Все специалисты ДОУ работают в тесном контакте друг с другом.
Жизнь детей в ДОУ организуют воспитатели. И от того, как она будет организована, зависит в немалой степени состояние здоровья детей.
Учебный план ДОУ составлен в соответствии с рекомендациями базовой программы, Уставом ДОУ, санитарно-гигиеническими нормами и гарантирует ребенку дошкольное образование в полном объеме.
Организация воспитательно-образовательного процесса предполагает воспитание и обучение на специальных занятиях, в режимных моментах и в свободной самостоятельной деятельности детей в течение всего дня. Количество и продолжительность занятий соответствуют ст. 2.12.7.СанПина 2.4
ДОУ работает в режиме пятидневной рабочей недели. В образовательном учреждении функционирует 9 групп дневного пребывания: 3 группы ухода и присмотра и 6 групп дошкольного возраста, укомплектованных в соответствии с возрастными нормами. Коррекционная работа осуществляется с подгруппами детей педагогом – психологом.
Блок базовых образовательных нагрузок учебного плана реализуется в соответствии с «Программой воспитания и обучения в детском саду» под редакцией , , . Номенклатура обязательных занятий сохранена в соответствии с требованиями программы и санитарными нормами.
В учебный план внесены некоторые изменения:
- в связи с реализацией программы «Юный эколог» на занятия «Ребенок и окружающий мир: природное окружение. Экологическое воспитание» добавлен один час за счет третьего занятия «Ребенок и окружающий мир: предметное окружение. Явления общественной жизни» во второй младшей группе, так же занятие по физической культуре заменяется занятием по плаванию с октября по май.
Чтобы не превышать предельно допустимые нормы нагрузки, согласно гигиеническим требованиям, каждый ребенок, охваченный дополнительными услугами, посещает занятие не более двух раз в неделю (средняя и старшая группы), не более трех раз в неделю (подготовительная группа).
В рамках дополнительного образования в МДОУ ЦРР - д/с №23 функционируют кружки по интересам детей и желанию родителей. Дополнительным образованием охвачено около 27% воспитанников дошкольного учреждения и из года в год эта цифра растет.
БЛОК ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ
№ п/п | Наименование кружков | Количество часов в неделю | ||||
1 младшая группа | 2 младшая группа | Средняя группа | Старшая группа | Подготовительная группа | ||
1 | «Школа мяча» | - | - | 1 занятие 15 мин | 1 занятие 20 мин | - |
2 | «Добрая сказка» | - | - | - | - | 1 занятие 30 мин |
3 | «Домисолька» | - | - | - | - | 1 занятие 30 мин |
4 | «Волшебная кисточка» | - | - | - | 1 занятие 20 мин | - |
Итого по плану: всего условных часов в неделю. | 2 занятие в неделю - 30 мин | 2 занятия в неделю 40 мин | 2 занятия в неделю -60 мин |
ВОЗРАСТНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ НАГРУЗКИ
2 гр. ран возраста | 1 младшая группа | 2 младшая группа | Средняя группа | Старшая группа | Подготовительная группа | ||||
Длительность условного учебного часа (в минутах) | 10 мин | 10 мин | 15 мин | 15 мин | 20 мин | 30 мин | |||
Количество условных учебных часов в неделю | основные | основные | основные | основные | дополнит. | основные | дополнит. | основные | дополнит. |
10 | 10 | 10 | 12 | 2 | 15 | 2 | 15 | 2 | |
14 | 17 | 17 | |||||||
Общее астрономическое время занятий в часах, в неделю | 100 мин – 1ч.40 мин | 100 мин – 1ч.40 мин | 150 мин. – 2ч. 30 мин | 165 мин – 2ч. 45 мин | 60 мин | 300 мин - 5 час. | 40 мин | 450 мин. -7 ч. 30 мин | 60 мин |
Итого: | 1 ч.30 мин | 1 ч.30 мин | 2ч.30 мин | 3 ч.30 мин | 5 ч. 40 мин | 8ч.30 мин |
Результаты деятельности ДОУ
По результатам проведения диагностики по усвоению программы в конце учебного года, мы имеем следующие результаты:

Уровень общей психологической готовности детей к школе - 35 человек
№ п/п | Критерии готовности | низкий | средний | высокий |
1 | Мотивация к обучению | – | 7 чел. | 28 чел. |
2 | Уровень интеллектуального развития | 2 чел. | 26 чел. | 7 чел. |
3 | Развитие произвольности внимания, поведения | 5 чел. | 24 чел. | 6 чел. |
4 | Сформированность коммуникативной культуры | – | 8 чел. | 27 чел. |
Принимали активное участия в конкурсах пед. работники и дети
в 2011 – 2012 учебном году.
№ п\п | Статус | Название конкурса | Количество педагогов-участников | Количество детей участников | Результат (участие или призовые места) |
1 | Муниципальный | 2011г Городской конкурс фотографий «Расти здоровым» | 6ч | 4ч | участие |
Городской конкурс снежных построек «Зимняя сказка» | 8ч | 15ч | участие | ||
Городской конкурс «Профессия моих родителей» | 2ч | 12ч | участие | ||
Городской конкурс рисунков «Нарисуй физкультурное занятие» | 4ч | 9ч | участие | ||
Городской конкурс «Дорого яичко к красному дню» | 3ч | 4ч | лауреат | ||
Городской конкурс детских рисунков «Мой любимый детский сад» | 4ч | 12ч | участие | ||
Городской конкурс «Супер малыш» | 7ч | 14ч | 3-е место | ||
Городской конкурс творческих работ «Мой любимый праздник Новый год» (Елочная игрушка») | 3ч | 4ч | 3-е место | ||
Городской конкурс «Рождественское чудо» | 3ч | 12ч | участие | ||
2012год Городской конкурс снежных построек «Снежная сказка» | 7ч | 17ч | участие | ||
Городской конкурс «Обыкновенное чудо» | 1ч | - | 1 место | ||
2. | Областной | - | - | - | - |
3 | Всероссийский | 10-й конкурс Декоративно-прикладного искусства | 1ч | - | диплом |
11-й конкурс Декоративно-прикладного искусства | 1ч | - | диплом | ||
12-й конкурс Декоративно-прикладного искусства | 1ч | - | диплом |
Все успехи и достижения нашего детского сада печатаются на страницах городских газет: «Ореховские вести» и «Орехово-Зуевская правда».
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


