Успевающими на «4» и «5» в основном являются дети из социально благополучных семей, однако в успехах ребенка, конечно же, велика роль учителей. Достижение высоких результатов обучения обеспечено:

·  осуществлением мониторинга сформированности общеучебных навыков, своевременным выявлением пробелов, коррекционной работой;

·  осуществлением индивидуального подхода к учащимся, в том числе в силу малой наполняемости класса;

·  обучающим характером опроса, закрепления и контроля знаний;

·  организацией индивидуально-групповой помощи на занятиях в группе продленного дня;

·  поддержанием внутренних и внешних мотивов учения у детей с высокой познавательной активностью, включением их в проектную, исследовательскую деятельность.

Анализ результатов государственной (итоговой) аттестации за курс основной школы

В области обеспечения качественной подготовки к итоговой аттестации выпускников 9 класса в новой форме с учетом их учебных способностей, интеллектуального развития, результатов обученности в предыдущие годы на уч. год была поставлена задача:

·  обеспечить уровень успеваемости при проведении итоговой аттестации в 9 классе – не ниже 90%;

·  достичь качества знаний – не ниже 25%.

Сравнение результатов ГИА за 4 последних года

Русский язык и математика

В 2012 – 2013 учебном году в 9 А классе обучалось 28 человек. Из них 24 выпускника школы сдавали государственную итоговую аттестацию по математике и русскому языку в новой форме (с использованием заданий, разработанных ФИПИ). 4 человека (Фейзов Руслан, Рыбкина Татьяна, спицын Евгений, Баринов Серафим) сдавали государственную итоговую аттестацию по состоянию здоровья в щадящем режиме. Также в новой форме сдавали экзамены по выбору: обществознание – 5 чел., биология – 1 чел., география – 1 чел., английский язык – 2 чел., информатика и ИКТ - 1 чел., литература - 1 чел.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Итоги сдачи ГИА:

Предмет

Кол – во

уч - ся

Качество

знаний

Успеваемость

Средний

балл

Учитель

Русский язык новая форма

24

79%

100%

4,2

Русский язык

традиционная форма

4

0%

100

3

Математика

Новая форма

24

96%

100%

23

Математика

традиционная форма

4

0%

100%

3

Обществознание

5

80%

100 %

30,2

Биология

1

100%

100%

28

География

1

100%

100%

30

Английский язык

2

0%

100%

42,5

Информатика и ИКТ

1

100 %

100 %

14

Литература

1

100%

100%

15

Физическая культура

20

85 %

100 %

4,2

Искусство

18

78 %

100 %

4,3

Сравнение результатов ГИА за 2 последних года

предметы по выбору (качество)

По сравнению с предыдущим учебным годом возросло качество по предметам: обществознание, биология, география, на прежнем уровне по английскому языку.

В 2учебном году для сдачи ГИА учащиеся впервые выбрали предметы: информатика и ИКТ и литература.

выбор предметов ГИА в новой форме

Всего учащихся

обществознание

биология

география

английский

химия

информатика

литература

2012

28

7

1

1

1

1

0

0

2013

28

5

1

1

2

0

1

1

Все выпускники успешно прошли итоговую аттестацию и получили аттестаты об основном общем образовании.

Итак, анализ итогов ГИА показывает, что поставленная задача по качественной подготовке учащихся 9 класса к итоговой аттестации выполнена в полном объеме (достигнут уровень успеваемости по обязательным предметам – 90%).

Анализ результатов государственной (итоговой) аттестации выпускников 11 класса.

В области обеспечения качественной подготовки к итоговой аттестации выпускников 11 класса с учетом их учебных способностей, интеллектуального развития, результатов обученности на уч. год была поставлена задача:

·  обеспечить уровень успеваемости при проведении итоговой аттестации в 11 классе – не ниже 90%;

Результаты ЕГЭ

Русский язык и математика

В 2012 – 2013 учебном году в 11 А классе обучалось 2 человека обучающихся по состоянию здоровья индивидуально на дому.

Выпускница школы Воробьева Владислава сдавала государственную итоговую аттестацию в форме ЕГЭ. сдавал государственную итоговую аттестацию по состоянию здоровья в щадящем режиме в форме ГВЭ (Государственного выпускного экзамена). Выпускники сдавали экзамены по выбору: литература – 1 чел.

Итоги сдачи ЕГЭ учащимися:

Предмет

Кол – во

уч - ся

Успеваемость

Средний

балл

Минимальный

Учитель

Русский язык

2

100%

38

36

Математика

2

100 %

36

24

Литература

1

100 %

37

32

Все выпускники успешно прошли государственную итоговую аттестацию и получили аттестаты об основном (полном) общем образовании.

Анализ итогов ЕГЭ показывает, что поставленная задача по качественной подготовке учащихся 11 класса к итоговой аттестации выполнена в полном объеме (достигнут уровень успеваемости по обязательным предметам – 90%).

Анализ участия школьников в предметных олимпиадах разного уровня

Ежегодно в школе проводятся традиционные школьные олимпиады по предметам:

Информация о школьном этапе Всероссийской олимпиады школьников 2012/2013 учебного года

№ п. п.

Предмет

Количество участников

Сроки проведения

Кол-во победителей

Кол-во призеров

Кол-во участников I тура окружного этапа

5

6

7

8

9

10

11

Кол-во участников II тура окружного этапа

1

Английский язык

8

12

11

5

1

13.10.12

5

11

6

3

Биология

6

9

7

3

1

08.10.12

5

10

3

4

География

11

14

8

5

08.10.12

5

12

8

2

6

История

8

13

11

8

09.10.12

5

11

9

7

Литература

10

16

14

7

12.10.12

5

9

6

1

8

Математика

10

18

18

6

1

10.10.12

5

11

5

10

Обществознание

11

15

14

7

09.10.12

5

9

3

11

Основы безопасности жизнедеятельности

5

4

02.10.12

2

2

4

1

12

Право

7

02.10.12

1

1

1

13

Русский язык

11

22

18

8

11.10.12

5

10

5

15

Физика

6

14

9

4

13.10.12

4

7

2

16

Физическая культура

17

25

22

11

04.10.12

3

6

6

5

18

Химия

7

9

5

08.10.12

3

6

2

итого

60

Количество участников школьного тура предметной олимпиады

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6