Общее количество учащихся – 17
Мальчиков/девочек – 10/7
1999 г. р. – 0/1
2001 г. р. – 1/1
2002 г. р. – 9/5
Неполные семьи – 5 (Большаков, Данилов, Котерин, Сметанина, Чистяков)
Многодетные семьи – 5 ( )
Малообеспеченные семьи – 0
Дети других национальностей - 7
Уровень образования родителей:
Высшее – 1 роди, оба роди
Среднее специальное – 1 роди, оба роди
Полное среднее – 1 родитель – 1, оба роди
Неполное среднее – 4 (оба родителя)
Все обучающиеся из благополучных семей, в педагогической поддержке не нуждаются. Проблему составляет только семья Иретян Инги, которая несколько лет назад уехала заграницу, а документы Инны до сих пор находятся в школе. Поэтому Иретян Инга считается неприступившей к учебному процессу в учебном году.
Ребята все уникальны, имеют разнообразные увлечения (творческие и спортивные): футбол, бокс, биатлон, рисование, вокал, театральное искусство.
Класс организован, активно участвует в жизни школы, готов принимать участие в мероприятиях разного уровня. Но проблему составляет то, что некоторые ребята могут обозвать своих одноклассников, могут начать драку, ребята плохо слушают друг друга, перебивают, кричат. Поэтому одна из задач классного руководителя в этом учебном году – сплочение классного коллектива на основе взаимного сотрудничества и уважения между учащимися.
3.3 Состояние здоровья учащихся
Только здоровая личность может быть успешной. Поэтому состоянию здоровья в воспитательной программе уделено большое внимание.
В классе нет ни одного человека с I основной группой здоровья. Большинство составляют обучающиеся со II основной и подготовительной группами здоровья. Заболевания у ребят самые разные от ортопедических до офтальмологических.
В течение учебы в начальной школе ребята болели ОРВИ и другими вирусными заболеваниями. В 5 классе этих заболеваний возможно не будет меньше, так как ребята переживают период адаптации в среднем звене, что может привести к снижению иммунитета.
В связи с этим в течение всего учебного года планируется проводить классные часы и мероприятия, направленные на укрепление здоровья, формирование правил личной гигиены и профилактику заболеваний, например, планируется проведение спортивных игр, туристических походов, выходов на природу и т. д. Планируется работа по привлечению учащихся в различные спортивные секции.
3.4 Занятость в кружках, секциях
I полугодие
№ | ФИ | Название кружка, секции | Где находится |
1. | Асанян Алина | ||
2. | Большаков Максим | футбол | Дюсш 13 |
3. | Виноградов Сергей | ||
4. | Гелоян Зина | ||
5. | Гелоян Руслан | Боевое самбо Футбол | ДС Торпедо Дюсш 13 |
6. | Данилов Илья | футбол | Дюсш 13 |
7. | Котерин Владислав | футбол | Дюсш 13 |
8. | Михайлова Дарья | ||
9. | Паникаров Илья | ||
10. | Ростомян Саид | футбол | Дюсш 13 |
11. | Сметанина Снежанна | биатлон | ДЮСШ |
12. | Успенский Артем | биатлон | ДЮСШ |
13. | Фирстова Анна | Театр моды | МОУ ДОД ДЮЦ Ярославич |
14. | Чистяков Иван | Бокс, футбол | ДЮСШ 14 Дюсш 13 |
15. | Шамоян Кярам | Бокс, футбол | ДЮСШ 14 Дюсш 13 |
16. | Шамоян Термина |
II полугодие
№ | ФИ | Название кружка, секции | Где находится |
1. | Асанян Алина | ||
2. | Большаков Максим | ||
3. | Виноградов Сергей | ||
4. | Гелоян Зина | ||
5. | Гелоян Руслан | ||
6. | Данилов Илья | ||
7. | Котерин Владислав | ||
8. | Михайлова Дарья | ||
9. | Паникаров Илья | ||
10. | Ростомян Саид | ||
11. | Сметанина Снежанна | ||
12. | Успенский Артем | ||
13. | Фирстова Анна | ||
14. | Чистяков Иван | ||
15. | Шамоян Кярам | ||
16. | Шамоян Термина |
3.5 Актив класса
В классе принята на референдуме от 17 сентября – Конституция класса. В ее создании участвовали 15 учащихся, которые создавали свои проекты классных конституций. 17 сентября еще прошли выборы актива класса. Ребята очень активно участвовали в голосовании и с большим желанием хотели быть избранными на любые должности. Поэтому для каждой должности созданы целые комитеты помощников. Результаты выборов:
Выборная должность | Обязанности по должности | ФИ учащегося | Оценивание деятельности учащихся | |
I полуг. | II полуг. | |||
Президент класса | Глава класса (староста), представляет и защищает интересы своего класса на всех мероприятиях, осуществляет контроль за посещаемостью уроков и поведением учащихся в школе (на уроках, переменах). Член БСУ | Успенский Артем | ||
Заместитель президента | Главный помощник президента, его заместитель. Член БСУ | Фирстова Анна | ||
Помощник президента | Член БСУ, ШЭЦ | Большаков Максим | ||
Помощник заместителя президента | Член БСУ, ШЭЦ | Сметанина Снежанна | ||
Министр спорта | Организатор и главный участник всех спортивных мероприятий | Ростомян Саид, Гелоян Руслан | ||
Министр по связям | Организует взаимосвязь всех учащихся между собой и взаимодействие класса со всеми общественными организациями через интернет | Чистяков Ивна, Виноградов Сергей, Шамоян Кярам | ||
Министр культуры | Художник-оформитель, организатор внеклассных творческих мероприятий | Гелоян Зина, Михайлова Дарья, Асанян Алина, Сметанина Снежанна | ||
Министр экологии | Отвечает за охрану окружающей среды, помощник классного руководителя в организации дежурства по классу, субботников, представляет интересы класса на всех экологических мероприятиях, Член ШЭЦ | Паникаров Илья, Шамоян Термина | ||
Совет музея | Посещают собрания Совета школьного музея Родник, участвуют в подготовке мероприятий, связанных с музеем. | Успенский Артем, Сметанина Снежанна, Фирстова Анна, Данилов Илья |
4. Направление, цели и задачи воспитательной деятельности
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


