РЕЖИМ ДВИГАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Дни недели

Формы организации двигательной активности

Время (мин)

понедельник

1. Утренняя гимнастика на воздухе с включением оздоровительного бега

15

2. Физкультурные минутки

3

3. Организованная и самостоятельная двигательная деятельность

детей на прогулке ( 1 и 2 половина дня)

200

4. Корригирующая гимнастика

25

5. Спортивная секция

25

6. Самостоятельная двигательная деятельность детей в группе

30

Всего:

298

вторник

1. Утренняя гимнастика

15

2. Физкультурные минутки

3

3. Организованная и самостоятельная двигательная деятельность

детей на прогулке ( 1 и 2 половина дня)

200

4. Корригирующая гимнастика

25

5. Физкультурное занятие

30

6. Самостоятельная двигательная деятельность детей в группе

30

Всего:

303

среда

1. Утренняя гимнастика

15

2. Физкультурная минутка

3

3. Организованная и самостоятельная двигательная деятельность

детей на прогулке (1 и 2 половина дня)

200

4. Корригирующая гимнастика

25

5. Самостоятельная двигательная деятельность детей в группе

30

6. Ритмопластика

25

Всего:

298

четверг

1. Утренняя гимнастика

15

2. Физкультурные минутки

3

3. Физкультурное занятие

30

4. Организованная и самостоятельная двигательная деятельность

детей на прогулке (1 и 2 половина дня)

200

5. Корригирующая гимнастика

25

6. Организованная двигательная деятельность детей в группе

30

Всего:

303

пятница

1. Утренняя гимнастика

15

2. Физкультурные минутки

3

3. Организованная и самостоятельная двигательная деятельность

детей на прогулке (1 и 2 половина дня)

200

4. Корригирующая гимнастика

25

5. Организованная двигательная деятельность детей в группе

30

Всего: Физкультурные досуги: 30 минут 1-2 раза в месяц; праздники: 60-90

273

Физкультурные досуги: 30 минут 1-2 раза в месяц; праздники: 60-90

минут - 2-3 раза

в год

Приложение

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Расписание непосредственно образовательной деятельности на учебный год МДОУ «Сланцевский детский сад №5

группа №6

ранний возраст

группа №8

1-я младшая

группа №1

1-я младшая

группа №3

2-я младшая

группа №2

средняя

группа №9

средняя

группа №4

старшая

группа №5

подготовительн.

группа №7

подготовит..

понедельник

9.00-9.16 Игры на расширение ориентировки в окружающем и развитие речи

9.00-9.20

Коммуникация. Чтение худ. литературы

9.00-9.20

Познание: формирование целостной картины мира/

познавательно-исследовательская и продуктивная деятельность

9.00-9.30

Познание: формирование целостной картины мира/

познавательно-исследовательская и продуктивная деятельность

9.00-9.40

Познание: формирование целостной картины мира

10.40-11.00

Физ. культура на улице (фронт.)

8.55-9.15 Музыка

9.25-10.05

Коммуникация. Чтение худ. литературы

8.55-9.20

Худ.

творчество:

лепка/ аппликация (фронт.)

9.30-9.55 Музыка

10.05-10.55 Познание: формирование целостной картины мира

8.50-9.50

Коммуникация

10.00-10.25

Худ. творчество: лепка /аппликация (фронт.)

10.35-11.05

Физ. культура (фронт.)

8.50-9.50

Познание: формирование целостной картины мира

10.00-10.30

Музыка

10.40-11.05

Худ. творчество: лепка/аппликация (фронт.)

16.00-16.16 Игры со строительным материалом

16.00-16.10

Музыка

16.00-16.20 Физ. культура

15.10-15.25 Физ. культура (фронт.)

вторник

9.00-9.16

Игры с дидактич. материалом/

сенсорика

9.00-9.20

Познание: познавательно-исследовательская и продуктивная деятельность, формирование целостной картины мира

9.00-9.20

Сенсорные игры

8.50-9.20

Познание: ФЭМП

10.40-10.55

Физическая культура на улице (фронт.)

8.50-9.10 / 9.50-10.10 Худ. творчество: лепка/аппликация

9.20-9.40

Физ. культура (фронт.)

8

Физ. культура (фронт.)

9.20-10.00

Познание: ФЭМП

9.00-9.50 Коммуникация. Чтение худ. литературы

10.00-10.25

Физ. культура (фронт.)

10.35-11.00

Худ.

творчество: рисование (фронт.)

8.50-9.50 Познание: ФЭМП

10.00-10.25 Худ. творчество: рисование (фронт.)

10.35-11.05 Музыка

8.55-9.55

Познание: ФЭМП

10.05-11.05

Коммуникация

11.30-12.00

Физ. культура на улице (фронт.)

16.00-16.16

Развитие движений

16.00-16.20 Физ. культура

15.20-15.30

Музыка

среда

9.00-9.16

Игры на расширение ориентировки в окружающем и развитие речи

9.00-9.20

Сенсорные игры

9.00-9.20

Худ.

творчество: рисование

8.50-9.20

Коммуникация. Чтение художественной литературы

8.50-9.10 Музыка

9.20-10.00 Познание: ФЭМП

9.00-9.40 Познание: познавательно-исследовательская и продуктивная деятельность

10.40-11.00

Физ. культура на улице (фронт.)

9.00-9.25/10.10-10.35

Познание: ФЭМП

9.35-10.00 Музыка

8.50-9.50

Познание: ФЭМП

10.00-10.25

Худ. творчество: рисование

10.35-11.05

Физ. культура (фронт.)

8.50-9.50

Чтение худ. литературы

10.00-10.30

Музыка

10.40-11.05

Худ. творчество: рисование (фронт.)

16.00-16.16

Музыка

16.00-16.20

Худ.

творчество: лепка

16.00-16.20

Физ. культура

15.10-15.25

Физ. культура (ф.)

четверг

9.00-9.216

Игры со дидактическим материалом/ сенсорика

9.00-9.20

Коммуникация. Чтение художественной литературы

9.00-9.20

Коммуникация. Чтение худ. литературы

8.50-9.20

Худ. творчество: лепка/ аппликация

8.50-9.10 Физическая культура (фронт.)

9.20-10.00

Коммуникация. Чтение худ. литературы

8.50-9.10 / 9.50-10.10

Худ. творчество: лепка/аппликация

9.20-9.40

Физ. культура (фронт.)

9.00-9.50

Коммуникация. Чтение худ. литературы

10.00-10.50

Худ.

творчество: рисование

11.20-11.45

Физ. культура

на улице (фронт.)

8.50-9.50

Коммуникация

10.00-10.25 Познание: познав-но-исследоват-я и продуктивная деятельность

10.35-11.05 Музыка

8.50-9.50 Познание: ФЭМП

10.00-10.30

Физ. культура (фронт.)

10.40-11.05

Познание: познавательно-исследовательская и продукт. деятельность

16.00-16.16 Развитие движений

16.00-16.10

Музыка

15.20-15.30

Музыка

15.50-16.05 Музыка

пятница

9.00-9.16

Игры на расширение ориентировки в окружающем и развитие речи

9.00-9.20

Худ.

творчество: рисование

9.00-9.20

Коммуникация. Чтение худ. литературы

9.00-9.15 Музыка

9.25-9.55

Худ.

творчество: рисование

8.50-9.10 / 9.50-10.10

Худ. творчество: рисование

9.20-9.40 Музыка

8.50-9.30

Худ.

творчество: рисование

9.40-10.00

Музыка

9.00-9.50

Познание: познавательно-исследовательская и продуктивная деятельность

10.00-10.25

Физ. культура (фронт.)

8.50-9.50

Познание: формирование целостной картины мира

10.00-11.00

Чтение худ. литературы

11.35-12.00

Физ. культура на улице (фронт.)

8.50-9.50

Коммуникация

10.00-10.25

Худ.

творчество: рисование (фронт.)

10.35-11.05

Физ. культура

(фронт.)

16.00-16.16

Музыка

16.00-16.20

Физ. культура

16.00-16.20

Худ.

творчество: лепка


Приложение

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14