Основная образовательная программа начального общего образования МОУ СОШ №7 (стр. 13 )

1.  Вачков технологии группового тренинга. Психотехники: Учебное пособие. – М.: «Ось-89», 2000.

2.  Вачков . Развитие самосознания через психологическую сказку. – М.: Ось-89, 2001.

3.  , Волкова психического развития детей в вопросах и ответах. – М.: ТЦ «Сфера», 2003.

4.  Дж. Групповая психотерапия с детьми. Теория и практика игровой терапии / М.: Апрель Пресс, Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2001.

5.  , Слободяник , злюсь, боюсь, хвастаюсь и радуюсь. Программы эмоционального развития детей дошкольного и младшего школьного возраста: Практическое пособие – М.: «Генезис», 2000г.

6.  Лэндрет терапия: искусство отношений. – М.: Институт практической психологии, 1998.

7.  Мир детства: Младший школьник /Под ред. . М.: Педагогика, 1998.

8.  Игровая терапия. – СПб.: «Речь», 2000 г.

9.  Овчинникова и мышление ребенка: диагностика и коррекция. – М.: Академический Проект, 2001.

10.  Профилактика наркомании и алкоголизма в подростково-молодежной среде. Метод. пособие. М. 2000г.

11.  Романов игротерапия агрессивности у детей: альбом диагностических и коррекционных методик. – М.: «Романов», 2001г.

12.  , Ялтонский : проблемы и их решение: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. – М.: Учебно-методический коллектор «Психология», 2000.

13.  , , Видерман наркомании у подростков: от теории к практике. – М.: «Генезис», 2001 г.

14.  Степанова и оздоровительная работа в начальной школе. Методическое пособие. – М.: «Сфера», 2003 г.

15.  , , Фынтынэ по физическому воспитанию учащихся 1 – 4 классов на основе традиций коренного населения ХМАО.

16.  Хухлаева к своему Я: Программа формирования психического здоровья у младших школьников. М.: Генезис, 2001.

3. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ РАЗДЕЛ

3.1. Учебный план начального общего образования МОУ СОШ № 7

Пояснительная записка

В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования (п.19.3), учебный план начального общего образования (далее - учебный план) обеспечивает введение в действие и реализацию требований Стандарта, определяет общий объём нагрузки и максимальный объём аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру обязательных предметных областей по классам (годам обучения).

Обязательная часть базисного учебного плана определяет состав учебных предметов обязательных предметных областей и учебное время, отводимое на их изуче­ние по классам обучения.

Обязательная часть базисного учебного плана отражает со­держание образования, которое обеспечивает достижение важнейших целей современного начального образования:

•  формирование гражданской идентичности обучающихся, приобщение их к общекультурным, национальным и этно­культурным ценностям;

•  готовность обучающихся к продолжению образования на последующих ступенях основного общего образования, их приобщение к информационным технологиям;

•  формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных ситуациях;

•  личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуальностью.

Учебный план разработан на основе Федерального базисного учебного плана (приказ Министерства образования Российской Федерации от 01.01.2001 года № 000 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»), в редакции приказов Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 года № 000, от 30 августа 2010 года № 000, от 3 июня 2011 года № 000, от 01.01.2001 года № 74;

- СанПина 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», утвержденные Постановлением Главного государственного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 года № 000;

 - федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 года № 000 (далее - ФГОС НОО) в редакции приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 ноября 2010 года, № 000

-федерального компонента государственного стандарта общего образования, утвержденного приказом Министерства образования Российской Федерации от 01.01.01 года № 000 "Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования", в редакции приказов Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 года, № 000, от 01.01.01 года, № 000, от 01.01.01 года, № 000, с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 10 ноября 2011 года № 000, от 24 января 2012 года №39, от 01.01.01 года № 69 (для 3-11 классов);;

- приказом Министерства Образования Ставропольского края от 18 июля 2011 года .

В МОУ СОШ № 7 в соответствии с Уставом пятидневная учебная неделя в 1 классе. Недельная нагрузка не превышает предельно допустимой. Продолжительность урока в 1 классе – в первом полугодии 35 минут, со второго полугодия – 40 минут. Продолжительность учебного года в 1 классе – 33 недели.

2-4 классы занимаются по шестидневной учебной неделе, продолжительность урока– 40 минут, 34 учебных недели. Система обучения в 1а,1б,2 классах основана на УМК «Школа 2100» -

Часы регионального компонента и компонента образовательного учреждения используются на изучение:

- на введение элективных курсов:

Учебные предметы	Количество часов в неделю
2 класс
- Информатика и ИКТ
- Истоки	1
- Детская риторика	1

БЛОК НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛАклассы)

Учебные предметы	Количество часов
1а класс	1б класс	2 класс
УМК «Школа 2100»	УМК «Школа 2100»
Количество часов в неделю	Количество часов в неделю
Русский язык	4	4	5
Литературное чтение	4	4	4
Английский язык	-	-	2
Математика	4	4	4
Окружающий мир(человек, природа, общество)	2	2	2
Музыка	1	1	1
Изобразительное искусство	1	1	1
Технология (труд)	1	1	1
Физическая культура	3	3	3
Региональный компонент и компонент образовательного учреждения
Информатика и ИКТ	-	-	1
Истоки	-	-	1
Детская риторика	-	-	1
Максимальная допустимая нагрузка	20	20	26

3.2.План внеурочной деятельности

Пояснительная записка

Учебный план внеурочной деятельности МОУ СОШ №7 разработан на основе

- федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 года № 000 (далее - ФГОС НОО) в редакции приказов Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 года № 000, № 000 от 22 сентября 2011года;

- методических рекомендаций Департамента общего образования Минобрнауки России «Об организации внеурочной деятельности при введении федерального государственного образовательного стандарта общего образования» № 03/296 от 12 мая 2011 года;

- санитарно-эпидемических правил и нормативов, утвержденных постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 01.01.01 года № 000 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»;

- федеральных требований к образовательным учреждениям в части минимальной оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений (утверждены приказом Минобрнауки России от 04 октября 2010 года, № 000, зарегистрирован в Минюсте России 03 февраля 2011года № 000);

- федеральных требований к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников (утверждены приказом Минобрнауки России от 01.01.01 года № 000, зарегистрирован в Минюсте России 02 февраля 2011 года № 000);

- методических материалов по организации внеурочной деятельности в образовательных учреждениях, реализующих общеобразовательные программы начального общего образования.

В МОУ СОШ №7 продолжительность учебной недели составляет 5 дней для 1 классов и 6 дней для 2-4 классов. Продолжительность учебного года составляет для 1 классов – 33 учебных недели, для 2-4 классов – 34 учебных недели.

В 1-2 классах обучение ведется согласно ФГОС НОО.

Внеурочная деятельность реализуется во второй половине дня в форме кружков, секций, студий. Продолжительность занятия составляет:

в 1 классах в первом полугодии – 35 минут; во втором полугодии - 40 минут;

во 2 классе – 40 минут.

Внеурочную деятельность реализуют учителя начальных классов, педагоги дополнительного образования.

Время, отведенное на внеурочную деятельность (до 10 часов в 1-2 классах) не учитывается при определении максимально допустимой предельной нагрузки обучающихся.

Основные направления внеурочной деятельности

Согласно требованиям ФГОС начального общего образования, исходя из условий общеобразовательного учреждения, внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности:

- спортивно – оздоровительное;

- социальное;

- духовно – нравственное;

- общеинтеллектуальное;

- общекультурное.

Содержание занятий сформировано с учётом пожеланий обучающихся и их родителей (законных представителей) и направляется на реализацию различных форм её организации, отличных от урочной системы обучения.

Спортивно – оздоровительное направление представлено секциями «Подвижные игры», «Планета здоровья», «Я – пешеход и пассажир».

Цель: укрепление здоровья, развитие двигательных способностей. Повышенная двигательная активность – биологическая потребность развивающегося организма, от степени удовлетворения которой зависит здоровье детей, не только их физическое, но и общее развитие.

Социальное направление представлено кружками «Моя первая экология», «Росток».

Цель: формирование у обучающихся экологической культуры, ценностного отношения к природе, человеку как части экологической системы.

Духовно нравственное направление – кружками «Истоки возрождения» и «Патриотическое воспитание».

Цель: воспитание человека, формирование свойств духовно развитой личности, любви к своей стране, потребности творить и совершенствоваться.

Общеинтеллектуальное направление – кружками «Математика и конструирование», «Занимательная математика».

Цель: развитие у детей интуиции, пространственного и логического мышления, формирование конструктивно – геометрических умений и навыков.

Кружком «Край, в котором я живу». Цель: расширять знания учащихся о родном крае, воспитывать любовь и уважение к истории, культуре Ставрополья.

Общекультурное – кружками «Ритмика и танцы», «Чудеса аппликации», «Искусство сцены».

Цель: раскрытие новых способностей обучающихся в области творчества, развитие умения видеть жизнь глазами творческого человека, развитие способности художественного восприятия окружающего мира.

План

внеурочной деятельности МОУ СОШ №7

на учебный год 1 класс

Направление внеурочной деятельности	Название факультатива, кружка, секции	классы	Форма проведения
1А	1Б
Спортивно- оздоровитель- ное	Подвижные игры	1	1	секция
	Росток	2	2	кружок
Духовно- нравственное	Истоки возрождения	1	1	кружок
Общеинтеллек- туальное	Край, в котором я живу	2	2	кружок
Общекультурное	Ритмика и танцы	1	1	кружок
Итого		7 час	7 час
За год		231 час	231 час

План

внеурочной деятельности МОУ СОШ №7

на учебный год

2 класс

Направление внеурочной деятельности	Название факультатива, кружка, секции	Класс	Форма проведения
2
Спортивно- оздоровитель- ное	Планета здоровья	2	секция
Социальное	Моя первая экология	2	кружок
Духовно- нравственное	Патриотическое воспитание	2	кружок
Общеинтеллек- туальное	Занимательная математика	1	кружок
Общекультурное	Ритмика и танцы	1	кружок
Итого		8 час
За год		272 час

3.3. Система условий реализации основной образовательной программы