2.Место дисциплины в структуре ООП:

Управление рисками и страхование является комплексной дисциплиной программ «Корпоративные финансы» и других, дающей представление об основных подходах к управлению рисками в современных условиях и об основах страхования как эффективного метода риск-менеджмента. Знание основ системы управления рисками и страхования позволяют организовывать непрерывную и эффективную деятельность любого экономического субъекта. В рамках данной дисциплины рассматривается как учебный материал, так и научно-исследовательская проблематика.

3.Требование к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций

- знание экономических основ поведения организаций, иметь представление о различных структурах рынков и способностью проводить анализ конкурентной среды отрасли (ПК-30);

- способность проводить анализ рыночных и специфических рисков, использовать его результаты для принятия управленческих решений (ПК-42).

4.В результате изучения студент должен

Знать:

сущность, определение и классификацию рисков и страхования; взаимосвязь между рисками и результатами финансовой (инвестиционной) деятельности; методы организации управления рисками; принципы и показатели оценки рисков; основы организации страховой деятельности; подходы в управлении рисками (финансовыми, социальными, профессиональными);

Уметь:

определять и оценивать уровни рисков; работать со статистическим и финансовым материалом для анализа и оценки рисков; выбирать оптимальные методы управления рисками; формулировать общие условия страхования (договоров страхования) по видам (направлениям) страховой деятельности; прогнозировать развитие финансовых и страховых ситуаций;

Владеть навыками:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

-анализа новых теоретических наработок в области управления рисками и страхования;

- использования приемов познания для изучения рисков и методов управления ими, а также страхования;

- обработки исходной финансовой, статистической информации для оценки рисков и эффективности управления ими.

5.Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы.

6.Разработчик – ст. преподаватель каф. ЭиП.

Б.3.2.11. «Управление внешнеэкономической деятельностью»

1. Цель дисциплины: изучение основ теории и практики ведения
внешнеэкономических операций; формирование систематизированных знаний в
области управления внешнеэкономической деятельностью, изучение вопросов
организации и методов управления внешнеэкономической деятельностью
предприятий; знакомство с новыми подходами к управлению бизнесом.

2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО:

Дисциплина «Управление внешнеэкономической деятельностью» (Б 3.2.11) относится к вариативной части профессионального цикла .

Областью профессиональной деятельности на которую ориентирует дисциплина «Управление внешнеэкономической деятельности» является производственно - хозяйственная деятельность и конкурентоспособность предприятия.

Для освоения дисциплины необходимы знания приобретенные в процессе изучения дисциплины относятся знания в области финансового и стратегического менеджмента.

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие профессиональных компетенций:

- способность оценивать условия и последствия принимаемых организационно управленческих решений (ПК-8);

- владеть методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной (производственной деятельность организаций) деятельностью предприятий (ПК-48);

- способностью планировать операционную производственную деятельность организаций (ПК-49).

4. В результате изучения дисциплины студент должен

Знать:

- предмет, объект и задачи дисциплины «Управление внешнеэкономической
деятельностью» как одного из разделов экономики (внешнеэкономической
деятельности);

- базовые понятия внешнеэкономической деятельности (ВЭД);

- содержание, сущность процесса внешнеэкономической деятельности и ее
управление;

-  организацию и технику ведения внешнеэкономическими операциями;

-  нормативно-правовое регулирование ВЭД;

-  особенности мирового рынка;

Уметь:

- применять полученные знания и умения на практике;

- анализировать экономические, валютно-финансовые, организационные процессы, которые происходят в современном международном бизнесе внешнеэкономических связях;

-  составлять протоколы деловых переговоров;

-  ориентироваться в ценах и валютах;

Владеть:

- методами работы посредников на рынке;

формами хозяйственных образований в сфере внешнеэкономической деятельности;

- основной терминологией дисциплины «Управление внешнеэкономической деятельностью»;

- приемами анализа процесса внешнеэкономической деятельности.

4.  Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единиц.

5.  Разработчик рабочей программы: , доцент, кафедры экономики и предпринимательства

Курсы по выбору

Б.3.3.1.(1). «Бизнес-планирование»

1. Цель дисциплины: познакомить студентов с общетеоретическими аспектами подготовки и принятия инновационных и инвестиционных решений, профессиональными требованиями к разработке бизнес-планов инвестиционных проектов, а также практическими методиками при разработке бизнес-планов

2. Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина «Бизнес-планирование» относится к курсам по выбору вариативной части профессионального цикла дисциплин. Шифр дисциплины Б.3.3.1.(1).

3. Требование к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих общекультурных и профессиональных компетенций:

- способность находить организационно - управленческие решения, готов нести за них ответственность (ОК-8);

- знание экономических основ поведения организаций, иметь представление о различных структурах рынков и способностью проводить анализ конкурентной среды отрасли (ПК-30);

- способность проводить анализ рыночных и специфических рисков, использовать его результаты для принятия управленческих решений (ПК-42);

- способность проводить анализ операционной деятельности организации и использовать его результаты для подготовки управленческих решений (ПК-47);

- умение находить и оценивать новые рыночные возможности и формулировать бизнес-идею (ПК-48);

- способность разрабатывать бизнес-планы и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов)- (ПК-49).

В результате изучения дисциплины студент должен

Знать:

- теоретические подходы и профессиональные требования разработки бизнес-планов инновационных проектов;

Уметь:

- применять изучаемые методов при разработке инновационных проектов и бизнес-планов производства товаров и услуг;

Владеть:

-методами анализа отрасли и условий конкуренции в ней;

- методами разработки и управления проектами;

- методиками динамических инвестиционных расчетов и разработки бизнес-планов с применением программных продуктов.

4.Общая трудоёмкость дисциплины составляет 3 зачётных единицы

5. Разработчик: ассистент - ассистент.

Б.3.3«Организация и оплата труда»

1. Цель дисциплины: формирование у студентов знаний в области организации и оплаты труда.

2. Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина «Организация и оплата труда» относится к курсам по выбору вариативной части профессионального цикла дисциплин. Шифр дисциплины Б.3.3.1.

Для освоения дисциплины «Организация и оплата труда» студенты используют знания, умения, навыки, сформированные на предыдущем уровне образования.

Изучение дисциплины «Организация и оплата труда» является необходимой основой для последующего изучения дисциплин «Бизнес планирование», «Разработка управленческого решения».

3. Требование к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- способностью эффективно организовать групповую работу на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды (ПК-5)

- способностью оценивать эффективность использования различных систем учета и распределения затрат; иметь навыки калькулирования и анализа себестоимости продукции и способностью принимать обоснованные управленческие решения на основе данных управленческого учета (ПК-41)

4. В результате изучения дисциплины студент должен

Знать:

- основы организации производственных процессов на предприятии; основные принципы и методы планирования, плановые показатели и их расчеты, системы планов и их взаимосвязь, организации планирования на предприятии; методы инженерных расчетов и принятия инженерных и управленческих решений

Уметь:

- составлять отдельные разделы трансфинплана.

Владеть:

- методикой программно-целевого анализа технических, технологических, организационных, экономических и социальных вопросов; технология производства, анализировать состояние и уровень организации производства; технологическими расчетами предприятия с целью определения потребности в персонале.

5.Общая трудоёмкость дисциплины составляет 3 зачётных единицы

6. Разработчик: - ассистент.

Б.3.3.2.(1). «Контролинг»

1.  Цели изучения дисциплины.

формирование системных знаний по концептуальным основам управления современным предприятием на основе интегрирования, координации и направления деятельности различных служб и подразделений предприятия на достижение оперативных и стратегических целей.

Задачами изучения дисциплины является:

-  изучение методов организации, ведения и поддержания системы контроллинга на предприятии;

-  изучение факторов (экономических законов, научных подходов и др.), влияющих на эффективность функционирования системы контроллинга;

-  изучение методов анализа, прогнозирования, оптимизации и экономического обоснования ведения системы контроллинга в рамках системы менеджмента;

-  получение практических навыков в применении методических вопросов разработки системы контроллинга при помощи проигрывания конкретных ситуаций и решения практических задач;

-  закрепление полученных знаний с целью их применения на практике после окончания учебы.

2. Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина «Контроллинг» относится к вариативной части профессионального цикла «Курсы по выбору студента» (Б.3.3Курс является междисциплинарным предметом, в котором осуществляется связь с другими дисциплинами: «Институциональная экономика», «Экономика предприятия», «Корпоративные финансы», « Теория менеджмента», «Экономический анализ производственно - хозяйственной деятельности»».

3. Требование к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

-  способность планировать операционную производственную деятельность организаций (ПК-19)

4. Требования к уровню освоения содержания курса.

В процессе изучения дисциплины студенты должны:

Иметь представление:

-  о построении системы контролинга;

-  об информационном обеспечении контролинга;

-  о преимуществах создания службы контролинга;

-  о затратах в системе контролинга.

Знать:

-  теоретические основы процесса постановки системы контроллинга на предприятии;

-  сущность, разделы контролинга;

-  преимущества внедрения контроллинга на предприятии;

-  понятие и сущность затрат и их классификацию в системе контролинга;

классификацию бюджетов;

процесс бюджетирования;

-  состав службы контролинга;

-  особенности применения прикладного контроллинга.

Уметь:

-  определять особенности реализации контроллинга на предприятии;

-  работать с различными категориями затрат;

-  использовать полученные знания для сбора и анализа информации, необходимой для эффективного функционирования системы контролинга.

Владеть:

-  способами анализа “затраты – объем - прибыль”;

-  расчетом бюджетов и способами составления финансовых планов деятельности предприятия;

-  основами факторного анализа отклонений;

-  способами осуществления оперативного и стратегического контроллинга деятельности предприятия.

5. Общая трудоемкость дисциплины 4 зачетных единицы.

6. Разработчик программы: ст. преподаватель

Б.3.3.2.(2). «Конкурентоспособность»

Цель курса – формирование знаний в области методологии конкурентного анализа как перспективного направления развития организации в условиях высокой степени конкурентной борьбы на рынке, способствовать формированию будущих специалистов в области менеджмента нового управленческого мышления, необходимого для успешной работы в российском бизнесе.

Задачами изучения дисциплины является:

- обеспечение необходимыми знаниями в области конкурентоспособности;

- формирование объективного понимания процессов, происходящих на мировых рынках с учетом трансформации характера современной конкуренции;

- формирование умений и навыков поиска информации и формирования информационного пространства использования маркетинговых коммуникаций при ведении предпринимательской деятельности;

- выявление основных направлений повышения конкурентоспособности страны на основе теории конкурентных преимуществ, организации, товара.

2. Место дисциплины в системе высшего профессионального образования.

Дисциплина «Конкурентоспособность» относится к вариативной части профессионального цикла «Курсы по выбору студента» (Б.3.3.2.(2)). Курс является междисциплинарным предметом, в котором осуществляется связь с другими дисциплинами: «Экономика предприятия», «Маркетинг», «Теория менеджмента».

3. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

знанием современной системы управления качеством и обеспечения конкурентоспособности (ПК-23).

4. Требования к уровню освоения содержания курса.

В результате освоения курса «Конкурентоспособность» студент должен

Знать:

-  процесс конкурентного анализа;

-  основные методы оценки и их основные характеристики;

-  понятие и сущность конъюнктуры рынка;

-  систему показателей конъюнктуры рынка;

-  сущность оценки потенциала рынка;

-  условия обеспечения конкурентоспособности фирмы;

-  методику оценки емкости и насыщенность рынка;

-  способы достижения фирмой конкурентных преимуществ на рынке;

-  иерархию пропорций рынка;

-  методы обнаружения основной тенденции развития рынка;

-  методики измерения его цикличности и сезонных колебаний;

-  систему показателей статистики цен и ценообразования;

-  концепции и проблемы регистрации цен;

-  понятия уровня и структуры цены и способы их расчета;

-  различия прогноза рыночной конъюнктуры и методы их прогнозирования;

-  методы оценки распределения рыночных долей, особенности каждого метода и в каких случаях какой применяется;

-  основные документы необходимые для проведения финансового анализа, цель этапы и содержание исследований;

-  последовательность проведения рейтинговых оценок;

-  цель, этапы и содержание исследований при применении метода лучших показателей, критерии сопоставления фирмы с конкурентами, источники необходимой информации.

Уметь:

-  определить тип конкурентной ситуации на рынке;

-  анализировать конкурентную ситуацию на рынке;

-  определять условия обеспечения конкурентоспособности фирмы;

-  оценить конкурентоспособность товара и фирмы;

-  проводить графическое позиционирование товаров на рынке;

-  выбирать конкурентную стратегию фирмы, наиболее эффективную в заданной ситуации.

Владеть:

- методами конкурентного анализа;

- навыками составления конкурентных стратегий.

5. Общая трудоемкость дисциплины 4 зачетных единицы.

6. Разработчик программы: ст. преподаватель

Б.3.3.3.(1) «Технология организации продаж»

1.Цель дисциплины:

Знакомство студентов с организационными структурами продаж, принципами их функционирования и технологией организацией.

2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО:

Дисциплина входит в состав вариативной части профессионального цикла курсам по выбору. К исходным знаниям необходимым для изучения дисциплины «Технология организации продаж» относят знания в области «Маркетинга, «Финансового менеджмента». «Стратегического менеджмента», «Ценообразования».

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие следующих профессиональных компетенций:

- готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

- способность находить организационно - управленческие решения ,готов нести за них ответственность (ОК-8);

- умение использовать в практической деятельности организаций информацию, полученную в результате маркетинговых исследований и сравнительного анализа лучших практик в менеджменте (ПК-36);

- способность проводить анализ операционной деятельности организации и использовать его результаты для подготовки управленческих решений (ПК-47).

4. В результате изучения дисциплины студент должен

Знать:

- роли, функции и задачи менеджера по продажам в современной организации;

- принципы целеполагания, виды и методы планирования и прогнозирования продаж;

- методы анализа работы торгового персонала и функционирования продаж.

Уметь:

- организовывать командное взаимодействие в продажах;

- применять методы сбора, хранения, обработки и анализа информации, а также использовать пакеты прикладных программ для сбора, анализа и хранения информации;

- применять статистические методы оценки и прогнозирования продаж.

Владеть:

- аналитическими методами оценки эффективности продаж и деятельности торгового персонала на предприятиях;

- современными технологиями эффективного влияния на индивидуальное и организационное поведение покупателей;

- методами разборки и реализации стратегий и планов продаж;

- методами и средствами управления процессами продаж.

5.Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единиц.

6. Разработчик рабочей программы: к. т.н., проф.

Б.3.3.3.(2). «Предприятие на рынке ценных бумаг»

1.Цель дисциплины:

Дать целостное представление функционирование рынка ценных бумаг, его структуре, виды профессиональных участников, а также об операциях с ценными бумагами.

2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО:

Дисциплина «Предприятие на рынке ценных бумаг» представлена в вариативной части профессионального цикла курсы по выбору (Б.3.3.3(2).)

Освоение дисциплины готовит к работе со следующими объектами

профессиональной деятельности бакалавров:

- видами ценных бумаг, условиями их выпуска и обращения

- структура рынка ценных бумаг, виды его профессиональных участников

- операции различных категорий на рынке ценных бумаг

-методах инвестирования в ценные бумаги

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплин направлен на формирование и развитие профессиональной компетенции:

Таблица 1

Наименование компетенции

Код компетенции

Способность решать управленческие задачи, связанные с операциями на мировых рынках в условиях глобализации

ПК24

Способность к экономическому образу мышления

ПК26

Способность проводить оценку инвестиционных проектов при различных условиях инвестирования и финансирования

ПК43

4. В результате изучения дисциплины студент должен

Знать:

- представление о структуре и тенденциях развития ценных бумаг

-структуру рынка ценных бумаг

- операции с ценными бумагами

Уметь:

- использовать знания по теории рынка ценных бумаг в практической деятельности

-оценивать финансовые риски связанных с ценными бумагами

Владеть:

-методами инвестирования в ценные бумаги

- владеть оценкой перспектив развития фондового рынка

5. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единиц.

6. Разработчик рабочей программы: канд. техн. наук, проф.

Б.3.3.4.(1) «Оценка бизнеса»

1.Цель дисциплины:

Формирование у студентов теоретических, методических и практических подходов к оценке бизнеса с учетом особенностей современного состояния экономики

2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО:

Дисциплина входит в состав вариативной части профессионального цикла курсы по выбору (Б.3.3.4.(1).

К исходным знаниям необходимым для изучения дисциплины «Оценка бизнеса» относят знания в области «Экономический анализ производственно-хозяйственной деятельности», «Финансовый менеджмент», «Стратегический менеджмент».

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие следующих профессиональных компетенций

- умение находить и оценивать новые рыночные возможности и формулировать бизнес-идею (ПК-48);

- способность разрабатывать бизнес-планы и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов (ПК-49).

4. В результате изучения дисциплины студент должен

Знать:

- цели и принципы оценки бизнеса

- объект и субъект оценки

- виды стоимости определяемые при оценке

Уметь:

- готовить финансовую документацию в процессе оценки

-трансформировать бухгалтерскую отчетность

Владеть:

-методом дисконтирования денежных потоков

- методом капитализации прибыли

-трансформацией бухгалтерской отчетности

5. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единиц.

6. Разработчик: канд. техн. наук, проф.

Б.3.3.4.(2) «Коммерческая деятельность»

1.Цель дисциплины:

Знакомство студентов с экономическими основами поведения организации на рынке в условиях конкуренции и развитие умений использование в коммерческой деятельности организаций информации полученных в результате маркетинговых исследований.

2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО:

Дисциплина входит в состав вариативной части профессионального цикла курсы по выбору (Б.3.3.4.(2).

К исходным знаниям необходимым для изучения дисциплины «Оценка бизнеса» относят знания в области «Экономический анализ производственно-хозяйственной деятельности», «Финансовый менеджмент», «Стратегический менеджмент» «Маркетинг».

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие следующих профессиональных компетенций:

- способность находить организационно - управленческие решения, готов нести за них ответственность (ОК-8);

- способность оценивать условия и последствия принимаемых организационно - управленческих решений (ПК-8);

- способность участвовать в разработке маркетинговой стратегии организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-10);

- способностью анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса (ПК-29).

4. В результате изучения дисциплины студент должен

Знать:

- основные категории и понятия, теоретические основы коммерческой деятельности;

- субъекты и объекты коммерческой деятельности, их виды и характеристика, форма взаимодействия на рынке;

- основные нормативно - правовые документы регулирующие коммерческую деятельность предприятия;

- специфику управления коммерческой деятельностью различных типов предприятий.

Уметь:

- применять методы и средства сбора обработки коммерческой информации;

- ориентироваться в системе законодательства и нормативно - правовых актов регламентирующих сферу коммерческой деятельности;

- работа с деловой документацией в коммерческой деятельности.

Владеть:

- навыками системного подхода к анализу коммерческой деятельности;

- методами и средствами управления коммерческой операции;

- умениями применять принципы и методов применять.

5. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единиц.

6. Разработчик: канд. техн. наук, проф.

Б.3.3.5.(1) «Информационное обеспечение управления
производственными системами»

1. Цель дисциплины: изучение методов и средств информационной поддержки процессов жизненного цикла изделий.

2. Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина «Информационное обеспечение управления производственными системами» относится к курсам по выбору студента профессионального цикла дисциплин.

Для освоения дисциплины «Информационное обеспечение управления производственными системами» студенты используют знания, умения, навыки, сформированные в процессе изучения дисциплин «Информационные технологии в менеджменте».

Освоение дисциплины завершает профессиональную подготовку и является основой для дипломного проектирования.

3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

–  владеть методами и программными средствами обработки деловой информации, способностью взаимодействовать со службами информационных технологий и эффективно использовать копроративные информационные системы (ПК-34).

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

- роль ИТ-технологий в современной промышленности;

- функции и возможности информационных решений в подготовке производства, системы автоматизации проектирования;

уметь:

–  применять системы управления производством для контроля выполнения производственных заданий;

–  использование ИТ-технологий на производственных и постпроизводственных этапах;

владеть:

-  основами ИТ-технологий реинжиниринга бизнес-процессов, процесса проектирования изделий.

-   

4. В результате изучения дисциплины студент должен

Знать:

–  роль CALS-технологий в современной промышленности;

–  функции и возможности PLM-решений в подготовке производства, системы автоматизации проектирования;

Уметь:

–  применять системы управления производством для контроля выполнения производственных заданий;

–  использование CALS-технологий на постпроизводственных этапах: логистической поддержки, информационной поддержки обеспечения надежности изделий, информационной безопасности;

Владеть:

–  основами CALS-технологий реинжиниринга бизнес-процессов, процесса проектирования изделий.

5. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы.

6. Разработчик: канд. пед. наук, доц.

Б.3.3.5.(2) «Реинжиниринг бизнес - процессов»

1.Цель дисциплины:

Знакомство студентов с технологией реинжиниринга бизнес - процессов, методами инструментального, средствами реинжиниринга, методологией моделирования бизнес-процессов.

2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО:

Дисциплина «Реинжиниринг бизнес - процессов» относится к профессиональному циклу вариативная часть курсы по выбору.

К исходным знаниям необходимо для изучения дисциплины «Реинжиниринг бизнес - процессов» относятся знания в области «Информационные технологии в менеджменте», «Системный анализ», «Стратегический менеджмент», «Управление проектами», «Инновационный менеджмент».

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие следующих профессиональных компетенций:

- умением моделировать бизнес-процессы и знакомство с методами реорганизации бизнес-процессов (ПК-35);

- способность проводить анализ рыночных и специфических рисков, использовать его результаты для принятия управленческих решений (ПК-42).

4. В результате изучения дисциплины студент должен

Знать:

- сущность и принципы реинжиниринга бизнес-процессов;

- организацию работ по реинжинирингу бизнес-процессов;

- функциональное моделирование бизнес-процессов с иcпользованием ППП DESIGN \ IDEF.

Уметь:

- проводить стоимостный анализ функций;

- моделировать бизнес - процессы.

Владеть:

-методами и инструментальными средствами реинжиниринга

- особенностями моделирования информационных процессов с использование ППП NEW

-имитационным моделирование бизнес - процессов на основе использования ППП RETHIK

5 Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единиц.

6. Разработчик рабочей программы:

- профессор, каф. ЭиП; - доцент каф. ЭиП.

Б.3.3.6.1.(1) «Экономика и организация электронного бизнеса»

1. Цели изучения дисциплины – формирование теоретических и практических знаний по различным видам современной предпринимательской деятельности с использованием Интернета и мобильных устройств в сфере электронного бизнеса.

Задачи изучения дисциплины:

-  формирование специалиста нового профиля, владеющего инструментарием электронного бизнеса и особенностями работы на различных сегментах рынке;

-  системное и комплексное изложение теоретических положений и методологии электронного бизнеса;

-  изучение технических и программных средств применяемых в электронном бизнесе.

-  оценка эффективности, деятельности в сфере разработки проектов связанных с электронным бизнесом.

2. Место дисциплины в системе высшего профессионального образования.

Дисциплина «Экономика и организация электронного бизнеса» относится к вариативной части профессионального цикла «Курсы по выбору студента» (Б.3.3.Курс является междисциплинарным предметом, в котором осуществляется связь с другими дисциплинами: «Институциональная экономика», которая играет основополагающую роль в понимании новой экономики и электронного бизнеса, «Экономика предприятия», «Теория менеджмента».

3. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

готовность к разработке процедур и методов контроля (ПК-3);

владение методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций (ПК-18);

способность планировать операционную производственную деятельность организаций (ПК-19);

умение использовать в практической деятельности организаций информацию, полученную в результате маркетинговых исследований и сравнительного анализа лучших практик в менеджменте (ПК-36).

4.Требования к уровню освоения содержания курса.

В процессе изучения дисциплины студенты должны:

Знать:

-  историю возникновения и основные виды деятельности компаний электронного бизнеса;

-  основные особенности коммерческой и маркетинговой деятельности в среде Интернет;

-  нормативно-правовую базу межведомственного взаимодействия компаний электронного бизнеса;

-  основы электронного бизнеса: заключение договоров и контрактов, электронное управление закупками, производство ПО и цифровых товаров, формирование и обработку заказов, продажи, доставку товаров, маркетинг, финансовый анализ, платежи, поиск кадров, поддержку клиентов и поддержку партнерских отношений;

-  процедуры участия в электронных аукционах и торгах;

-  основные принципы организации системы предоставления государственных и муниципальных услуг в электронном виде;

-  основные тенденции и особенности мобильного электронного бизнеса;

-  основные возможности использования социальных сетей для бизнеса, их основные услуги.

Уметь:

-  реализовывать проект электронного бизнеса в Интернете;

-  организовывать продвижение бизнес-сайта в Интернете;

-  пользоваться электронными деньгами и электронными платежными системами;

-  организовывать взаимодействие различных видов компаний электронного бизнеса;

-  проводить маркетинговые исследования, используя средства Интернет;

-  разрабатывать эффективную рекламу и бренды товаров и услуг в электронной среде;

-  готовить документацию для участия в электронных аукционах и торгах;

-  организовывать работу на рынке мобильных товаров и услуг;

-  организовывать представительство и деятельности компаний электронного бизнеса в социальных сетях;

-  использовать современные технологии защиты информации;

-  составлять «профили защиты» продуктов и услуг компаний электронного бизнеса.

Владеть:

-  моделями электронного бизнеса;

-  основными процессами, протекающими в сфере электронного бизнеса;

-  основными формами присутствия компаний в Интернете;

-  возможностями защиты информации компаний электронного бизнеса;

-  государственными программами регулирования электронного бизнеса в России и за рубежом;

-  схемой электронных расчетов, моделями страхования в Интернете и особенности применения электронно-цифровой подписи в России.

5. Общая трудоемкость дисциплины 4 зачетных единицы.

6. Разработчик программы: ст. преподаватель

Б.3.3.6.2.(1). «ИТ-аутсорсинг»

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5