В кабинете химии, биологии, физики, мастерских оборудованы аптечки с необходимыми медикаментами. Классные руководители, в целях защиты детей от несчастных случаев, проводит беседы о ПДД, что фиксируется в классных журналах, и делается инструктаж о безопасности жизни детей:
- при гололеде в зимнее время;
- при весеннем паводке и проведении отдыха у открытых водоемов.
- о противопожарной безопасности
- о вреде курения и употребления алкоголя и наркотиков
-о технике безопасности на уроках химии, физики, технологии, информатике, физической культуре, о чём ведётся запись в журнале по технике безопасности.
Учителя предметники по мере необходимости проводят инструктаж перед практическими и лабораторными работами.
В системе физкультурно-оздоровительных мероприятий проводится в младших классах физкультминутки, среднее и старшее звено занимаются в спортивных секциях по баскетболу и теннису. Ежегодно два раза осенью и весной учителя физкультуры проводят сдачу норм, которая определяет физическое развитие ребенка, с 2000 года введена обязательная физзарядка во всех классах вначале рабочего дня.
Данные о физическом развитии учащихся.
среднее развитие | 243 | 56,2 | 489 | 58,6% | 507 | 65% | 494 | 64% |
выше среднего | 107 | 24,7 | 141 | 17,7% | 162 | 20,7% | 180 | 23% |
ниже среднего | 82 | 18,9 | 120 | 15% | 108 | 13,8 | 96 | 12,5% |
Индекс здоровья | 58 | 13,2 | 79% | 31% | 89 | 11,4% | 91 | 11,8% |
В летнее время при школе работает оздоровительный лагерь отдыха с дневным пребыванием, две смены: 1 смена - 110 человек, 2 смена – 67 человек. Итого отдохнут в лагере 177 человек. Для 5-8,10 классов организовано 6 экологических отрядов по 5-7 человек в каждом, которые работают в течение трех летних месяцев, и две бригады по ремонту книг в библиотеке. Ученики школы с классными руководителями вместе с родителями ходят в походы по родному краю и совершают поездки в г. Ульяновск. Библиотекарь школы, медсестра и педагог-психолог совместно с ребятами систематически из года в год проводят беседы о наркомании, СПИДе в 5-10 классах. Работники библиотеки организовывают выставки книг о здоровье подростков, которые пользуются большим спросом.
В школе учителя поддерживают санитарно-гигиенический режим. В кабинетах ежедневно проводится влажная уборка, следят за освещением и тепловым режимом, за посадкой детей во время урока, а в конце каждой четверти, на каникулах, в классах делается генеральная уборка.
ВЫВОД:
Отмеченные проблемы в состоянии здоровья школьников обусловлены следующими недостатками в работе школы:
· недостаточным уровнем медицинской подготовки учителей, учащихся и их родителей;
· недостаточным включением в построение и организацию образовательного процесса медработников городской больницы;
· недостаточной материальной базой, обеспечивающей содержание и организацию спортивно-оздоровительной работы в школе;
· несоответствием школьной мебели ростовым группам;
· несоблюдение теплового режима в зимнее время
· недостаточная профилактическая работа
· слабое закаливание детей
В следующем году учителям школы необходимо разнообразить тематику пропаганды здорового образа жизни: о вреде курения, алкоголя, наркомании, о системе закаливания в домашних условиях. Проводить круглые столы, диспуты, конференции. Особо обратить внимание на правильное питание и режим школьника, профилактику простудных заболеваний.
Наряду со спортивными секциями проводить занятия физкультурой с детьми подготовительной группы (их по школе 247 человек). Медицинской сестре следить за регулярностью проведения врачебного осмотра, за качеством приготовления пищи, за санитарно-гигиеническим режимом в школе. Классным руководителям 9-11 классов организовать беседы для учащихся и родителей с узкими специалистами медицины, касающихся здоровья детей, их питания в учебное время и закаливания.
3. Анализ работы педагогических кадров.
Год от года актуальнее становится задача развития кадрового потенциала. Средний возраст
педагогов школы 41 год, что свидетельствует о богатом педагогическом опыте коллектива.
Анализ педагогических кадров по стажу.
Анализ педагогических кадров по возрасту
Анализ педагогических кадров по квалификации.
Анализ педагогических кадров по образованию.
Отмечается положительная динамика в росте профессионализма учителей
 |
Об уровне профессионализма и степени продвижения коллектива в организации инновационной деятельности свидетельствует участие в национальном проекте «Образование». В году и участвовали в конкурсе «Учитель года», где заняли 3 и 4место соответственно на муниципальном уровне. принимала участие и в областном конкурсе «Самый классный классный», где вошла в первую десятку лучших учителей области и стала призёром в данном соревновании. участвовала с классом в областном конкурсе «Самый спортивный класс», где стали призёрами.
Методическую работу школы в истекшем учебном году характеризует насыщенность и целесообразность:
· Дополнена нормативно–правовая база;
· Проведены педсоветы и совещания:
- «Анализ работы школы за 2010/2011 учебный год. Цели и задачи, направления деятельности педагогического коллектива на учебный год».
- « Проблемы введения ФГОС НОО.»
- «Нравственное и духовное воспитание современного человека».
- «Адаптация учащихся 5 класса к новым условиям обучения в среднем звене.
- «Входящая диагностика обучающихся 1 класса».
- «Адаптация учащихся 1 класса к новым условиям обучения в школе».
- «Педагогические условия укрепления и сохранения здоровья школьников».
- «Творчество учителя. Творчество ученика. Проблемы, суждения, опыт».
- «Результаты, Проблемы, эффекты первого этапа введения ФГОС».
- «Подготовка к государственной итоговой аттестации»
- «О допуске учащихся к итоговой аттестации»
- «О переводе учащихся в следующий класс»
- «Об окончании школы учащимися 9 класса»
- «Лето-2012, организация летнего отдыха детей».
- « Условия развития школы в свете реализации Стандарта II поколения»
· Совещание «Современные требования к проведению государственных экзаменов в форме ЕГЭ»
· «Современные педагогические технологии»
· «Развитие коммуникативной компетенции как составляющей профессионального самосознания педагога».
Педагогические практикумы:
· «От традиционного урока к современным технологиям обучения».
· «Система работы по разработке и проведению социального проекта»
· «Система работы с одарёнными детьми
· Применение ИКТ на уроках.
Учащиеся школы ежегодно принимают участие в городских олимпиадах по предметам.
учебный год
Предмет | ФИ ученика | ФИО учителя | Место | Класс |
Русский язык | Кузнецова Александра | 1 место | 11 | |
Иностранный язык | Никонорова Ксения | 3 место | 11 | |
Литература | Кузнецова Александра | Г. | 1 место | 11 |
Биология | Кузнецова Александра | 2 место | 11 | |
Сультеева Алла | 1 место | 9 | ||
Дмитриева Ксения | 2 место | 9 | ||
География | Емельянова Ксения | 1 место | 9 | |
Математика | Федотов Денис | 3 место | 11 | |
Евграфов Иван | 1 место | 9 | ||
Братчинин Николай | 1 место | 8 | ||
Чугреев Виталий | 2 место | 8 | ||
Химия | Блинкова Мария | 3 место | 11 | |
Евграфов Иван | 1 место | 9 | ||
История | Сидорина Наталья | 3 место | 9 | |
Физика | Евграфов Иван | 1 место | 9 | |
Информатика | Евграфов Иван | 1 место | 9 | |
Физическая культура | Калдин Владислав | 1 место | 11 | |
Грачёва Ольга | 2 место | 11 |
учебный год
Предмет | ФИ ученика | ФИО учителя | Место | Класс |
Русский язык | Сидорина Наталья | Г. | 1 | 10 |
Иностранный язык | Гаранин Антон | Веретенни кова | 1 | 10 |
Сидреев Илья | 2 | 9 | ||
Литература | Сидреев Илья | 1 | 9 | |
Биология | Чуркина Юлия | 2 | 10 | |
Кощеева Ксения | 3 | 10 | ||
Гордеев Евгений | 1 | 9 | ||
География | Сидреев Илья | 1 | 9 | |
Борцов Виктор | 3 | 9 | ||
Математика | Калашников Алексей | 1 | 9 | |
Химия | Чуркина Юлия | 1 | 10 | |
История | Антонова Кристина | 3 | 11 | |
Физика | Борцов Виктор | 1 | 9 | |
Маёнкова Полина | 2 | 11 | ||
Технология | Смирнова Кристина | 1 | 11 | |
Малькова Анна | 1 | 9 | ||
Смирнова Анастасия | 2 | 9 | ||
Зонова Людмила | 2 | 10 | ||
Гордеев Евгений | 2 | 9 | ||
Калашников Алексей | 3 | 9 | ||
Жернаков Валерий | 2 | 10 | ||
Информатика | Маёнкова Полина | 1 | 11 | |
Физическая культура | Маёнкова Полина | 1 | 11 | |
Ильичёва Юлия | 2 | 11 | ||
Зайцев Александр | 1 | 9 | ||
Чугреев Виталий | 3 | 9 | ||
Кузнецов Николай | 3 | 9 | ||
Жданова Светлана | 2 | 8 |
учебный год
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 |
