1 | Диагностические исследования: - профессиональные затруднения учителей, выявление запросов по оказанию методической помощи - социально - психологическая адаптация учащихся 1,5, 10 классов к новым условиям обучения - сформированность учебных навыков, предметных компетентностей учащихся - уровень обученности по предметам итоговой аттестации - уровень тревожности выпускников в период подготовки и сдачи экзаменов | в течение года по плану по плану апрель- июнь апрель - май | Методический совет Методический совет |
2 | Анкетирование учащихся - по выбору форм итоговой аттестации - по выбору предметов для сдачи итоговой аттестации - по выявлению уровня удовлетворенности представляемыми образовательными услугами - по предпрофильной подготовке, профильной ориентации | Февраль февраль март март | Шишуева н. А. |
3 | Мониторинговые исследования -качество знаний школьников -результаты тестирования, промежуточной и итоговой аттестации - индивидуальной методической работы учителей - предметников | В течение года | , руководители МО, учителя - предметники |
10.Работа по введению ФГОС НОО
1 | Корректировка образовательной программы начального общего образования | август | Творческая группа |
2 | Изучение нормативных документов | Август - сентябрь | |
3 | Обеспечение курсовой подготовки педагогов | В течение года | Шишеува н. А. |
4 | Разработка и утверждение учебно - методических материалов, учебных программ | В течение года | зам. директора по УР, руководитель МО учителей начальных классов |
5 | Совещание при директоре «Система формирования общеучебных умений и навыков учащихся начальной школы в соответствии с требованиями ФГОС» | декабрь | Директор школы, зам. директора по УР |
6 | Заседания методического объединения учителей начальных классовпо вопрсу внедрения ФГОС НОО (по плану ) | В течение учебного года | . |
11. Тематические педсоветы. Цель: выявление проблем образовательного процесса в школе, поиск решения, подведение итогов работы педагогического коллектива. | ||||
1 | август | Анализ работы школы за прошлый год, планирование на следующий учебный год | директор | Протоколы, решение |
2 | октябрь | Партнерские отношения с родителями, как важный фактор создания положительной среды обучения и воспитания учащихся | Протоколы, решение | |
3 | январь | Эффективность урока – залог успеха школы в работе с детьми | Директор, зам. Директора по УР | Протоколы, решение |
4 | март | «Современное образование: новые требования, новые возможности, новая ответственность». | Директор, зам. Директора по УР | Протоколы, решение |
5 | май | Организованное окончание учебного года, подготовка к летней четверти. | директор, зам. УР | Протоколы, решение |
июнь | Результаты итоговой аттестации в 9,11 классах, подготовка школы к новому учебному году | директор, завуч, завхоз | Протоколы, решение |
РАЗДЕЛ 5.
Организация внутришкольного контроля.
Направ- ление работы | Вид конт роля | Содержание контроля | Объ екты конт-роля | Формы, способы организации и методы контроля | Ответ ствен ные |
АВГУСТ | |||||
Контроль за кадровым обеспечением учебного процесса и дополнитель- ного образования, за объемом нагрузки педагогов | Работа с тарификацией | 1-11 клас сы | Составление тарификации (отчёт в РУО) | Зам. директора | |
Контроль за комплектова- нием 1, 10 классов | Диаг нос- тичес кий | Выявление комплектования 1, 10 классов, уточнение списков обучающихся | 1, 10 клас-сы | Составление списков 1,10 классов (справка-отчет в РУО) | Зам. дир-ра по УВР |
Контроль за комплектова-нием кружков | Диаг нос- тический | Уточнение списков обучающихся, занятых в кружковой деятельности | 2-11 классы | Составление списков обучающихся, занятых в кружковой деятельности | Зам. дир-ра по ВР |
Контроль за обеспечением учебников. Урегулирова-ние программ | Пре-ду-пре-ди тель- ный | Выявление обеспеченности учебниками обучающихся 1-11 классов согласно программно-методическому обеспечению | Биб-лио-текарь | Собеседование с библиотекарем, с классными руководителями (справка-отчет) | Зам. дир-ра по УВР, руков. ШМО |
Контроль за готовностью кабинетов к учебному году | Диаг нос- тичес кий | Выявление состояния ТБ, готовность материальной базы, методического обеспечения | Каби-неты 1-11 клас-сов | Рейд по кабинетам (составление актов приемки кабинетов) | Зам. дир-ра, руков. ШМО зав. каб |
Заседания руководителей ШМО | Тема тичес-кий | Скоординиро-вать работу методических объединений | Изучение плана работы ШМО. Беседы с руководителями ШМО | Зам. дир-ра | |
Готовность к празднику Знаний | Диаг нос- тический | Выявить готовность и оснащенность к первому уроку на тему : «Чувашский просветитель » | 1-11 клас-сы | Беседа, консультация (посещение уроков) | Зам. дир-ра по ВР |
СЕНТЯБРЬ | |||||
1. Контроль за исполнением нормативных документов и ведением внутри- школьной документации | Пре ду-пре ди тель-ный | 1. Проверка классных журналов и журналов факультативов. Оценка качества заполнения паспортных данных, листка здоровья. Состояние оформления. Заполнение сведений о занятости учащихся во внешкольных учреждениях | 1-11 клас-сы | Обзор. Просмотр журналов. Вводный инструктаж (совещание при зам. дир-ра ) | Зам. дир-ра |
2. Личные дела первоклассников Правильность и своевременность оформления. | Просмотр личных дел учащихся. Собеседование (справка) | Зам. дир-ра | |||
3. Сбор сведений и составление ОШ-1. Выявление количественного состава | Составление формы ОШ-1 (отчет в РУО) | Зам. дир-ра по УВР | |||
2.Контроль за работой педкадров | Об-зор-ный | 1. Анализ рабочих программ по предметам | 1-11 клас-сы | Изучение и анализ рабочих программ по предметам по предметам (справка) | Адми-ни-стра-ция |
Тематичес-кий | 2.Составление графика контрольных работ | Составление графиков административ-ных контрольных работ в 1-11 классах | Зам. дир-ра по УВР, руков. ШМО | ||
Об-зор-ный | 3. Анализ планирования воспитательной работы с классом | 1-11 клас-сы | Изучение и анализ планирования воспитательной работы с классом (заседание МО кл. руководи-телей) | Зам. дир-ра по ВР | |
Диаг-нос-тичес-кий | 4. Составление по классам списков детей сильных и слабых по успеваемости | 2-11 клас-сы | Изучение контингента успешных и проблемных учащихся (совещание при зам. директоре) | Клас. руков. | |
Пре-ду-пре-ди-тель-ный | 5.Корректировка тем индивидуальной работы учителей и классных руководителей | Собеседование (совещание при директоре) | Зам. дир-ра | ||
3. Контроль за уровнем преподавания | Клас-сно-обоб-щаю-щий | 1.Адаптацион-ный период в 1классе. | Наблюдение, посещение уроков, собеседование с учителем 1 класса | Зам. дир-ра, | |
Клас-сно-обоб-щаю-щий | 2.Адаптацион-ный период в 5 классе | 5 класс | Наблюдение, посещение уроков, собеседование с учителями-предметниками | Зам. дир-ра, клас. руков. | |
Пре-ду-пре-ди-тель-ный | 3. Организация вводного повторения по математике и русскому языку | 2-11 клас-сы | Соответствие стандартам. Стартовые контрольные работы (методическое совещание) | Зам. дир-ра по УВР, руков. ШМО | |
4. Контроль за внеурочной деятельностью | Тематический | 1.Анализ плана ШМО на учебный год. Планирование работы по подготовке к предметным олимпиадам. | 2-11 клас-сы | Изучение и корректировка плана (заседание ШМО) | Руко-води-тели ШМО |
ОКТЯБРЬ | |||||
1. Контроль за исполнением нормативных документов и ведением внутришколь-ной документации | Теку-щий | 1.Проверка классных журналов. | 1-11 клас-сы | Изучение документации. Выявление общих недочетов ведения документации (совещание при директоре) | Зам. дир-ра |
Админи-стра-тив-ный | 2. Проверка рабочих тетрадей с целью соблюдения единых орфографичес-ких требований | 2-9 клас-сы | Просмотр тетрадей. Выявление общих недочетов (справка, методи-ческое совещание) | Руков. ШМО | |
4. Проверка дневников учащихся | 5-11 клас-сы | Просмотр дневников. Выявление общих недочетов (справка, методическое совещание) | Проф-ком | ||
2. Контроль за работой педкадров | Тема тичес кий | Анализ работы учителей-предметников по преемственности с учителями начального звена | Учи-теля | Изучение работы по соблюдению преемственности (справка) | Зам. дир-ра, руков. ШМО |
Теку-щий | Подготовка учителей к аттестации | Аттес-тую-щи-еся учите-ля | Состояние документации (оформление портфолио). | Зам. дир-ра | |
Теку-щий | Состояние взаимопосеще-ния уроков и внеклассных мероприятий | Учителя, клас. руков. | Посещение уроков и внеклассных мероприятий (заседания ШМО) | Зам. дир-ра | |
Теку-щий | Педагогическая мастерская | Учите-ля, клас. руков. | Открытые уроки | Зам. дир-ра, учите-ля-пред-метни-ки, клас. руков. | |
3. Контроль за уровнем преподавания | Диаг нос- тичес кий | 1.Адаптацион-ный период в 1классе. | 1 класс | Наблюдение. Посещение уроков, собеседование с учителем | Зам. дир-ра, руков. ШМО педа-гог-психо-лог |
2.Адаптацион-ный период в 5 классе | 5 класс | Наблюдение. Посещение уроков, собеседование с учителями-предметниками | Зам. дир-ра, руков. ШМО педа-гог- психо-лог | ||
Диаг-нос-тичес-кий | 3. Проведение устного анкетирования обучающихся 1, 5 классов | 1,5 кл. | Проведение анкеты (путем опроса детей) (справка) | Педа-гог-психо-лог | |
Пре-ду-пре-ди-тель-ный | 4. Проверка формирования техники каллиграфического письма в период обучения грамоте | 1 класс | Проверка практической направленности уроков, коррекция (справка) | Зам. дир-ра | |
4. Контроль за уровнем ЗУН учащихся | Тематичес кий | 1. Изучить уровень подготовлен-ности учащихся 1, 5 классов | 1,5 кл. | Изучение работ учащихся, посещение уроков (мониторинг) | Зам. дир-ра, руков. ШМО Педа-гог-психо-лог, клас. руков. |
2. Проверка навыков техники чтения | 2-5 кл. | Входной контроль. Выявить уровень скорости и выразительности чтения (справка) | Зам. дир-ра, руков. ШМО | ||
3. Контрольные работы по русскому языку и математике | 2-11 кл. | Выявить уровень ЗУН на конец I четверти (мониторинг) | Зам. дир-ра, руков. ШМО | ||
5. Контроль за внеурочной деятельностью | Тематичес кий | 1.Проведение внутришколь-ных предметных олимпиад. | 5-7, 8-11 клас-сы | Изучение уровня обученности учащихся (отчет в РУО) | Зам. дир-ра, руков. ШМО учите-ля-пред-мет-ники |
НОЯБРЬ | |||||
1. Контроль за исполнением нормативных документов и ведением внутришколь-ной документации | Теку-щий | 1. Проверка классных журналов. Объективность четвертных отметок, работа со слабоуспевающими учащимися | 3-9 кл. | Изучение документации. Просмотр классных журналов 2-11 классов | Зам. дир-ра |
2. Контроль за работой педкадров | Пер-со-наль-ный | Анализ уровня преподавания обучающихся аттестуемыми учителями | Аттес-тую-щиеся учите-ля | Посещение уроков, беседы | Аттестаци-он-ная комис-сия |
Теку-щий | Педагогическая мастерская | Учи-теля, клас. руков. | Открытый урок, внеклассное мероприятие в рамках аттестации | Зам. дир-ра, руков. ШМО учите-ля-пред-метники, клас. рук. | |
3. Контроль за уровнем преподавания | Тема тичес кий | Работа учителей-предметников по предупрежде-нию неуспеваемости на уроках географии | 6-11 клас-сы | Посещение уроков. Качество индивидуальной работы с учащимися (справка) | Зам. дир-ра по УВР |
Состояние рабочих тетрадей по русскому языку и математике | 2-11 клас-сы | Качество работы учителя с рабочими тетрадями: работа над ошибками (справка) | Зам. дир-ра, руков. ШМО | ||
3. Контроль за уровнем ЗУН учащихся | Тема тичес кий | 1. Овладение навыками быстрого счета учащимися на уроках математики | 2-4 кл. | Контрольный устный счет (справка) | Зам. дир-ра |
Теку-щий | 2.Итоги успеваемости в I четверти | 3-9 кл. | Соответствие уровню образовательных стандартов (педсовет) | Зам. дир-ра, клас. руков. | |
4.Контроль за внеурочной деятельностью | Тематический | 1.Контроль за подготовкой и проведением школьных олимпиад. | Учителя-пред-мет-ники | Собеседование. Изучение материала для подготовки к предметным олимпиадам. | Зам. дир-ра по УВР, руков. ШМО Учителя-пред-метни-ки |
ДЕКАБРЬ | |||||
1. Контроль за исполнением нормативных документов и ведением внутришколь-ной документации | Тематичес-кий | Проверка классных журналов. Система проверки письменных контрольных и творческих работ, система работы над ошибками, объективность выставления четвертных отметок. Соблюдение единых требований по заполнению журнала | 1-11 клас-сы | Изучение документации. Просмотр классных журналов (справка, методическое совещание) | Адми-нистрация |
Тематический | 2. Проверка рабочих тетрадей учащихся. Система работы над ошибками, проверка объема классных и домашних работ | 2-11 клас-сы | Проверка рабочих тетрадей (справка) | Зам. дир-ра по УВР, клас. руков. | |
2. Контроль за уровнем преподавания | Теку-щий | Работа педагогов с отстающими детьми | Учи-тель | Индивидуальные формы работы (справка) | Зам. дир-ра, педа-гог-психо-лог |
Пре-ду-пре-ди-тель-ный | Анализ преподавания биологии в школе | 5-11 клас-сы | Дифференцирован-ный подход, соответствие стандарту образования- учитель (справка) | Адми-ни-стра-ция, | |
Админист-ратив-ный | Преподавание математики в начальной школе. | 1-4 кл. | Выявить уровень и качество усвоения материала (справка) | Зам. дир-ра, руков. ШМО | |
3. Контроль за уровнем ЗУН учащихся | Админист-ратив-ный | 1. Рубежный контроль «Итоги I полугодия» | 2-11 клас-сы | Письменная проверка знаний. Проведение итоговых контрольных работ за I полугодие (педсовет) | Ад-ми-ни-стра-ция |
Админист-ратив-ный | 2. Списывание в первом классе | 1 класс | Выявить умение детей списывать с печатного текста (справка) | Зам. дир-ра | |
Тематический | 3.Тесты по изученному материалу на уроках математики | 2-4 клас-сы | Проверка знаний | Ад-ми-ни-стра-ция | |
Ад-ми-ни-стра-тив-ный | 4. Итоги I полугодия | 1-11 клас-сы | Итоги ЗУНов. Выявление уровня обученности. Определение путей повышения качества обученности (педсовет) | Ад-ми-ни-стра-ция | |
4. Контроль за внеурочной деятельностью | Диагнос-тический | 1.Проверка посещения школьной библиотеки учащихся. | 2-11 клас-сы | Собеседование. Работа библиотекаря с учителями-предметниками, классными руководителями (справка). | Адми-нист-рация |
ЯНВАРЬ | |||||
1. Контроль за исполнением нормативных документов и ведением внутришколь-ной документации | Тема ти-чес-кий | Проверка рабочих тетрадей учащихся. Работа над каллиграфией, соблюдение норм оценок, виды письменных работ | 4-6 кл. | Просмотр рабочих тетрадей (справка) | Зам. дир-ра по УВР |
ФЕВРАЛЬ | |||||
1.Контроль за исполнением нормативных документов и ведением внутришколь-ной документации | Тематический | Проверка контрольных тетрадей по русскому языку и математике. Система выполнения тематических и итоговых контрольных работ. | 4-9 клас- сы | Просмотр контрольных тетрадей (справка). | Зам. директора по УВР, рук. ШМО |
2.Контроль за уровнем преподавания | Пер-со-наль-ный | 1.Выполнение программ по элективным курсам. 2.Состояние преподавания чувашского языка в 2 классе. | Учителя-пред-мет-ники . | Посещение занятий, собеседование (справка). Посещение уроков (справка) | Зам. директора по УВР |
3.Контроль за работой педкадров. | Тема ти-чес-кий | Организация работы с будущими первоклассни-ками. | Учи-тель нач. кл | Посещение занятий. | Зам. директора по УВР |
МАРТ | |||||
1.Контроль за исполнением нормативных документов и ведением внутришколь-ной документации. | Тема ти-чес-кий | 1.Проверка дневников учащихся. 2.Проверка классных журналов: выполнение программ по всем предметам учебного плана; посещаемость учащихся. | 5 –11 клас-сы 1-11 клас-сы | Просмотр дневников (справка). Просмотр классных журналов (справка). | Профком Зам. директора по УВР |
2.Контроль за работой педкадров. | Фронталь-ный | Индивидуальная дифференциро-ванная работа с учащимися по предмету на уроках. | 4-9 клас-сы | Посещение уроков, срезовые работы (справка). | Зам. директора по УВР |
3.Контроль за уровнем преподавания. | Тема ти чес- кий | 1.Анализ преподавания физики в школе | 8-11 кл. | Посещение уроков (справка). | Зам. директора по УВР |
4.Контроль за уровнем ЗУН. | Админист-ратив-ный | Проведение контрольных работ по русскому языку и математике за 3 четверть. Уровень сформирован-ности ЗУН. | 1- 9 клас-сы | Письменная проверка знаний (мониторинг, справка) | Зам. директора по УВР |
АПРЕЛЬ | |||||
1.Контроль за исполнением нормативных документов и ведением внутришколь-ной документации. | Фрон таль ный | Проверка системы повторения по всем предметам. | 2-11 клас-сы | Посещение уроков, просмотр журналов (справка). | Зам. директора по УВР |
2.Контроль за работой педкадров. | Пер-со-нальный | Анализ участия педагогов в методической работе. | Учителя-пред-мет-ники | Анализ деятельности учителей за текущий год (справка). | Зам. директора по УВР |
3.Контроль за уровнем преподавания. | Фронталь-ный | Состояние работы по подготовке учащихся 9,11 классов к итоговой аттестации. | Учите ля- пред мет-ники | Посещение уроков (справка). | Зам. директора по УВР |
4.Контроль за уровнем ЗУН учащихся. | Тема ти- чес-кий | Проверка уровня сформирован-ности ЗУН. | 4,9, 11 кл. | Диагностика ЗУН (мониторинг) | Зам. дректора по УВР |
МАЙ | |||||
1.Контроль за исполнением нормативных документов и ведением внутришколь-ной документации. | Тема ти-чес-кий | 1.Проверка журналов. Подготовка к сдаче. 2.Проверка оформления личных дел учащихся. | 1-11 клас-сы | Просмотр журналов и личных дел учащихся (справка, отчет о прохождении программ по предметам по итогам года) | Зам. директора по УВР |
2.Контроль за уровнем преподавания. | Пер-со-наль-ный | 1.Состояние техники чтения учащихся на конец учебного года. 2.Итоговая аттестация выпускников. | 1-5 кл. 9,11кл | Проверка техники чтения (справка). | Зам. директора по УВР |
3.Контроль за уровнем ЗУН учащихся. | Административный | Проведение контрольных работ по итогам учебного года. | 1-8, 10 клас-сы | Письменная проверка знаний (справка, мониторинг) | Зам. директора по УВР |
Приложение
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |


