Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
В режиме 6-дневной недели обучаются - 16 классов-комплектов (5-11-е классы)
В режиме 5-дневной недели обучаются - 10 классов-комплектов (1-4-е классы)
Учащиеся школы занимаются в одну смену. Начало учебных занятий – 8.30.
Продолжительность уроков:
1-е классы(I полугодие) – 35 минут; 1-е классы(II полугодие), 2- 4-е классы – 40 минут; 5 – 11-е классы - 45 мину
Продолжительность учебного года (минимальная) :
1класс – 33 учебные недели
2-4 классы – 34 учебные недели
5-8, 10 классы – 35 учебных недель
9,11классы–34учебныенедели.
Количество групп продленного дня - 10
Социальная характеристика МБОУ «СОШ №4»
Параллель классов | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | итог | % |
Кол-во уч-ся в классе | 60 | 71 | 41 | 49 | 48 | 72 | 52 | 54 | 51 | 75 | 47 | 620 | 100 |
Прожив. с двумя родителями | 50 | 51 | 30 | 36 | 39 | 51 | 35 | 36 | 40 | 42 | 41 | 451 | 72,7 |
Прожив. с одним родителем Из них: одинокая мать Потеря кормильца В разводе | 10 | 20 | 11 | 13 | 11 | 21 | 17 | 18 | 11 | 33 | 6 | 171 | 27,5 |
3 | 4 | 5 | 1 | 5 | 5 | 5 | - | 1 | - | 29 | 4,7 | ||
- | 1 | - | 1 | 2 | 2 | - | 1 | 5 | 2 | 2 | 16 | 2,4 | |
10 | 16 | 7 | 7 | 8 | 14 | 12 | 12 | 6 | 30 | 4 | 126 | 21,6 | |
Кол-во уч-ся из многодетных семей | 1 | 2 | 3 | 4 | 2 | 6 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 25 | 4 |
Опекаемые учащиеся | - | 1 | - | 1 | - | - | - | 1 | - | 1 | - | 4 | 0,6 |
Чернобыльцы | - | -- | - | 1 | - | 1 | - | - | - | - | 1 | 3 | 0,4 |
Вынужденные переселенцы | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Малообеспеченные | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | - | - | 1 | 1 | 1 | 13 | 2 |
Кол-во уч-ся с девиантным поведением | 3 | 6 | 3 | 1 | 1 | 3 | 3 | 3 | 2 | 4 | 2 | 31 | 5 |
Уч-ся, состоящие на ВШК | - | - | - | 1 | 1 | 2 | - | - | - | - | - | 4 | 0,6 |
Уч-ся, состоящие на учёте в ОДН | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Уч-ся из неблагополучных семей | - | - | 1 | - | - | 2 | - | - | - | - | - | 3 | 0,5 |
уч-ся из кризисных семей | |||||||||||||
Уч-ся обучающиеся на дому | 1 | 1 | 1 | - | 1 | 1 | - | 3 | 1 | 2 | 1 | 12 | 1,9 |
Дети-инвалиды | 1 | 2 | 1 | - | - | - | - | 2 | 1 | 1 | - | 8 | 1,3 |
Структура управления школой
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 |


