Образовательная программа (стр. 5 )

Все занятия проводятся на БЕСПЛАТНОЙ основе.

С 1 сентября 2011 года в МБОУ «СОШ №31»в первых классах введён Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (ФГОС НОО).

В школе имеется вся необходимая нормативно-правовая база. Имеется в наличии в электронном виде нормативно-правовая база регламентирующая деятельность по апробации условий внедрения ФГОС.

С первых дней педагогами 1-х классов ведется образовательный мониторинг.

Условием изучения результатов усвоения обязательного программного материала является поэтапность:

I этап - изучение исходного уровня готовности учащихся к обучению в данном классе;

II этап - анализ динамики эффективности образовательного процесса в сравнении с результатами входной диагностики;

III этап - итоговая диагностика, ставящая целью определение уровня готовности учащихся к обучению на следующей ступени.

В начале сентября в классах был проведен мониторинг готовности первоклассников к обучению. Его целью являлась оценка адаптационного потенциала первоклассников в начальный период обучения.

Входные диагностики были направлены для выявления состояния зрительного восприятия, мелкой моторики руки, пространственного восприятия, умения ориентироваться на плоскости, фонематического слуха и фонематического восприятия. Результаты входной диагностики показали, что 32% учащихся имеют высокий уровень, 39%- средний уровень и 29% - низкий уровень. Полученные данные использованы для осуществления индивидуально-дифференцированного подхода к ребёнку при обучении в 1 классе.

Проведенная в апреле диагностика учебных достижений обучающихся в 1-х классах показала, что программу первого класса усвоили все учащиеся.

Результаты образовательной деятельности.

Уровень и качество обученности.

За последние три года отмечается сохранение уровня обученности и качества знаний на всех ступенях обучения. По итогам учебного года 49 человек закончили школу только на отлично, -349 учились на «хорошо и отлично», 58 человек - это резерв хорошистов и отличников, окончивших обучение с одной тройкой.

Из диаграммы видно, что школа работает стабильно. Как всегда, высокие результаты в начальной школе. Радуют результаты в основной и старшей школе. Такие результаты стали возможными, благодаря четкой, слаженной работе всех участников образовательного процесса.

Данные для диаграммы

ОБУЧЕННОСТЬ

	начальные	5-9	10-11
	100	99	99
	100	99	99
	99	99	99

Качественная успеваемость

	начальные	5-9	10-11	2-11
	48	29	23	34
	49	30	13	36
	49	32	15	36

Приведенные данные свидетельствуют о стабильных результатах в начальной и старшей школе и о небольшом повышении качества обученности в основной школе, что оказало влияние на результаты в целом по школе: по сравнению с предыдущим годом оно хотя немного повысилось, но по – прежнему достаточно высокое –36%

Результаты итоговой аттестации обучающихся.

В итоговой аттестации за курс средней школы приняло участие 75 обучающихся. Аттестаты получили 73 человека. Крамских Анастасия получила золотую медаль.

Результаты ЕГЭ

предмет	Кол-во выпускников	Кол-во участн. ЕГЭ	Не набрали порогового балла	Мин-49	50-69	70-79	80-89	90-99	100	Средний балл
Русский язык	75	75	0	6	54	10	4	1	0	61,9
математика	75	75	2	60	10	3	0	0	0	39,8
история	75	23	1	11	9	1	1	0	0	51,4
обществознание	75	58	1	8	41	4	3	1	0	59,3
физика	75	24	2	17	5	0	0	0	0	43,3
химия	75	2	1	0	1	0	0	0	0	49,5
информатика	75	9	0	0	2	5	2	0	0	73,3
литература	75	4	1	0	2	1	0	0	0	54,8
биология	75	7	1	3	3	0	0	0	0	46,1
английский. яз	75	2	0	1	0	0	1	0	0	54,5
немецкий. яз	75	1	0	0	0	1	0	0	0	72

Сравнительная таблица результатов за 3 года

Русс. яз	58,2	59,6	61,9
Лит-ра	44	41	54,8
Матем.	38,3	47,7	39,8
Информ.	-	67	73,3
Англ. яз.	44	75	54,8
История	43	45,6	51,4
Обществ.	55,6	55,2	59,3
Физика	40	43,6	43,3
Химия	50,2	53,8	49,5
биология	42	49	46,1

Следует отметить, что выпускники средней (полной) школы активно участвовали в ЕГЭ по выбору