Основная общеобразовательная программа дошкольного образования (стр. 2 )

1.2.Режим дня на тёплый период года 

Режимные моменты	II-я младшая группа	Средняя подгруппа	Подготовительная группа
Приём, осмотр, игры.	8.	8.	8.
Взаимодействие с семьей.	8	8	8
Утренняя гимнастика.	9.00 – 9.10	9.00 – 9.10	9.00 – 9.10
Подготовка к завтраку, завтрак, дежурство.	9	9	9
Игры, подготовка к прогулке, занятию, выход на прогулку	9.30 – 10.00	9.30–10.00	9.30 – 10.00
Развлечения/Занятия на участке	10.00 – 10.30	10.00 – 10.30	10.00 – 10.30
Прогулка (игры, наблюдения, труд)	10.30 – 12.00	10.30– 12.00	10.30– 12.00
Возвращение с прогулки, игры, водные процедуры	12.00 – 12.30	12.00 – 12.30	12.00 – 12.30
Подготовка к обеду, обед	12.30 – 13.00	12.40 – 13.00	12.40 – 13.00
Подготовка ко сну, дневной сон	13.00 – 15.00	13.10 – 15.00	13.10 – 15.00
Постепенный подъём, игры	15	15	15
Подготовка к полднику, полдник	15	15	15
Чтение художественной литературы	15.35 – 15.50	15.35 – 15.50	15.35 – 15.50
Игры, самостоятельная деятельность, подготовка к прогулке.	15	15	15.50 – 16.10
Работа на участке, наблюдения	16.10 – 16.45	16.10 – 16.45	16.10 –16.45
Игры, уход детей домой. Взаимодействие с семьей.	16	16	16.45-17.00

1.3.Режим дня на холодный период года 

Режимные моменты	II-я младшая группа	Средняя подгруппа	Старшая подгруппа
Приём, осмотр, игры	8	8	8.45 – 9.00
Взаимодействие с семьей.	8.45– 9.00	8.45 – 9.00	8.45 – 9.00
Утренняя гимнастика	9.00 – 9.10	9.00 – 9.10	9.00– 9.10
Подготовка к завтраку, дежурство, завтрак	9.10 – 9.30	9.10 – 9.30	9.10 – 9.30
Самостоятельная деятельность	9.30 – 9.35	9.30 – 9.35	9.
Непосредственно – образовательная деятельность	9.45 – 10.25	9.30 – 11.05	9
Подготовка к прогулке	10.25 – 10.45	11.05 – 11.15	11
Прогулка (игры, наблюдения, труд)	10.45 – 12.00	10.15 – 12.20	11
Возвращение с прогулки, игры	12.10 – 12.15	12.20 – 12.30	12
Минута тишины	12.15 – 12.20	12.30 – 12.35	12.30 – 12.35
Подготовка к обеду, дежурство, обед	12.20-12.40	12.35-12.50	12
Подготовка ко сну, хождение по массажным дорожкам	12	12	12
Дневной сон	13.00 – 15.00	13.10 – 15.00	13.10 – 15.00
Постепенный подъём, воздушные процедуры, оздоровительная гимнастика	15	15	15
Подготовка к полднику, полдник	15	15	15
Непосредственно-образовательная деятельность, дополнительное образование (кружки)	15.40-15.55	15.40-16.00	15
Чтение художественной литературы	15	16	16.05 – 16.30
Совместная деятельность, игры	16.10 – 17.30	16.30 – 17.30	16.30-17.30
Игры, уход детей домой. Взаимодействие с семьей.	16	16	16

1.4.Учебный план детского сада, реализующего основную общеобразовательную программу дошкольного образования в группах общеразвивающей направленности Базовая часть (инвариантная) федеральный компонент

№ П/П	Вид организованной образовательной деятельности	Периодичность и объём образовательной деятельности в неделю, мин
2 младшая группа	Средняя подгруппа	Подготовительная группа
1.	Познание
	Познавательно-иследовательская и продуктивная (конструктивная деятельность)	-	1/в 2 недели/20	1/25
Формирование целостной картины мира, расширение кругозора	1/15	1/20	1/25
Формирование элементарных математических представлений	1/15	1/20	1/25
2.	Коммуникация	1/15	1/20	2/25
3.	Художественное творчество
	Рисование	1/15	1/в 2 недели	2/25
	Лепка	1/15 в чередовании	1/ 20 в чередовании	1 /25 в чередовании
	Аппликация
4.	Музыка	2/15	2/20	2/25
5.	Физическая культура	3/15	3/20	3 (2 +1 на воздухе)/25 планируется обучение спортивным играм и упражнениям
Итого НОД в неделю	10	10	13
Итого минут в неделю	2ч.30м.	3 ч. 20 м.	5 ч. 25 м

Базовая часть (инвариантная) федеральный компонент

№ П/П	Вид образовательной области	Группы
2 младшая группа	Средняя подгруппа	Подготовительная группа
1.
	Социализация	Совместная и самостоятельная деятельность
Труд	Совместная и самостоятельная деятельность
Безопасность	Совместная и самостоятельная деятельность Как часть занятий Ребёнок и окружающий мир
Физическое развитие
Здоровье	Совместная и самостоятельная деятельность Как часть занятий Ребёнок и окружающий мир
	Чтение художественной литературы	Ежедневно Совместная и самостоятельная деятельность

Вариативная часть (формируемая ОУ 20%)