фестиваля детских общественных объединений «Формула успеха», спортивно-игровой программы «Армейский калейдоскоп»; принимает активное участие в проведении профилактических акций: Декада SOS (акция «Куренью – бой», агитбригада «Бой с врагами организма»), Декада безопасности дорожного движения, конкурсах художественного творчества.
О наиболее ярких мероприятиях публикуются материалы в газете «Заполярная руда», детской городской газете «Школьные истины».
6. Организация питания в общеобразовательных учреждениях
Осуществляется контроль за организаций питания в общеобразовательных учреждениях.
В течение года проводились проверки и анализ организации питания в школьных столовых. Проводился ряд предупредительных мероприятий (письма, приказы, выступления на совещаниях руководителей) по вопросу соблюдения требований санитарного законодательства, а также была подготовлена и направлена различного рода информация в ТО Управления Роспотребнадзора в Мурманской области г. Мончегорске, г. Оленегорске и Ловозёрском районе по вопросам организации питания в школьных столовых.
Подготовлены проекты постановлений о размере средств на питание обучающихся льготной категории и на бесплатное молоко.
Разработаны планы мероприятий по совершенствованию организации школьного питания в каждом общеобразовательном учреждении и комитетом по образованию Администрации г. Оленегорска с подведомственной территорией.
Осуществлялся контроль организации питания в оздоровительных лагерях с дневным пребыванием детей и лагере труда и отдыха, организованных на базе образовательных учреждений, во время каникул.
Организация питания в общеобразовательных учреждениях осуществляется в рамках реализации ведомственной целевой программы «Школьное здоровое питание в городе Оленегорске с подведомственной территорией» на годы.
На базе общеобразовательных учреждений функционируют 5 школьных столовых: две работают на сырье ( шк.13 и шк.22) и три городские - МОУ СОШ № 4,ООШ №№ 7,21 имеют доготовочные столовые, в вечерней школе питание осуществляется на базе буфета-раздаточной.
Услуги по организации питания во всех общеобразовательных учреждениях осуществлялись Фуд» и силами штатных работников (21 школа, 2 корпус).
Разными видами организованного питания охвачено 100% обучающихся.
Питание осуществляется за счёт средств областного и местного бюджетов и за родительские средства.
Обучающимся, питающимся за родительские средства, удешевляется стоимость завтрака либо обеда на стоимость бесплатного питания (выпечки и чая). Обучающиеся 1-4классов ежедневно получают бесплатное питьевое молоко, кисломолочные продукты или сок.
Для организации дополнительного питания детей во всех городских школах работает буфет. В буфете можно купить не только выпечку, шоколад, сок, фрукты, но и салаты, первое блюдо и второе блюдо.
Примерное 2-х недельное меню для питания школьников разработано в соответствии с санитарными правилами и нормативами с учетом сезонности, необходимого количества основных пищевых веществ и требуемой калорийности суточного рациона, дифференцированного по возрастным группам обучающихся и согласовано с территориальным отделом Роспотребнадзора.
В рацион питания школьников включаются фрукты, сок, молоко, кисломолочная продукция и ежедневно хлеб обогащённый микронутриентами. Для оздоровления учащихся школ проводится С-витаминизация третьих блюд. Для профилактики заболеваний, связанных с дефицитом йода, во всех образовательных учреждениях в пищу добавляется йодированная соль.
Стоимость питания школьника за родительскую плату, в зависимости от меню, в среднем на неделю (6 дней) составляет: детям в возрасте от 7 до 11лет – завтрак от 210 руб. до 235 руб, обед – от 289 руб. до 300 руб. В возрасте 11 лет и старше – завтрак – от 262 руб. до 300 руб., обед – от 339руб. до 380 руб.
По результатам проведённого мониторинга организации системы питания в дневных общеобразовательных учреждениях по состоянию на 1мая 2013 года и на 1 октября 2012 года охват горячим питанием обучающихся от общего числа обучающихся (явочная численность) в конце 2012/2013 учебного года на уровне начала 2012/2013 учебного года.
Показатели без ОСОШ № 3 | 1-4 классы (%) | 5-9 классы (%) | 10-11 классы (%) | Итого (%) | ||||
По состоянию на | 1.10.2012 | 1.05.2013 | 1.10.2012 | 1.05.2013 | 1.10.2012 | 1.05.2013 | 1.10.2012 | 1.05.2013 |
1.Одноразовое горячее питание | 69,7 | 67,2 | 57,1 | 62,6 | 63,9 | 67,6 | 63,2 | 65,1 |
2.Двухразовое горячее питание | 28,7 | 30,4 | 29,0 | 24,2 | 10,3 | 7,3 | 27,1 | 25,3 |
3. Общий охват горячим питанием от общего количества учащихся (явочной численности) | 98,4 | 97,6 | 86,1 | 86,8 | 74,1 | 74,8 | 90,3 | 90,4 |
В том числе по дневным муниципальным общеобразовательным учреждениям:
СОШ № 4 | ООШ № 7 | МОШ №13 | ООШ №21 | СОШ №22 | |
На 1.10.2012 г. | 91,6 % | 90,5 % | 90,1 % | 87,8 % | 100 % |
На 1.05.2013 г. | 88,9 % | 91,2 % | 90,7 % | 90,8 % | 100 % |
Из них питаются:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |
