Задачи:
1. Формирование единого образовательного пространства
2. Развитие инновационной деятельности
Основные направления:
- Развитие сотрудничества с различными организациями, предприятиями, учебными заведениями; Совершенствование образовательного процесса и повышение качества подготовки специалистов на основе творческого использования опыта других образовательных учреждений в т. ч. международного; Повышение квалификации педагогических работников за счет участия в совместной работе.
Перечень мероприятий
№ п/п | Мероприятия | Сроки реализации | Ответственные |
1 | Сотрудничество с Центром занятости населения, промышленными предприятиями города | В течение всего периода | Директор |
2 | Развитие ресурсного центра российских (международных) проектов колледжа ' | С 2013 г | Зам. директора по УПР, Зам. директора по НМР, Методист |
3 | Участие в областных, российских конференциях, семинарах | В течение всего периода | Директор Заместители директора |
4 | Заключение договоров о сотрудничестве с зарубежными партнерами с целью реализации международных проектов (в индивидуальном порядке) | Зам. директора по НМР |
4.9. Социальное партнерство
Социальное партнерство в профессиональном образовании - это особый тип взаимодействия образовательных учреждений с субъектами и институтами рынка труда, государственными и местными органами власти, общественными организациями, нацеленный на максимальное согласование и реализацию интересов всех участников этого процесса. Таким образом, основной задачей деятельности колледжа по созданию системы социального партнерства является привлечение и развитие интереса участников к взаимодействию с целью взаимовыгодных отношений.
Задача:
1. Развитие системы социального партнерства, расширение круга заинтересованных в
сотрудничестве организаций.
Основные направления:
- Изучение и анализ отечественного, зарубежного опыта развития социального партнерства; Составление перечня образовательных услуг, предоставляемых колледжом, и определения их востребованности на рынке труда. (Инструмент исследования - анкеты для предприятий);
- Определение требований к квалификации и качеству подготовки специалистов, участие работодателей в итоговой государственной аттестации выпускников. (Инструмент исследования - анкеты для работодателей); Определение требований к качеству «учебно-программной документации. (Инструмент исследования - анкеты практиканта, выпускника и работодателя); Развитие материально-технической базы колледжа путем налаживания взаимовыгодных договорных отношений с социальными партнерами; Совершенствование системы оценки качества деятельности колледжа.
Перечень мероприятий
№ п/п | Мероприятия | Сроки реализации | Ответственные |
|
1 | Заключение (продление) договоров о долгосрочном сотрудничестве между колледжом и предприятиями | В течение всего периода | Директор Зам. директора по УПР, Зам. директора по ПО |
|
2 | Поиск новых партнеров в сфере бизнеса, образования, государственного управления ИТ. д. | В течение всего периода * • | Зам. директора по УПР, Зам. директора по ПО, Руководители практики |
|
3 | Совершенствование организации производственной практики с учетом региональных особенностей. Привлечение к разработке рабочих программ работодателей | В течение всего периода | Зам. директора по УПР, Зам. директора по НМР, Зам. директора по ПО, Методист, Зав. отделениями |
|
4 | Разработка рекомендаций и мер по развитию института спонсорства колледжу социальными партнерами | В течение всего периода | Зам. директора по УПР, АХР, НМР, ПО |
|
5 | Ориентация преподавателей колледжа на организацию своей работы с учетом современных требований рынка труда, в том числе и международных стандартов | В течение всего периода | Зам. директора по УПР, НМР, ПО Методист Председатели ПЦК |
|
б | Развитие социального партнерства с выпускниками колледжа в рамках взаимного консультирования, повышения квалификации, организации практик, трудоустройства студентов колледжа. | В течение всего периода | Зам. директора по УПР, НМР, ПО, Председатели ПЦК, заведующие отделениями |
|
7 | Разработка рекомендаций по организации взаимодействия колледжа с социальными партнерами по вопросам оценки качества деятельности колледжа | В течение всего периода | Зам. директора по УПР, ВР, НМР, ПО Рабочая группа |
|
8 | Совершенствование системы профориентации и профотбора, | В течение всего периода | Зам. директора по УВР, Зав. отделениями и др. образовательные учреждения и организации |
|
9 | Участие в Консультативных советах (по специальностям) | В течение всего периода »■ | Представители колледжа, других ОУ, предприятий, служб занятости, зам. директоров, профессиональны х ассоциаций; властных структур в образовании и отраслях |
4.10. Внедрение информационных технологий в образовательный процесс и управление колледжом
Одним из приоритетных направлений процесса информатизации современного общества является информатизация образования.
Внедрение новых информационных технологий в образовательный процесс является необходимым и закономерным условием, позволяющим повысить эффективность всех форм учебного процесса и качество подготовки специалистов, провести совершенствование и обновление структуры колледжа.
Задачи:
1. Повышение уровня технических средств учебных кабинетов и адаптации их к учебному процессу;
2. Создание условий для использования информационных технологий и программного обеспечения в течение всего срока обучения;
3. Стандартизация учебно-методической и управленческой документации;
4.Создание единого информационного пространства всех подразделений колледжа;
5.Обучение и повышение квалификации сотрудников колледжа.
Основные направления:
- Использование и развитие компьютерных обучающих систем; Разработка и использование компьютерного тестирования в учебно-воспитательном процессе; Создание баз данных по всем подразделениям; Обеспечение доступа к научно-информационным материалам в отдельных базах данных; Ускорение подготовки и прохождения документов, осуществление действенного контроля выполнения решений, приказов, планов;
- Использование коммуникационных услуг: электронная почта, Интернет; Внедрение мультимедиа технологий.
Перечень мероприятий
№п/п, | Мероприятия | Сроки реализации | Ответственные |
1 | Внедрение в образовательный процесс обучающих и контролирующих программ по циклам дисциплин и профильным специальностям | В течение всего периода | Инженер по обслуживанию компьютеров, Зам. директора по НМР, Методист Председатели ЦК |
2 | Подключение к глобальной сети Интернет | 2011 | Директор Инженер-электроник |
3 | Обеспечение рекламной информации в глобальной сети Интернет | Зам. директора по НМР | |
4 | Разработка и приобретение прикладного программного обеспечения массового и специализированного характера по программам, электронных учебников | Ежегодно | Преподаватель информационнх технологий, Председатели ПЦК |
5 | Внедрение дистанционных технологий | Зам. директора по НМР | |
6 | Внедрение информационных технологий по циклам дисциплин, курсового проектирования | В течение всего периода | Методист, Зам. директора по НМР, Председатели ПЦК |
7 | Повышение квалификации и обучение пользователей и специалистов современным информационным технологиям через семинары, курсы, факультативы | В течение всего периода | Зам. директора по УПР, НМР, Методист |
8 | Приобретение и внедрение специального программного обеспечения для структурных подразделений колледжа (АРМ директора, АРМ библиотеки, АРМ АХР и т. д.) | Председатели ЦК | Директор, Зам. директора по УПР, Методист |
9 | Обеспечение сбора и обработки статистической информации образовательного процесса и управления колледжем | Ежегодно | Инженер –электроник, заведующие отделениями |
10 | Стандартизация документооборота, приведение в соответствие с ГОСТами | 2010 | Зам. директора по УПР, НМР, Методист |
4.11. Развитие материально – технической базы колледжа
Задача:
Совершенствование материально – технической базы колледжа с целью развития учебного заведения для подготовки высококвалифицированных специалистов с учетом потребностей рынка труда.Основные направления:
- Приведение всей инфраструктуры колледжа в соответствие с требованиями санитарии и гигиены, экологии, дизайна, охраны труда и здоровья, а также условий для отдыха; Совершенствование материально – технической базы с целью обеспечения выполнения образовательных программ в соответствии с государственными образовательными стандартами, с учетом потребностей рынка труда и перспективами развития экономики; Создание нормальных условий для труда и отдыха обучающихся и сотрудников; Создание условий для увелечения объема реализации дополнительных образовательных услуг.
Перечень мероприятий
№ п/п | Виды работ | Стоимость работ в тыс. руб. | Ответственные | |||
2011 2012 | 2012 2013 | 2013 2014 | 2014 2015 | |||
Учебный корпус | ||||||
1 | Замена оконных блоков в кабинетах и аудиториях учебного корпуса | Админи стративный кабинет 1 этаж | Каб. 3,6 | Каб. 24,27 Админи - стративный кабинет 2 этаж | Каб. 14,15,12 | По графику Зам. директора по АХР |
2 | Замена мебели в кабинетах | Каб.15, 26 | Каб.14,9,3 | Каб. 19,24 | Каб.27 | Зам. директора по АХР, Зав. кабинетом |
3 | Устройство лаборатории общетехнических дисциплин специальности | ЛПР | ЛПР | Директор, Председатель ЦК | ||
4 | Устройство лаборатории по дисциплине «Электротехника» | Каб. 19 | Директор, Зам. директора по АХР | |||
5 | Замена линолеума на 1-ом этаже учебного корпуса | + | Зам. директора по АХР | |||
6 | Капитальный ремонт полов спортзала | Зам. директора по АХР | ||||
7 | Ремонт фойе | + | Зам. директора по АХР | |||
8 | Ремонт крыши корп.№1 | + | + | + | + | |
9 | Ремонт кабинета | Каб. 19 | Зам. директора по АХР, Зав. кабинетом | |||
10 | Устройство пожарной сигнализации (во всех корпусах) | директор | ||||
11 | Косметический ремонт учебных корпусов | + | + | + | + | Директор, Зам. диреткора по АХР |
12 | Восстановление ограждения, газонов вокруг учебного корпуса | + | Зам. директора по АХР |
Общежитие
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


