Внутреннее социальное окружение (стр. 5 )

Учебный год начался с традиционного праздника знаний “Здравствуй, школа!”, в котором приняли участие учащиеся 1-11 классов. Как всегда он прошел в теплой дружеской обстановке.

Чтобы напомнить ребятам о правильном поведении на дороге, с целью снижения травматизма во всех классах младшего и среднего звена 2 сентября были проведены игровые программы по ПДД.

Традиционным становится праздник «Посвящения в первоклассники», где малыши показывают свои первые знания и умения. Все задания корректируются, опираясь на индивидуальные возможности каждого воспитанника. Целью этого мероприятия являются: повышение интереса к учёбе, сближению коллектива, умение дружить, совместно решать проблемы класса.

В формировании и развитии личности учащихся школа ведущую роль отводит гражданско-патриотическому воспитанию, которое способствует становлению социально значимых ценностей у подрастающего поколения. В течение года проделана работа по этому направлению: воспитывалось уважение к символам и атрибутам Российского государства (учащиеся были участниками тематических бесед по данной тематике), прививалась любовь к малой Родине, к родной школе через традиционные школьные дела. С большим успехом в школе прошли следующие традиционные мероприятия:

-открытие мемориальной доски Павлу Блохину.

-внеклассное мероприятие для начальной школы : «Россия - родина моя»

-ряд мероприятий, посвященных памяти :

-конкурс чтецов, конкурс патриотической песни, смотр строя и песни, звездный поход

-Торжественное мероприятие, посвященное присвоению школе имени .

В становлении личности учащихся школа большую роль отводит нравственно-эстетическому воспитанию, которое способствует духовному формированию личности, развитию творческих задатков, способностей, дарований и талантов. В течение всего учебного года были сохранены главные традиции школы, которые наполнили воспитательную работу интересной, содержательной деятельностью. К ним относится: - концерт, посвященный Дню Учителя; “Пусть всегда будет мама!”- концерт, посвящённый дню матери; праздник “Здравствуй Новый год!”; «Праздник Букваря»; Конкурс инсценированной патриотической песни; концерт «8 Марта»; конкурс чтецов, конкурс рисунков и плакатов; праздник «Прощай начальная школа» ; праздник Последнего звонка; выпускные вечера в 9 и 11 классах.

Духовному становлению личности воспитанников способствовали православные встречи с отцом Михаилом, который присутствовал практически на каждом мероприятии нашей школы.

Подтверждением успешности традиционных мероприятий является то, что практически все учащиеся называют каждое из этих дел, запомнившихся своей яркостью, интересным содержанием, разнообразием, полезными знаниями. Данные факты говорят о том, что наши традиции сохраняются благодаря усилиям многих учителей, которые активно, творчески поддерживают и развивают их. Хотелось бы отметить следующих учителей:

-

-

-

-

-

-

Дети нашей школы, так же активно принимали участие в районных и поселковых мероприятиях. Так, например, первоклассники приняли участие в районной выставке «Осенний калейдоскоп». Вокальная группа «Музыкальная капель» принимала участие в районном конкурсе «Дорогая моя столица», в этом же конкурсе участвовали и чтецы нашей школы. На районный конкурс агитбригад выезжал отряд ЮИД «Спасатели». Танцевальная группа школы «Недетское время», выступила на поселковом празднике «Широкая масленица». А вокальные группы школы принимали участие в поселковых концертах: «День защитника Отечества», «День Победы», юбилей школы №1 п. Фряново.

В результате тестирования и бесед с детьми выявлено, что учащиеся удовлетворены многими мероприятиями школьной жизни. Совет старшеклассников предложил в следующем учебном году проводить больше вечеров для старшеклассников, однодневных походов, спортивных соревнований. А так же, создать свои законы и выполнять их всем.

Исходя из вышесказанного, учитывая потребности учащихся и педагогов школы, а так же развитие воспитательной системы школы, в учебном году необходимо решить следующие воспитательные задачи:

-сохранить и преумножить традиции школы.

-повысить эффективность работы по воспитанию патриотизма, любви к малой родине, гражданственности.

-воспитать стремление к здоровому образу жизни

-создать условия для самореализации личности каждого учащегося

-организовать эффективную работу совета старшеклассников.

Руководителем ШМО классных руководителей является В истекшем учебном году было проведено 9 заседаний методического объединения классных руководителей. В учебном году ШМО классных руководителей работало по следующим направлениям:

- работа по присвоению школе имени генерал – лейтенанта ;

- патриотическое воспитание и формирование гражданской позиции школьника;

- формирование здорового образа жизни;

- правовое воспитание школьников;

- развитие интеллектуальных и творческих способностей учащихся;

- укрепление сотрудничества с родителями.

В октябре заседание было посвящено теме «Классный руководитель – лидер команды педагогов класса». Так же было принято решение об обобщении опыта по теме «Основы безопасности и здоровье детей».

В ноябре прошло заседание по теме «Как организовать классный час», на котором был заслушан доклад и заслушаны выступления и .

Декабрь по традиции был посвящен Новогодним праздникам и Рождеству, также предварительным итогам учебной деятельности в 1 полугодии.

В январе на заседании были подведены итоги работы в 1 полугодии, скорректирован план на 2 полугодие. Также было заслушано сообщение о технологиях подготовки и проведении родительских собраний.

Февраль месяц традиционно связан с патриотическим воспитанием. На заседании учителя обменивались опытом проведения мероприятий, направленных на воспитание и формирование патриотизма, гражданской позиции,

Экологическому воспитанию в школе уделяется особое внимание. С 1998года в школе продолжает работать кружок «Наш дом природа» от ДЮЦ «Юность» руководитель , возраст детей 7-10лет. На своих занятиях они изучают живую и неживую природу, животных, птиц, насекомых. Много времени уделяется чтению экологических сказок с последующим обсуждением поведения тех или иных героев. Решают экологические задачки, обсуждают экологические ситуации, которые происходят в нашем поселке или в стране. Занятия проводятся в игровой, сюжетно-ролевой форме. В конце года проводится викторина «Лучший знаток природы». Главная цель творческого объединения – воспитать экологически грамотных детей, которые, спасут окружающий нас мир. Четырнадцать лет работает это объединение.

С 2005 года на базе школы работал экологический отряд «Ойкос». В 2учебном году работала трудовая бригада. Дети работали на пришкольном участке: обрезали кусты, срезали высокую траву вдоль забора, подметали дорожки и собирали мусор.

В течение года осуществлялся контроль за группой продленного дня. С сентября в школе работали две группы продленного дня для 1-4классов. Воспитателями одной являются учителя начальных классов и , другой – учитель начальных классов Артанова документация ГПД и посещаемость. В ходе контроля установлено, что имеются все документы. Всего по списку в начале года было по 25 и 26 человек соответственно. В среднем посещают 17-20человек. В начале учебного года посещаемость хорошая, в зимний период (во время холодов) посещаемость снижается, из-за посещаемости уроков, потом поднимается, в весенний период опять падает посещаемость.

В этом учебном году от школы не работает ни одного кружка. Но на базе школы осуществляют свою работу 8 кружков, 170 обучающихся посещают эти кружки, из них 60 человек – дети «группы риска»; спортивных секций 2 в ОУ всего, 60 обучающихся посещают их, из них 14человек – дети «группы риска».

Наши дети посещают кружки не только на базе школы, они еще ходят в МБОУ ДОД ДЮЦ «Юность. Всего посещают кружки 250 человек, из них 80 человек – дети «группы риска»

В течение года работал совет старшеклассников, который очень активно начал работу в начале учебного года, но затем активность упала. Силами совета старшеклассников был подготовлен праздник у новогодней елки для 1-2классов, концертная программа ко Дню Учителя, 8 Марта, праздника Первого и Последнего Звонка. Организованы две встречи с ветеранами: одна в школе и одна в поселковой библиотеке, концертная программа для ветеранов, вахта памяти, участие в вахте памяти у мемориала на пл. Ленина, посвященный ВОВ, участвовали в Акции «Ветеран живет рядом» (посетили на дому 14 ветеранов 23 февраля).

В этом учебном году для первых классов была предложена внеурочная деятельность, состоящая из 10 часов в неделю. Программа развития учащихся разработана в соответствии с требованиями Закона «Об образовании», Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, на основании Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. Она осуществлялась по направлениям:

- духовно - нравственная,

- военно – патриотическая,

- проектная,

- художественно – эстетическая,

- спортивно – оздоровительная

- общественно – полезная.

Целью программы - обеспечить системный подход к созданию условий для становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России.

Заключительным этапом воспитательной работы за учебный год стала общешкольная линейка, которая проводилась 28мая. На ней были подведены все итоги, вручены грамоты детям и родителям по разным номинациям.

Задачи на учебный год:

1. Развивать школьные традиции, создавая благоприятные условия для всестороннего развития личности учащихся.

2. Способствовать развитию ученического самоуправления, формировать активную гражданскую позицию и самосознание гражданина РФ.

3. Максимально вовлекать родителей в жизнь школы и привлекать их к реализации программы развития.

4. Диагностико - прогностический контроль над состоянием воспитательного процесса.

5. Совершенствовать систему методической работы с классными руководителями.

В течение учебного года по усилению антитеррористической защищенности и профилактике террористических угроз, по вопросам пожарной безопасности и профилактике ДДТТ в МОУ СОШ № 2 п. Фряново была проделана следующая работа:

В школе установлен контрольно - пропускной режим. Пропускной режим осуществляется в дневное время с 8-00 до 14-00 и с 14-00 до 20-00 техническим персоналом, в ночное время - с 20-00 до 8-00 сторожами школы. Вход в здание школы осуществляется через домофон. Вахта оборудована видеофоном. Так же на вахте имеется кнопка тревожной сигнализации. Конечно лучше если охрана специализированная, поскольку контроль за учащимися на первом этаже осуществляет дежурный учитель, который не всегда успевает приступить к дежурству до начала перемены. Но это возможно только при наличии финансовых средств. Одним из важнейших условий антитеррористической безопасности сотрудников и учащихся школы является ограждение территории по всему периметру. Школу по всему окружает новый забор. Посторонних на территории школы стало значительно меньше, территория — чище. Но, к сожалению, местное население иногда портит школьный забор, не понимая, что тем самым уменьшают безопасность учреждения, в котором учатся их же дети. К недостаткам относится и то, что окна в здании школы ветхие. Но директор школы с помощью спонсоров, депутатской поддержки решает этот вопрос, и в этом году установлены новые пластиковые окна в фойе 1-го этажа и в раздевалке, где оборудовано место для вахтеров.

Ежемесячно проводились тренировки по действиям обучаемых и сотрудников при ЧС с анализом их выполнения. Отрабатывались различные ситуации при возникновении ЧС во время урока, на перемене, при проведении массовых и праздничных мероприятий, с выдачей одежды и без нее. Эвакуации проводились в основном четко и организованно.

Состояние школы по антитеррористической защищенности регулярно проверялось комиссией, в которую входили сотрудники ОУ и инспектор ОДН ОП п. Фряново Во время проведения праздничных мероприятий было организовано дежурство администрации школы, кл. руководителей, сотрудников милиции. Мероприятия прошли без происшествий.

В целях укрепления пожарной безопасности ОУ регулярно проверялось противопожарное состояние учреждения. Школа в основном оснащена огнетушителями, они находятся в исправном состоянии, но рекомендуется перезарядка. Система АПС в исправном состоянии, проводит проверку не реже 1 раза в месяц. Проведена обработка деревянных конструкций (сцены в актовом зале) огнезащитным составом. Заключен договор с на обслуживание мобильной трубки прямой связи с ПЧ. Сотрудниками школы изучался пожарно-технический минимум. Регулярно, в соответствии с приказом об усилении пожарной безопасности учреждения, проводились тренировки по эвакуации учащихся. В классах регулярно проводились классными руководителями занятия, беседы с учащимися по вопросам пожарной безопасности, о лесных пожарах, по правилам обращения с огнем и легковоспламеняющимися веществами. Необходимо продолжить практику проведения открытых мероприятий по данному направлению во всех классах; Проведено совещание сотрудников ОУ по соблюдению правил противопожарной безопасности при подготовке и проведении Новогодних и Рождественских праздников, освещены вопросы по соблюдению правил противопожарной безопасности при подготовке и проведении Новогодних праздников на общешкольном родительском собрании. Решено Новогодние праздники проводить в рекреации 1-го этажа, как наиболее удобном месте для эвакуации участников; Ежемесячно проводятся инструктажи по пожарной безопасности по действиям сотрудников и учащихся в ЧС; Ежемесячно проверяется комиссией в составе председателя зам. директора по безопасности и ее членов: завхоза , зам. директора по УВР состояние эвакуационных путей и выходов, наличие и исправность первичных средств пожаротушения, состояние электрических сетей, электроустановок с составлением акта проверок.

- По обеспечению безопасной жизнедеятельности учащихся и в целях профилактики несчастных случаев и детского дорожно-транспортного в рамках Всероссийских профилактических мероприятий по сокращению ДДТТ «Внимание – дети!» с 16 августа по 12 сентября зам. директора по безопасности , инспектором ГБДД мл. лейтенантом , были проведены беседы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, а также обсуждались вопросы по правилам управления велосипедами и скутерами. 2.09.11 г. и 27.04.12 г. проводился Единый день профилактики «Детям Подмосковья – безопасность на дорогах». В рамках этого мероприятия в каждом классе классными руководителями были проведены дополнительные занятия с детьми по безопасному поведению вблизи и на проезжей части, рассматривались и корректировались маршруты безопасного движения учащегося к МБОУ СОШ №2, проводились беседы по правилам дорожного движения; Продолжил свою работу отряд ЮИД, созданный на базе 8А класса под руководством педагога-организатора В рамках мероприятий по профилактике ДДТТ были организованы их выступления среди учеников младших классов, а также отряд принял участие в районном смотре-конкурсе.

В начале учебного года заместителем директора по безопасности осуществлялась проверка наличия индивидуального маршрута безопасного движения у каждого учащегося МБОУ СОШ №2 п. Фряново. К сожалению они были не у всех и не всеми выполнены качественно, но к окончанию срока проверки удалось добиться практически 100 % наличия маршрутов безопасного движения. Регулярно проводились беседы классными руководителями с учащимися по вопросам соблюдения правил дорожного движения; С целью усиления родительского контроля за детьми в период каникул проводились родительские собрания, где обсуждались проблемы использования вело - и мототранспорта; - в соответствии с акцией, посвященной Дню памяти жертв ДТП (16 ноября) в классах были проведены беседы по данной тематике.

На общешкольных родительских собраниях рассматривались вопросы профилактики ДДТТ, правила пользования вело - и мототранспортом. В дальнейшей работе необходимо активнее привлекать к проведению мероприятий, к работе с отрядом ЮИД инспекторов ГИБДД, чаще проводить открытые мероприятия по данной теме.

В течение года проводились Декады по безопасности. За время их проведения велась работа по всем направлениям безопасности: по правилам дорожного движения, беседы с учащимися о вреде курения, алкоголя, наркотиков. В рамках Декады безопасности проводились беседы инспектором ГОМ п. Фряново по вопросам административной ответственности подростков. Много было сделано для пропаганды здорового образа жизни, личной безопасности учащихся. Регулярно проводились совещания классных руководителей по вопросам безопасности, проводились с сотрудниками ОУ инструктажи по технике безопасности. Согласно плану организационно-массовых мероприятий на учебный год учащиеся 8-х классов неоднократно принимали участие в районных соревнованиях «Школа безопасности».

В следующем учебном году работа по вопросам антитеррористической и пожарной безопасности, по профилактике ДДТТ с классными руководителями и сотрудниками школы, с родителями учащихся будет обязательно продолжена.

Материально-техническое оснащение

организации	сумма	сделано
Модернизация образования – бюджетные средства	Около 2 млн. руб. 800 тыс. руб. Около 1,3 млн.	- приобретение оборудования в столовую -    -    -  Ремонт электроосвещения в столовой -    -    -    -  Приобретение и установкаучебно-лабораторного оборудования
Средства СГА	60 тыс. руб.	Приобретение строительных материалов и оборудования для капитального ремонта туалетов
Средства депутатов МОД	199 тыс. руб.	Приобретение интерактивной доски Пластиковые окна в раздевалке 1этажа
Средства родителей		Приобретение учебников для детей Покраска стен в 49 каб
Пожертвования в виде материалов, работы собственными силами		-Ремонт актового зала - покраска лестничных пролетов -  Ремонт обеденного зала в столовой -  ремонт всех подводок воды и установка новых раковин в обеденном зале столовой - Капитальный ремонт туалета на 4 этаже для учителей -  Ремонт душа в спортивном зале -  начато восстановление туалета для мальчиков на 4 этаже -  приобретение стульев для первоклассников

В заключение докладу хотим выразить огромную благодарность всем, кто оказывал школе материальную и другие поддержки:

Главе Щелковского муниципального района, Заместителю Главы - председателю Комитета по вопросам образования администрации Щелковского муниципального района, Главе г. п. Фряново, , керамический завод», фабрика», СП «Центр», ИП , Современной гуманитарной академии, Приходу , родителям, принимающим участие в подготовке школы к новому учебному году.