Муниципального бюджетного образовательного учреждения
Часцовская средняя общеобразовательная школа
в 2011 – 2012 учебном году
СРЕДНЕЕ (ПОЛНОЕ) ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
универсальное (непрофильное) обучение
(5-ти дневная рабочая неделя)
Учебные предметы | Количество часов в неделю | |
X | XI | |
Русский язык | 1 | 1 |
Литература | 3 | 3 |
Иностранный язык | 3 | 3 |
Математика | 4 | 4 |
Информатика и ИКТ | 1 | 1 |
История | 2 | 2 |
Обществознание | 2 | 2 |
География | 1 | 1 |
Естествознание | 3 | 3 |
Технология | 1 | 1 |
Мировая художественная культура | 1 | 1 |
Физическая культура | 3 | 3 |
1 | 1 | |
ИТОГО | 26 | 26 |
Региональный компонент | ||
Духовное краеведение Подмосковья | 1 | 1 |
Компонент образовательного учреждения | ||
Учебные предметы | ||
Математика | 1 | 1 |
Биология | 1 | 1 |
Химия | 1 | 1 |
Элективные учебные предметы | ||
Введение в экономику | 0,5 | 0,5 |
Проблемы экологии Подмосковья | 0,5 | 0,5 |
Проектная деятельность | ||
«Элементы астрофизики» | 0,5 | 0,5 |
Учебные практики | ||
«Основы мультимедийных технологий» | 0,5 | 0,5 |
Практикум по русскому языку | 1 | 1 |
Предельно допустимая учебная нагрузка при 5-ти дневной учебной неделе | 34 | 34 |
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К УЧЕБНОМУ ПЛАНУ
На учебный год
Настоящий учебный план соответствует действующему законодательству Российской Федерации в области образования и реализует основные принципы структуры и содержания общего среднего образования. Учебный план муниципального общеобразовательного учреждения Часцовская средняя общеобразовательная школа разработан на основе:
Ø Закона Российской Федерации « Об образовании»;
Ø Типового положения об общеобразовательном учреждении (Постановление правительства РФ);
Ø Федерального базисного плана, утвержденного приказом Министерства образования РФ № 000 от 01.01.2001г.;
Ø Постановления Главного государственного санитарного врача РФ «Об утверждении СанПин 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»;
Ø Приказа Министерства образования и науки РФ от 3 июня 2011 г. № 000 « О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства Образования РФ « Об утверждении СанПин 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»;
Ø Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования ( приказ Минобрнауки РФ «Об утверждении и введении в действие ФГОС начального общего образования»);
Ø Приказ Минобрнауки России от 01.01.2001№ 000 « О внесении изменении в ФГОС НОО, утвержденный приказом Минобрнауки РФ »;
Ø Федеральный перечень учебников и учебно-методических пособий.
В соответствии с лицензией РО № 000, выданной 22.12.2010г. Министерством образования Московской области, образовательная деятельность в школе ведётся по общеобразовательным программам начального общего образования, основного общего образования, среднего (полного) общего образования.
В учебном плане отражены все образовательные области, образовательные компоненты и учтены нормативы учебной нагрузки школьников. Время, отведенное на изучение образовательных компонентов и областей, соответствует требованиям примерных образовательных программ, разработанных Министерством образования России на основе государственных стандартов общего образования.
Максимальный объём учебной нагрузки обучающихся соответствует максимально допустимому количеству учебных часов с учетом 5-дневной недели. Работа школы в режиме 5-ти дневной учебной недели обусловлена тем, что в школе обучаются дети из 9-ти населенных пунктов и их подвоз в субботу не представляется возможным.
Учебный план имеет необходимое кадровое, методическое и материально-техническое обеспечение, что дает возможность развивать творческий потенциал личности и удовлетворить образовательные запросы и познавательные интересы школьников. Базисный компонент включает учебные дисциплины, позволяющие заложить фундамент знаний по основным предметам, обеспечить уровень, соответствующий стандарту образования.
Вторая ступень общего образования (5 – 9 классы)
Учебный план для V – XI классов ориентирован на 5 – летний нормативный срок освоения образовательных программ основного общего образования. Продолжительность учебного года – от 34 до 37 учебных недель (с учётом экзаменационного периода). Продолжительность урока – 45 минут.
При проведении учебных занятий по иностранному языку, технологии, информатике и ИКТ, физической культуре осуществляется деление классов на две группы при наполняемости 20 и более человек в сельской школе.
В основной школе целью общего образования является формирование умений организации эффективной индивидуальной и коллективной деятельности, как учебной, так и социально-творческой, подготовка к осознанному и основанному на предметных знаниях выбору будущей образовательной траектории.
Для этого необходимо создание условий для реализации личностного развития ребенка, его способностей, возможностей и интересов на основе формирования ключевых компетентностей и функциональной грамотности, необходимых в современном обществе
- реализация деятельностного подхода в обучении с целью повышения учебной мотивации и развития способностей, возможностей и интересов каждого ребенка;
- формирование целостного представления о мире, основанного на приобретенных знаниях, умениях, навыках и способах деятельности;
- приобретения опыта разнообразной деятельности (в частности, индивидуальной и коллективной), опыта познания и самопознания;
- подготовка к осуществлению осознанного выбора жизненного пути, гражданской позиции и профессиональной деятельности;
- воспитание позитивного отношения к собственному здоровью и здоровью других людей.
Часы федерального компонента распределены полностью, в соответствии с учебным планом.
Согласно учебного плана в 7-х классах предмет математика разделен в 1 четв. на алгебру - 5 часов, геометрия – 0 часов; 2 - 4 четвертях алгебра - 3 часа, геометрия - 2 часа.
Часы на изучение учебных предметов из регионального и школьного компонентов представлены следующим образом:
- в 5 классах - 2 часа (на изучение русского языка), 1 час (на информатику);
- в 6 классах-2 часа (на изучение русского языка), 1 час (на риторику);
- в 7 классах - 1 час (на русский язык);
- в 9 классах -1 час (на технологию).
Содержание регионального компонента реализуется следующим образом:
· В 5 классах 1 час на « Русское речевое общение».
· В 6 классах 1 час на изучение « Истории Московской области».
· В 7 классах 1 час на « Русское речевое общение».
· В 9 классах 1 час на « Духовное краеведение Подмосковья».
На изучение элективных предметов из компонента образовательного учреждения выделено:
· В 5-х классах 1 час на краеведение «Истоки».
· В 6 классах 1 час на краеведение « Истоки»
· В 7-х классах 1 час на краеведение «Истоки».
· В 8 классах 1 час на изучение курса « Твоя профессиональная карьера».
· В 9 классах 0,5 часа « Твоя профессиональная карьера».
В 8 классах в рамках проектной деятельности введены курсы:
· «Составление компьютерных презентаций» (0,5 часа),
· « Технология проектной деятельности» (0,5 часа).
В 9 классах:
· « Технология проектной деятельности» (0,5 часа).
На преподавание учебного предмета «Физическая культура» на ступени основного общего образования отводится 3 часа в неделю (в каждом классе) из федерального компонента.
Общее количество учебной нагрузки за неделю не превышает установленных санитарных норм (5-е классы – 29 часов, 6-е классы -30 часов, 7-е классы – 32 часа, 8-е классы – 33 часа, 9-е классы - 33 часа).
Третья ступень общего образования (10 – 11 классы)
Среднее (полное) общее образование – завершающая ступень общего образования.
Целью работы школы на третьей ступени является создание условий для реализации личностностного развития ребенка, его способностей, возможностей и интересов на основе формирования ключевых компетентностей и функциональной грамотности, необходимых в современном обществе:
- реализация деятельностного подхода в обучении с целью повышения учебной мотивации и развития способностей, возможностей и интересов каждого ребенка;
- формирование целостного представления о мире, основанного на приобретенных знаниях, умениях, навыках и способах деятельности;
- приобретения опыта разнообразной деятельности (в частности, индивидуальной и коллективной), опыта познания и самопознания;
- подготовка к осуществлению осознанного выбора жизненного пути, гражданской позиции и профессиональной деятельности;
- воспитание позитивного отношения к собственному здоровью и здоровью других людей.
Исходя из существующих условий в школе и образовательных запросов обучающихся и их родителей (а так же лиц, их заменяющих), часы федерального компонента распределены в соответствии с учебным планом. Предмет математика разделен на алгебру и начала анализа – 2 часа и геометрию – 2 часа.
Часы регионального компонента и компонента образовательного учреждения (4 часа) вклассах распределены следующим образом:
На учебные предметы:
· алгебра и начала анализа -1час
· химия - 1час
· биология -1 час
· физика - 1 час.
Часы из регионального компонента отведены на изучение курса
« Духовное краеведение Подмосковья» - 1 час.
Часы компонента образовательного учреждения распределены следующим образом:
- Элективные предметы
«Введение в экономику» - 0,5 часа,
«Проблемы экологии Подмосковья» - 0,5 часа.
- Учебные практики
«Основы мультимедийных технологий» - 0,5 часа,
«Практикум по русскому языку» - 1 час.
- Проектная деятельность
«Элементы астрофизики» - 0,5 часа.
На преподавание учебного предмета «Физическая культура» на ступени основного общего образования отводится 3 часа в неделю (в каждом классе) из федерального компонента.
Общее количество учебной нагрузки за неделю не превышает установленных санитарных норм и составляет в 10-х классах – 34 часа, в 11-х 34- часа.
8 Формы, особенности организации образовательного процесса и применяемые в нем технологии.
Наряду с основной формой организации учебного процесса — классно-урочной, в школе активно используются и такие, как лекционные, индивидуальное консультирование, учебные экскурсионные занятия, практикумы, мастер-классы, творческие лаборатории, конференции, дистанционное сопровождение, самостоятельная работа учащихся с использованием современных информационных технологий.
Особенностью образовательных технологий, обеспечивающих реализацию программы, является ориентация на развитие:
· самостоятельности и креативности мышления;
· исследовательских умений;
· проектной культуры;
· коммуникативных навыков;
· умений самоанализа;
· потребности в непрерывном самообразовании.
Урочная | Внеурочная | Внеклассная | Внешкольная |
Достижение обязательного минимума общего уровня образования (по общеобразовательным предметам и предметам развивающего цикла) | - расширение знаний по разным предметам и курсам; - повышение уровня интеллектуальной деятельности | Направлена на общее развитие школьников, повышение эрудиции и расширения кругозора. | Направлена на общее развитие школьников, повышение эрудиции и расширения кругозора |
Все виды учебных занятий: Урок-лекция. Урок-практикум. Комбинированный урок. Урок-игра Урок-тест Урок-путешествие | Олимпиады. Научно-практические конференции. Интеллектуальный марафон. Факультативы. Предметные кружки. Индивидуальные консультации | Спектакли, концерты, праздники, викторины, вечера, тематический выпуск стенгазет, конкурсы и т. д., заметки в средства СМИ | Участие в межшкольных программах. Посещение выставок, театров, музеев. |
По ступеням обучения методы образовательной деятельности.
Ступени образования | Формы и методы обучения, новые педагогические технологии (орудия и способы труда). |
Подготовительное отделение | Школа будущего первоклассника. |
Начальная школа | Развивающие игры, уроки – экскурсии, исследование тестов, урок викторина, урок-путешествие, участие в работе ШНОО «ЭВРИКА» |
Средняя школа | Уровневая дифференциация, лекции, использование озвученных слайдов-фильмов, тестов (обучающих и контролирующих), комбинированные уроки, обучающие игры уроки-экскурсии, проектная и исследовательская деятельность Интегрированные уроки МХК +ИЗО, физическая культура +ОБЖ. |
Старшая школа | Компьютерное обучение, лекционно-семинарская система, модульное обучение (элементы), парная, групповая формы работы, использование тестов, комбинированные уроки, дидактические игры, проектная и исследовательская деятельность. |
Программы, реализуемые по учебным предметам.
Класс | Статус программы | Программа (название, автор) | Учебник (название, автор) | Кол-во часов |
Основная школа | ||||
5 | Базовый уровень | Авторская программа по русскому языку. Автор программы Авторская программа по литературе. Автор программы Авторская программа по английскому языку. Авторы: , Авторская программа по немецкому языку. Автор: Авторская программа по истории древнего мира. Авторы программы: , , . Авторская программа по природоведению. Авторы: , В. Пакулова, Рабочая программа по технологии учителя В. составлена на основе авторской программы. Авторы: , Рабочая программа по информационной технологии составлена на основе авторской программы. Автор: Авторская программа по музыке. Алеев, Т. Кичак. 2007 Авторская программа по мировой художественной культуре Автор: Галина Ивановна Данилова. Авторская программа по математике Авторы программы: , . Авторская программа по физической культуре. Автор программы | Теория 5-9 классы. Автор , Русский язык: Практика. Под редакцией Русская речь. Автор Литература в двух частях. Автор «Счастливый английский. ру». 5 класс. , «Шаги 1» немецкий язык История древнего мира. Авт. , Природоведение. Живая и неживая природа. Пакулова, «Технология 5 кл.» Учебник для 5 класса «Информатика и ИКТ» базовый курс, под редакцией профессора Учебник «Музыка» 5 класс В. Алеев, Т. 2002 Учебник « Мировая художественная культура»5 класс. Автор: М. 2008 Математика: учебник для 5 класса общеобразовательных учрежений/ , , . | 204 68 102 68 68 68 34 170 68 |
УИП | ||||
Расширенные | ||||
Дополнительные (учебные предметы, факультативные, элективные курсы, предметные кружки) | Факультатив «Истоки». Рабочая программа на основе авторской программы. Автор программы: Рабочая программа по русскому речевому общению учителя , составленная на основе авторской программы | Истоки. Риторика. Автор | 34 34 | |
6 | Базовый уровень | Авторская программа по русскому языку. Автор Авторская программа по английскому языку. Авторы , Авторская программа по немецкому языку. Автор Авторская программа по немецкому языку. Автор: Рабочая программа учителя по истории средних веков составлена на основе авторской программы Рабочая программа учителя по истории России с древности до конца 16 века составлена на основе авторской программы , Авторская программа по географии. Авторы программы: , , Авторская программа по технологии. Авторы: , Рабочая программа по информационной технологии составлена на основе авторской программы Авторская программа по музыке. Авторы : В. Алеев, Т. Науменко, Т. Кичак. Авторская программа по биологии. Пасечник, Авторская программа по литературе. Автор программы Авторская программа по математике Авторы программы: , . Авторская программа по физической культуре. Автор программы | Учебник Русский язык. 6 кл. Автор «Счастливый английский. ру». 6 класс. , «Немецкий язык. Шаг 2». «Все ясно». История средних веков. Авт. , . История России с древнейших времён до конца 16 века. Авт. , . «Начальный курс географии». Авт. «Технология 6 кл.» Учебник для 6 класса «Информатика и ИКТ» базовый курс, под редакцией профессора Учебник « Музыка» 6 класс М. 2007 В. Алеев, Т. Кичак. Биология. Бактерии. Грибы. Растения. Пасечник. В мире литературы в двух частях. Автор Математика: учебник для 6 класса общеобразовательных учреждений/ , . | 170 102 40 28 68 68 34 68 68 170 68 |
УИП | ||||
Расширенные | ||||
Дополнительные (факультативные, элективные курсы, предметные кружки, учебные предметы) | Рабочая программа учителя по истории Московской области составлена на основе авторской программы , МорозоваА. Ю., Авторская программа по риторике. Автор программы Авторская программа по мировой художественной культуре. Автор: . 2002 | «История Московской области» , , Риторика. Автор программы Учебник « МХК» 6 класс автор: . М. 2008 | 34 34 34 | |
7 | Базовый уровень | Авторская программа по русскому языку. Автор программы Авторская программа по английскому языку. Авторы: , Авторская программа по немецкому языку. Автор: Авторская программа по истории России концавеков. Авторы программы: А. А Данилов, Л. Г Косулина. Авторская программа по новой истории . Авторы программы: , . Авторская программа по географии. Авторы программы: , , Авторская программа по физике Автор программы Авторская программа по алгебре. Автор Авторская программа по геометрии. Автор программы Авторская программа по технологии. Авторы: , Рабочая программа по информационной технологии составлена на основе авторской программы Авторская программа по музыке Авторы: В. Алеев, Т. Науменко, Т. Кичак. 2007 Авторская программа по биологии. Пасечник, Авторская программа по литературе. Автор программы Авторская программа по физической культуре. Автор программы | Учебник Русский язык. Автор «Счастливый английский. ру». 7 класс. , «Немецкий язык. Шаг 3» . «История России конец 16-18 век». Авт. , . «Новая история 1». , . «География», Авт. , «Физика 7» «Алгебра 7» 2 части «Геометрия 7-9» «Технология 7кл.» Учебник «Информатика и ИКТ», 7- 9 класс Автор Учебник « Музыка» В. Алеев, Т. Кичак Биология. Животные. Латюшин, В.А. Шапкин. В мире литературы в двух частях. Автор | 136 102 40 28 68 68 102 68 68 34 68 68 68 |
УИП | ||||
Расширенные | ||||
Дополнительные (учебные предметы, факультативные, элективные курсы, предметные кружки) | Авторская программа по риторике. Автор программы Авторская программа по мировой художественной культуре. Автор: Рабочая программа по информатике учителей , , разработанная на основе авторской программы Факультатив «Истоки». Рабочая программа на основе программы | Риторика. Автор учебника Учебник « МХК» 7 класс Автор: Г, И. Данилова 2007 Учебник «Информатика и ИКТ», 7- 9 класс Автор Истоки. | 34 34 34 34 | |
8 | Базовый уровень | Авторская программа по русскому языку. Автор программы Авторская программа по немецкому языку. Авторская программа по английскому языку. Авторы: , Рабочая программа учителя по новой истории 19 века составлена на основе авторской программы , Авторская программа по истории России 19 века. Авторы программы: А. А Данилов, Л. Г Косулина. Авторская программа по обществознанию. Авторы программы: , , . Авторская программа по географии. Авторы программы: , , Авторская программа по физике. Автор программы Авторская программа по химии. Габриелян Авторская программа по алгебре. Автор программы Авторская программа по геометрии. Автор программы Рабочая программа по технологии составлена на основе авторской программы , Рабочая программа по информационной технологии составлена на основе авторской программы. Автор: Авторская программа по музыке. Авторы: В. Алеев, Т. Науменко, Т. Кичак. 2007 Авторская программа по биологии. Пасечник, Авторская программа по литературе. Автор программы Авторская программа по физической культуре. Автор программы | Русский язык:Теория.5-9 классы. Автор , Русский язык: Практика. Под редакцией Русская речь. Автор «Немецкий язык. Шаг 4». «Счастливый английский. ру». 8 класс. , «Новая история 1». , . «История России 19 век». Авт. , . «Обществознание». Авт. «География России». Авт. «Физика 8» Габриелян Алгебра -8 Учебник и задачник Геометрия 7 -9 кл. «Технология-8» Учебник «Информатика и ИКТ», 7-9 класс. Автор: Учебник « Музыка» 8 класс В. Алев, Т. 2002 Биология. Человек. Колесов, Р.Д. Маш, . Литература в двух частях. Автор | 102 102 24 44 34 68 68 68 102 68 68 34 68 68 68 |
УИП | ||||
Расширенные | ||||
Дополнительные (факультативные, учебные предметы, элективные курсы, предметные кружки) | Факультатив по информатике: Рабочая программа «Информатика и ИКТ» учителя , разработанная на основе авторской программы Рабочая программа по риторике учителя , составленная на основе авторской программы Авторская программа по мировой художественной куьтуре. Автор: Г, И. Данилова | Учебник «Информатика и ИКТ», 7- 9 класс Автор Риторика. Автор Учебник « МХК» 8класс Автор: Г, И. Данилова 2007 | 34 34 34 | |
9 | Базовый уровень | Авторская программа по русскому языку. Автор программы Бабайцева В (9 «Б») Авторская программа по русскому языку. Автор программы (9 «А») Авторская программа по английскому языку. Авторы: , Авторская программа по немецкому языку. Автор: Рабочая программа учителей и по истории России 20 века составлена на основе авторской программы. А. А Данилова, Л. Г Косулиной. Рабочая программа учителей и Ф, по новейшей истории зарубежных стран. 20 – начало 21 века» составлена на основе авторской программы -Цюпа, Авторская программа по обществознанию. Авторы программы: , , . Авторская программа по географии Авторы программы: , , Рабочая программа по физике учителя составлена на основе авторской программы , Авторская программа по химии. Габриелян Авторская программа по алгебре. Автор программы Авторская программа по геометрии. Автор программы Авторская программа по мировой художественной культуре. Автор: . Авторская программа по биологии. Пасечник, Авторская программа по литературе. Автор программы Авторская программа по литературе. Автор программы Рабочая программа « Информатика и ИКТ» учителей , , разработанная на основе авторской программы Авторская программа по физической культуре. Автор программы | Русский язык:Теория.5-9 классы. Автор , Русский язык: Практика. Под редакцией Русская речь. Автор Учебник по русскому языку. Автор «Счастливый английский. ру». 9 класс. , «Немецкий язык. Шаг 5». «История России 20 век». Авт. , . «Новейшая история зарубежных стран. 20 – начало 21 века» Авт. -Цюпа, «Обществознание». Авт. «География России». Авт. «Физика 9» , Габриелян Учебники. Алгебра -9 Учебники. Геометрия 7 -9 кл. Учебник « МХК» 9класс Автор: Г, И. Данилова 2007 Биология. Введение в общую биологию и экологию. Каменский, , В, В.Пасечник.. Литература в двух частях. Автор Учебник «В мире литературы». Автор Учебник «Информатика и ИКТ», 7- 9 класс Автор | 68 102 44 24 34 68 68 68 102 68 34 68 102 68 68 |
УИП | ||||
Расширенные | Предметный кружок | Данкова подготовка учащихся 9 классов по математике | 34 | |
Дополнительные (учебные предметы, факультативные, элективные курсы, предметные кружки) | Факультатив «Духовное краеведение Подмосковья». Рабочая программа по духовному краеведению учителей и , составленная на основе авторской программы Авторская программа элективного предмета «Твоя профессиональная карьера» учителя. Автор: . Рабочая программа предметного кружка «Твоя профессиональная карьера» учителя В., составленная на основе авторской программы . Авторская программа предметного кружка «Основы работы с презентацией в программе Power Point». Авторы: , , . Рабочая программа учителя «История Московской области», составленная на основе авторской программы. , , | «Духовное краеведение Подмосковья». Авт. Учебник 8-9 кл. «Твоя профессиональная карьера» Учебник 8-9 кл. «Твоя профессиональная карьера» Тематический контроль по информатике. Редактор презентаций Power Point. Учебник « История московской области», Авторы: , Ю, Абдулаев, | 34 34 17 17 34 | |
Старшая школа | ||||
10 | Базовый уровень | Авторская программа по русскому языку. Автор программы Рабочая программа учителя английского языка составлена на основе авторской программы Рабочая программа учителя немецкого языка составлена на основе авторской программы , Авторская программа по истории России с древнейших времен до конца 19 века Авторы программы: , , Авторская программа по обществознанию Авторы программы: , , , Авторская программа по географии. Авторы программы: , , Авторская программа по физике. Автор программы Авторская программа по химии. Габриелян Авторская программа по алгебре. Автор программы Авторская программа по геометрии. Автор программы Рабочая программа по технологии учителя В. на основе авторской программы , Рабочая программа по технологии (автодело) учителя , составленная на основе авторской программы , Авторская программа по мировой художественной литературе. Автор: Г. И Данилова Авторская программа по биологии. Пасечник. Рабочая программа « Информатика и ИКТ» учителей , , составленная на основе авторской программы «Информатика и информационные и коммуникационные технологии» Авторская программа по литературе. Автор программы Журавлев Авторская программа по физической культуре. Автор программы Рабочая программа по ОБЖ учителя , составленная на основе авторской программы | Русский язык. Авторы , «Английский язык». 7-й год обучения школ с углубленным изучением английского языка. , «Немецкий язык, Контакты» Воронина, «История России с древнейших времён до конца 19 века». Авт. , «Всеобщая история». Авт. , «Обществознание» Авт. , . «Экономическая и социальная география мира». Авт. «Физика 10» , , Габриелян «Алгебра и начала анализа 10-11 кл.» Геометрия 10-11 кл. «Технология-10» Учебник « МХК» 10 класс Автор : Г И. Данилова Биология. Общая биологияклассы. Каменский, , . Учебник « Информатика и ИКТ. Базовый уровень, 10 класс», Автор Учебник по литературе. Автор Журавлев «Основы безопасности жизнедеятельности» , , | 34 102 44 24 68 34 68 68 102 68 68 34 68 68 102 68 34 |
УИП | ||||
Профильный уровень | ||||
Расширенные | Авторская программа по русскому языку. Автор программы | Русский язык. Авторы , | 34 | |
Дополнительные (учебные предметы, предметные кружки) элективные курсы факультативные | Рабочая программа предметного кружка «Экология современного человека» учителя составлена на основе программы , Элективный курс: Рабочая программа «Введение в экономику» учителя , на основе авторской программы «Введение в экономику» Факультатив «Духовное краеведение Подмосковья». Автор программы: | Учебник. Автор. , . Учебник «Введение в экономику», 10 класс автор . «Духовное краеведение Подмосковья». Авт. | 34 34 34 |
Школа тесно сотрудничает с несколькими спортивными школами, КСЦ« Часцовский», поддерживает преемственность с детским садом.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
