Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Цель: организовать работу педагогического коллектива школы, направив её на обеспечение успешного усвоения базового уровня образования учащимися, имеющими низкую учебную мотивацию, в соответствии с Законом «Об образовании».
I полугодие
Сентябрь | Октябрь | Ноябрь | Декабрь | |
Цель контроля | Проанализировать организацию системы дополнительных занятий, оптимальное использование часов школьного компонента для работы с детьми группы учебного риска | Проанализировать работу классных руководителей с учащимися группы учебного риска и их семьями | Проверить посещение уроков и дополнительных занятий учащимися группы учебного риска в рамках классно-урочной и дополнительной системы образования | Проверить обеспечение дифференцированного подхода при организации контроля за усвоением знаний учащихся группы учебного риска по отдельным предметам и темам |
Объект контроля | Учителя-предметники | Классные руководители | Учителя-предметники | Учителя-предметники |
Вид контроля | Тематический | Фронтальный | Тематический | Проблемный |
Форма контроля | Предметно-обобщающий | Предметно-обобщающий | Комплексно-обобщающий | Комплексно-обобщающий |
Методы контроля | Наблюдение, проверка документации | Наблюдение, беседа | Наблюдение, анализ | Наблюдение, собеседование |
Исполнители | Зам. директора по УВР | Зам. директора по УВР | Зам. директора по ВР | Зам. директора по УВР |
II полугодие
Январь | Февраль | Март | Апрель | Май | |
Цель контроля | Проанализировать работу классного руководителя по выявлению уровня психологического комфорта в ученическом коллективе детей группы учебного риска | Проанализировать систему работы учителя по ведению рабочих и контрольных тетрадей, их проверкой и отработкой допущенных ошибок | Проанализировать работу классных руководителей, способствующую организации обучения учащихся группы учебного риска | Проанализировать работу учителей-предметников и классных руководителей с дневниками учащихся группы учебного риска | Проанализировать работу методических объединений по анализу итогов обучения детей группы учебного риска и планированию создания условий успешности |
Объект контроля | Классные руководители | Учителя-предметники | Классные руководители | Учителя-предметники, классные руководители | Руководители М/О |
Вид контроля | Проблемный | Тематический | Проблемный | Фронтальный | Тематический |
Форма контроля | Предметно-обобщающий | Комплексно-обобщающий | Обзорный | Предметно-обобщающий | Обзорный |
Методы контроля | Собеседование, наблюдение | Наблюдение, проверка документации | Наблюдение, анкетирование | Наблюдение, проверка документации | Анализ |
Исполнители | Зам. директора по ВР | Зам. директора по УВР | Зам. директора по ВР | Зам. директора по УВР, зам. директора по ВР | Зам. директора по УВР |
1.4. Работа с учащимися, имеющими высокий уровень развития учебно-познавательной деятельности.
Цель: организовать работу педагогического коллектива школы, направив её на создание условий для развития и саморазвития учащихся, успешного усвоения учащимися учебных программ, развития их индивидуальных способностей, осуществление контроля и коррекции учебного процесса с целью устранения возможных препятствий к созданию ситуации успешности обучения, отбор педагогических технологий для организации учебного процесса в условиях вариативного обучения.
I полугодие
Сентябрь | Октябрь | Ноябрь | Декабрь | |
Цель контроля | Проанализировать создание условий тесной взаимосвязи учебного процесса с системой дополнительного образования через школьный компонент, кружки | Проанализировать итоги школьных и районных олимпиад | Проанализировать создание условий индивидуальной работы с учащимися, наличие дидактического материала и других форм учебно-методического обеспечения, организацию функционирования библиотеки | Проанализировать методики организации учебной деятельности учителей на уроках по отработке форм и методов, способствующих развитию интеллектуальных и исследовательских умений учащихся, формированию творческого мышления |
Объект контроля | Учителя-предметники | Учителя-предметники | Учителя-предметники, библиотекарь | Учителя-предметники |
Вид контроля | Тематический | Тематический | Тематический | Проблемный |
Форма контроля | Предметно-обобщающий | Предметно-обобщающий | Предметно - обобщающий | Предметно- обобщающий |
Методы контроля | Наблюдение, проверка документации | Наблюдение | Собеседование, наблюдение | Наблюдение, собеседование |
Исполнители | Зам. директора по УВР | Зам. директора по УВР | Зам. директора по УВР | Зам. директора по УВР |
II полугодие
Январь | Февраль | Март | Апрель | Май | |
Цель контроля | Проанализировать итоги школьного конкурса проектов, участие в районной научно-практической конференции «Первые шаги в науку» | Проанализировать работу с учащимися, претендующими на получение медали | Проанализировать уровень физической, психологической подготовленности и здоровья мотивированных учащихся для обучения в рамках разработанных программ | Проанализировать итоги конкурса проектов | Проанализировать уровень успеваемости и учебной мотивации у учащихся с целью коррекции банка данных учащихся, имеющих высокий уровень развития учебно-познавательной деятельности |
Объект контроля | Учителя-предметники | Учителя-предметники | Учитель физкультуры, мед. работник | Учителя-предметники | Учителя-предметники |
Вид контроля | Тематический | Тематический | Тематический | Тематический | Фронтальный |
Форма контроля | Предметно-обобщающий | Предметно-обобщающий | Предметно-обобщающий | Предметно-обобщающий | Комплексно-обобщающий |
Методы контроля | Собеседование, наблюдение | Собеседование, проверка документации | Собеседование, наблюдение | Наблюдение, собеседование | Беседа, опрос, анализ |
Исполнители | Зам. директора по УВР | Зам. директора по УВР | Зам. директора по ВР | Зам. директора по УВР | Зам. директора по УВР |
1.5. Контроль за преподаванием учебных предметов и подготовкой к ним
Цель: организовать работу педагогического коллектива школы, направив её на создание условий для осуществления непрерывности и преемственности учебно-воспитательного процесса, доступности, эффективности, качества и обязательности образования.
1.5.1. Начальная школа
I полугодие
Сентябрь | Октябрь | Ноябрь | Декабрь | |
Цель контроля | Проанализировать создания условий для успешного протекания адаптационного процесса учащихся 1 класса | Проанализировать методики работы учителей по формированию у учащихся общеучебных умений и навыков | Проанализировать работу учителей над повышением навыков чтения, умением работать с текстом | Проверка ЗУНов |
Объект контроля | Учитель 1 класса | Учиклассов | Учиклассов | Учиклассов |
Вид контроля | Тематический | Тематический | Тематический | Тематический |
Форма контроля | Классно-обобщающий | Классно-обобщающий | Классно-обобщающий | Классно-обобщающий |
Методы контроля | Наблюдение, собеседование | Наблюдение, собеседование | Наблюдение, собеседование | Проведение итоговых работ |
Исполнители | Зам. директора по УВР | Зам. директора по УВР | Зам. директора по УВР | Зам. директора по УВР |
II полугодие
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 |


