Программа предшкольной подготовки (стр. 2 )

	Обучение письму (15часов).
1	Подготовительные упражнения для развития глазомера.	1
2	Обводка и штриховка контуров, строчки.	2
3	Рисование и раскрашивание узоров.	2
4	Письмо прямых наклонных линий.	1
5	Письмо коротких и длинных наклонных линий.	1
6	Письмо прямых наклонных линий с закруглением внизу, вверху.	2
7	Письмо по образцу.	2
8	Письмо овалов и полуовалов по образцу.	2
9	Письмо элементов букв по образцу.	2
	Развитие устной речи(29).
10	Совершенствование общих речевых навыков.	1
11	Обучение неторопливому темпу и ритму речи, правильному речевому дыханию, умеренной громкости и правильному интонированию.	2
12	Разучивание и проговаривание скороговорок.	2
13	Правильное употребление слов – названий предметов, признаков, действий; объяснение их значений.	2
14	Обучение рассказыванию.	1
15	Составление рассказа по готовому началу, опорным картинкам.	2
16	Пересказ знакомой сказки.	2
17	Сочиняем свою сказку.	2
18	Рассматривание иллюстраций к русским народным сказкам. Игра «Узнай героя сказки».	2
19	Разгадывание загадок.	1
20	Чтение рассказов из серии «мои первые книжки». Связный пересказ прослушанных рассказов с использованием диалога.	2
21	Знакомства с простейшими законами стихосложения, выделение красоты стихотворения. Разучивание стихотворения наизусть.	2
22	Культура речи. Слова-сорняки и слова-ошибки в разговорах детей.	2
23	Подбор к предмету слов –действий, слов-признаков.	2
24	Название группы предметов, одним словом.	1
25	Слова, обозначающие предмет, отвечающие на вопрос кто? или что?	2
26	Экскурсия в школьную библиотеку. Обзор книг из серии «Мои первые книжки».	1
	Устная и письменная речь(26).
27	Понятие о письменной и устной речи.	2
28	Речь и предложение. Членение речи на предложение. Схема предложения.	2 2 2
29	Предложение и слово.	2
30	Значение слов в речи.	2
31	Членение предложения на слова.	2
32	Членение слова на слоги с использованием графических схем.	2
33	Деление слов на слоги.	3
34	Составление слов из слогов.	2
35	Ударение в словах.	3
36	Определение количества слогов в слове.	2
	Звуки и буквы(66часов).
37	Представление о звуках.	2
38	Различие на слух гласных и согласных звуков. Гласные звуки и буквы.	2
40	Звук и буква «А»	2
41	Звук и буква «О»	2
42	Звук и буква «У»	2
43	Звук и буква «Ы»	2
44	Звук и буква «И»	2
45	Звук и буква «Э»	2
46	Буквы обозначающие гласные звуки а, о,у, ы, и, э, е, е, ю, я.	2
	Согласные звуки и буквы.
47	Звук и буква «Б»	2
48	Звук и буква «В»	2
49	Звук и буква «Г»	2
50	Звук и буква «Д»	2
51	Звук и буква «Ж»	2
52	Звук и буква «З»	2
53	Звук и буква «Й»	2
54	Звук и буква «К»	2
55	Звук и буква «Л»	2
56	Звук и буква «М»	2
57	Звук и буква «Н»	2
58	Звук и буква «П»	2
59	Звук и буква «Р»	2
60	Звук и буква «С»	2
61	Звук и буква «Т»	2
62	Звук и буква «Ф»	2
63	Звук и буква «Х»	2
64	Звук и буква «Ц»	2
65	Звук и буква «Ч»	2
66	Звук и буква «Ш»	2
67	Звук и буква «Щ»	2
68 69	Звонкие и глухие согласные звуки Твердые и мягкие согласные звуки.	3 3

К концу учебного года дети должны уметь: