План воспитательной работы МБОУ СОШ № 1 г. Ворсма (стр. 2 )

Динамика количества учащихся, учетных категорий

Динамика правонарушений

Как видно из гистограмм ежегодно уменьшается количество учащихся, состоящих на учете в КДН и ЗП, ПДН, ВШУ. Большая профилактическая работа, проводимая школой, позволила свести до минимума случаи подростковой преступности, уменьшить количество правонарушение учащимися школы.

В школе проводилась работа по предупреждению правонарушений и безнадзорности с детьми «группы риска». Отслеживалось состояние их здоровья, посещаемость, учеба, поведение. Состоялись групповые, индивидуальные беседы и консультации с детьми «группы риска» с привлечением учителей, педагога-психолога, соц. педагога, зам. дир. по ВР, инспектора ПДН.

Формы работы с детьми «группы риска»: школьный Совет профилактики, родительские собрания, рейды совместно с родителями, учителями, администрацией, СОЦ. педагогом; посещение на дому классными руководителями и соц. педагогом; индивидуальная работа. Следует усилить работу школьной психологической службы в вопросе мотивации поведения детей «группы риска» и найти пути их коррекции.

Помогают в работе заседания СП при администрации города, куда

приглашают родителей совместно с детьми и администрацию школы.

В школе создан банк данных «Дети «группы риска»». Но как показывает практика, программа банка данных, не отражает многие сведения необходимые для работы с детьми «группы риска» и требует серьезной доработки. В июне и июле на базе школы работал лагерь с дневным пребыванием по организации отдыха и оздоровления детей, трудовая бригада и отряд «Сорванец», где работали дети из всех категорий детей.

В состав трудовой бригады входили подростки:

- из неполных семей - 2 ч;

- из малообеспеченных семей - 4 ч.

-профучетных -1 ч

Подростки занимались благоустройством городской территории, выполняли работу по наведению порядка в городском сквере, на территории строящегося ДТЮ. Они проводили вырезку сухих и погибших деревьев, чистили берега реки, разбивали цветники.

Анализируя этот вопрос в процессе воспитания, хочется отметить количественный рост неблагополучных детей и семей в начальном звене.

Много семей, где родители не работают, пьют, дети остаются без контроля со стороны взрослых. Нередко в современной семье относительно благополучный ребенок не находит необходимой родительской ласки, любви, заботы, так как на сегодня исчезли из жизни такие понятия, как патриотизм, любовь, нравственность, идеал, а их заменили цинизм, жестокость, деньги, власть, насилие над личностью.

Воспитательная работа школы не может строиться без учета того, что индивидуальность ребенка формируется в семье. В вопросе создания системы психолого - педагогической помощи учащимся и их родителям в школе по-прежнему работал пед. лекторий, родители активно вовлекались в учебно - воспитательный процесс и принимали участие в управлении школой через Совет школы, классные советы, родительские комитеты. В результате оценки эффективности системы работы учитывали следующие показатели:

- качественный (система личностного роста);

- образовательный (уровень пед. грамотности родителей);

- творческий (уровень развития творчества);

- технологический (положительный опыт работы по проблеме

взаимодействия семьи и школы - дети - педагоги - родители); - воспитательный (уровень воспитанности).

Работу по данной теме следует продолжать, используя положительный опыт классных коллективов и используя различные варианты деятельности в зависимости от социальных ситуаций и общественных потребностей, повышая уровень пед. грамотности родителей по вопросам воспитания детей.

Мы используем различные формы деятельности по вовлечению родителей

в воспитательный процесс:

о Дни творчества детей и их родителей;

о Открытые уроки и внеклассные мероприятия;

о Помощь в организации внеклассных дел и укрепление М/Т базы

школы;

о Родительское общественное патрулирование; о Шефская помощь;

о Участие родителей в работе Совета учреждения.

Традиционно проводилась неделя «Семья - родина ребенка», которая дала возможность каждому классу проявить свою творческую способность, активное участие родителей в разнообразных мероприятиях: тематические классные часы «Семья и семейные традиции», праздники «Семьей дорожить умейте», игры - конкурсы с семейными экипажами, родительские собрания по теме «Этот трудный переходный возраст», «Трудные дети, трудные взрослые» и т. д.

Продолжалась работа по организации правового всеобуча учащихся и их родителей. Традиционно в апреле проводим общешкольное родительское собрание по теме «Правовое воспитание. Права и обязанности детей и родителей». Был разработан цикл занятий по ознакомлению с Конвенцией ООН о правах ребенка, по изучению Закона об образовании, Устава школы, Конституции РФ. В следующем учебном году эту работу следует продолжить. По результатам проведения Недели правовых знаний зам. директора по ВР была (см. у директора)

В целях изучения эффективности реализации воспитательных задач были проведены мониторинговые исследования состояния здоровья детей, уровня воспитанности, психической устойчивости, тревожности, влияние дополнительного образования :на развитие и воспитание детей, организации питания, жилищно-бытовых опекаемых детей, детей «группы риска» и социально - опасных семей. В течение года также велась работа по изучению уровня воспитанности детей по классам и параллелям, составлен мониторинг уровня воспитанности. (См. анализ анкеты «Уровень воспитанности учащихся»). Результаты: разрыв между уровнем воспитанности и обучаемости сократился. Безнравственная ориентация отсутствует в 9-х и 11­х классах.

При планировании  воспитательной  работы на следующий учебный год, необходимо учесть следующее:

·  Активнее привлекать родителей к проведению школьных и классных мероприятий. (Взаимодействие школы и семьи в военно-патриотическом, нравственно-эстетическом, экологическом, физкультурно-массовом

 воспитании  подростков – это взаимосвязь педагогов, учащихся и родителей в процессе совместной деятельности и общения, в результате которой развиваются все стороны).

·  Повышать уровень воспитанности через коллективно-творческие дела и различные мероприятия.

Продолжить целенаправленную профилактическую работу по оказанию помощи и поддержке, предупреждению правонарушений и преступлений среди учащихся школы, реализуя Программу по профилактике асоциального поведения среди детей и подростков. Продолжить реализацию Программы ДОО «РОСТОК», Программы ВПК «РОСТОК», Программы Ученическое самоуправление «Перекресток»,

программы «Твое здоровье», «Школа +семья = воспитание», Программы духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального общего образования, Программы внеурочной деятельности в рамках ФГОС второго поколения

·  Необходимо активизировать работу по созданию условий для организационного вовлечения учащихся в работу объединений ДО и спортивных секций.

·  Необходимо использовать новые, разнообразные формы организации и досуга, учащихся тематические вечера, диспуты, дискотеки.

·  Усилить трудовое воспитание в школе с учетом изменившихся социально-экономических потребностей и условий.

·  Продолжить работу по сплочению актива школьной организации и привлечению большего количества лидеров в её работу;

·  Активизировать классные коллективы на участие во всех школьных и городских мероприятиях;

·  Привлекать большее количество детей в работу ДО, путем организации разнообразных КТД с участием с участием классных руководителей и родителей.

Исходя из вышесказанного, учитывая потребности учащихся и их родителей в 20уч. году, необходимо продолжить воспитательную работу цель, которой создание условий для формирования и развития личности, высококультурной, интеллектуальной, социально активной и гуманной. Воспитание в каждом ребенке доброты, человечности, гражданственности, творческого отношения к труду, бережного отношения ко всему живому, охрана культуры своего народа, реализуя воспитательные задачи обозначенных в воспитательной программе «Воспитание Гражданина» и осуществить переход к реализации второго организационно - деятельностного этапа программы.

УТВЕРЖДАЮ

Директор МБОУ СОШ №1

г. Ворсма

____________//

« »__________2012г.

План воспитательной работы

МБОУ СОШ №1 г. Ворсма

на 2012 – 2013 учебный год

Направления работы	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
сентябрь
Художественно-эстетитеческое воспитание	Праздничная линейка «День знаний»	Сбор и сдача информации о судьбе выпускников и летней занятости	Выставка «Осенний букет» Выставка поделок из природного материала«Дары осени»	Смотр классных уголков
Правовое воспитание	Месячник по правилам дорожного движения Беседы с инспектором ПДН об ответственности за езду на мотто технике без шлема	Профилактические беседы-инструктажи по предупреждению правонарушений Подведение итогов Операция Подросток 2012	Организация предвыборной компании по выборам «Председателя Совета учащихся» школы и актива старшеклассников	Цикл бесед о поведении в ЧС, ППБ, ТБ дома в школе
Духовно-нравственное воспитание		Акция «День добрых дел» к Дню пожилых людей	Изучение уровня воспитанности учащихся	Изучение общественного мнения учащихся
Гражданско-патриотическое воспитание	Первый урок по теме «Кузьма Минин – великий гражданин России»			Урок мужества, посвященный 87-летию ДОСААФ (совместно с ДОСААФ)
Воспитание потребности ЗОЖ	Привлечение учащихся в спортивные секции	Кросс, «Весе лые старты», День физ-культурника (первенство школы по футболу – юноши 8 класса)	Посещение ФОКа «Звезда»
Трудовое воспитание	Месячник благоустройства школьной территории
Октябрь
Художественно-эстетитеческое воспитание	Праздник посвященный Дню учителя	«Посвящение в первоклассники»		Осенний бал старшеклассников
Правовое воспитание	Классные часы по изучению и закреплению правил поведения учащихся в школе и общественных местах	Беседы об ответственности за езду на мотто технике без шлема	Профилактические беседы-инструктажи по предупреждению правонарушений
Духовно-нравственное воспитание	Классные часы на морально-нравственные темы (по планам классных руководителей)		Детские утренники «Рыженькая осень»	Поздравительная почта и посеще-ние ветеранов войны, учителей-ветеранов, ветеранов труда
Гражданско-патриотическое воспитание		Экскурсии в исторический музей	Прием пятиклассников в Республику «Росток» - торжественная линейка	Конкурс плакатов, посвященный Дню народного единства
Воспитание потребности ЗОЖ	Игровые занятие «Волшебная страна здоровья» 1-4 класс, ГПД	День Здоровья «В гости к Берендею»	Изучение состояния здоровья учащихся	Посещение ФОКа «Звезда»
Трудовое воспитание	Организация дежурства по столовой и школе.	Благоустройство школьной территории
ноябрь
Художественно-эстетитеческое воспитание		Участие в городском концерте посвященной Дню пожилых людей	Осенний бал
Правовое воспитание	Проведение инструктажа по правилам пожарной безопасности Проведение инструктажа по Тб во время каникул	Акция «Чтоб не ссориться с огнем»	Профилактические беседы-инструктажи по предупреждению правонарушений	Цикл бесед о соблюдении комендантского часа
Духовно-нравственное воспитание	Проведение классных часов, Акции «Милосердие», посвященной Дню пожилых людей	Акция «Дети – детям» посвященных Декаде детей-инвалидов	Проведение Дня Матери(классные часы, встречи, конкурс рисунков, концерт)	Изучение уровня воспитанности учащихся
Гражданско-патриотическое воспитание	Тематические классные часы, посвященные международному Дню толерантности	Мероприятия, посвященные Дню народного единства	Игра – путешествие «Старт-актив»
Воспитание потребности ЗОЖ	Соревнования «Весёлые старты»	Посещение ФОКа «Звезда»	Организовать участие детей – инвалидов школы в спортивных играх «Веселые старты»	Конкурс плакатов «здоровым быть модно»
Трудовое воспитание	Генеральная уборка кабинетов	Сбор макулатуры
декабрь
Художественно-эстетитеческое воспитание	Участие в районном и областном конкурсе «Новогодний серпантин»	Конкурс новогодних газет	Конкурс «Дед Мороз + Снегурочка»	Новогодние праздники
Правовое воспитание	Беседы с инспектором ПДН об ответственности за употребление алкоголя	Профилактические беседы-инструктажи по предупреждению правонарушений		Проведение инструктажа по правилам пожарной безопасности Проведение инструктажа по Тб во время каникул
Духовно-нравственное воспитание	Игра-путешествие «Новогодний экспресс» 2-3 кл.	Уроки нравственности	Благотворительная акция «Новогодняя игрушка»	Итоговые классные часы и чаепития в классах
Гражданско-патриотическое воспитание			Проведения единого урока, посвященного Содружеству Независимых Государств
Воспитание потребности ЗОЖ	Неделя ЗОЖ «Мы выбираем жизнь» (по плану мероприятий)	Изучение уровня тревожности учащихся	Анкетирование по наркоситуации	Лыжные прогулки
Трудовое воспитание	Украшение фасада школы к Новому году	Изготовление игрушек на городскую елку	Генеральная уборка кабинетов	Украшение столовой и вестибюля к Новому году
январь
Художественно-эстетитеческое воспитание		«Пришла коляда. Открывай ворота» праздник для 1-4 кл.	Смотр классных уголков
Правовое воспитание		Классные часы по изучению и закреплению правил поведения учащихся в школе и общественных местах	Профилактические беседы-инструктажи по предупреждению правонарушений
Духовно-нравственное воспитание		Уроки нравственности	Проведение социологического опроса старшеклассников «Мои отношения с родными».
Гражданско-патриотическое воспитание	Урок-презентация «Содружество Независимых Государств» «Цвета Государственных флагов СНГ»	Военно-спортивная игра «Игра в солдатики»	Военно-спортивная игра «Игра в солдатики»	Военно-спортивная игра «Зарница»
Воспитание потребности ЗОЖ	Зимние прогулки	Классные часы о ЗОЖ Диагностика учащихся на их отношение к наркотикам	Посещение ФОКа «Звезда»	Зимняя спартакиада
Трудовое воспитание	Дежурство по столовой и школе.			Дежурство по столовой и школе.
Февраль
Художественно-эстетитеческое воспитание		Конкурсная программа к Дню влюблённых	Выставка плакатов «Сыны отечнсва»	Поздравление мужчин-учителей с Днём защитника Отечества
Правовое воспитание	Классные часы по изучению и закреплению правил поведения учащихся в школе и общественных местах		Профилактические беседы-инструктажи по предупреждению правонарушений
Духовно-нравственное воспитание	Встречи с ветеранами Вов и тружениками тыла	Выставка работ учащихся посещающих внеурочных занятий		Уроки мужества. Встречи с воинами –ветеранами Афганской войны.
Гражданско-патриотическое воспитание	Военно-спортивная игра «Зарница»	«Мальчишник» военно-спортивная игра для мальчиков		Районная военно-спортивная игра «Зарница»
Воспитание потребности ЗОЖ	Участие в районных соревнованиях	Посещение ФОКа «Звезда»	Диагностика учащихся на их отношение к наркотикам
Трудовое воспитание	Дежурство по столовой и школе.		Генеральная уборка кабинетов
март
Художественно-эстетитеческое воспитание	Выставка детского творчества «Подарок маме своими руками»	Концерт, посвященный Международному женскому дню
Правовое воспитание	Беседа инспектора ПДН об ответственности за употребление токсических и наркотических веществ	Беседы по предупреждению безнадзорности и правонарушений среди учащихся школы		Проведение инструктажа по правилам пожарной безопасности Проведение инструктажа по Тб во время каникул
Духовно-нравственное воспитание	Тематические классные часы «Всё лучшее от женщины на свете»		Классные часы на морально-нравственные темы (по планам классных руководителей)
Гражданско-патриотическое воспитание		Уроки внеклассного чтения по книге С. Алексеевой «У войны не женское лицо»
Воспитание потребности ЗОЖ	Участие в районных соревнованиях	Игровые занятие «Волшебная страна здоровья» 1-4 класс, ГПД	Посещение ФОКа «Звезда»
Трудовое воспитание	Дежурство по столовой и школе.		Генеральная уборка кабинетов
апрель
Художественно-эстетитеческое воспитание			Фестиваль классных театров
Правовое воспитание	Неделя правовых знаний (по плану мероприятий)	Проведение круглого стола со специалистами (правовой ликбез)	Беседы об ответственности за езду на мотто технике без шлема	Проведение классных часов «О правах
Духовно-нравственное воспитание	Изучение уровня воспитанности учащихся	Проведение Недели семьи «Семья – родина ребенка»		Конкурс чтецов «Это гордое слово – Победа!»
Гражданско-патриотическое воспитание	мероприятия, посвященные катастрофе на Чернобыльской АЭС		Мероприятия Дню Космонавтики	Организация и проведение фотовыставки «Война в истории моей семьи»
Воспитание потребности ЗОЖ		Круглый стол «Не дай себя обмануть» (риск употребле ния ПАВ в переходном возрасте) 7- 8 кл.		мероприятия по проведению Европейской недели иммунизации
Трудовое воспитание	Месячник благоустройства школьной территории и городского парка
Май
Художественно-эстетитеческое воспитание	Участие в городском концерте «День победы»	Выставка рисунков «Спасибо деду за победу»		Праздник последнего звонка
Правовое воспитание	Классные часы на правовые темы (по планам классных руководителей)	Беседы об ответственности за езду на мотто технике без шлема	Участие в «Операции «Подросток – 2013»
Духовно-нравственное воспитание	Изучение уровня воспитанности учащихся	Школьная ярмарка	Праздник «День семьи» (конкурсные программы, классные часы тематические)	Итоговые классные часы и чаепития в классах
Гражданско-патриотическое воспитание	Конкурс патриотической песни	Участие в Вахте памяти защитникам Отечества, посвященной 68-летию Победы и Великой Отечественной войне. Торжественная встреча с ветеранами Великой Отечественной войне	Спартакиада памяти (посвящена выпускникам школы, погибшим в Чечне)
Воспитание потребности ЗОЖ	Спартакиада		День Здоровья «В гости к Берендею»
Трудовое воспитание	Месячник благоустройства школьной территории и городского парка	Генеральная уборка кабинетов
Июнь – август
Художественно-эстетитеческое воспитание	Открытии 1 смены школьного лагеря «Искорка»	Выпускные вечера в 9-х и 11-х классах
Правовое воспитание	По плану работы Школьного лагеря «Искорка»
Духовно-нравственное воспитание
Гражданско-патриотическое воспитание	Конкурс рисунков на асфальте «Пусть всегда будет солнце»
Воспитание потребности ЗОЖ	Школьный лагерь с дневным прибыванием «искорка»
Трудовое воспитание	Работа учащихся на пришкольном участке. Работа в трудовых звеньях

УТВЕРЖДАЮ