Путь к здоровью – путь к себе! (стр. 4 )

Пояснения к финансовому плану реализации деятельности по сохранению и развитию социально-нравственного здоровья

Разработка социально-педагогического проекта «Твори добро», здоровьеразвивающего проекта дополнительного образования «Студия детской анимации» рассматривается как создание инновационных технологий по сохранению и развитию социально-нравственного здоровья участников образовательного процесса (творческих способностей детей, способности к эмпатии и милосердию, развитию гражданской позиции). Создание данных проектов, в свою очередь, предполагает повышение квалификации педагогов-организаторов, педагогов дополнительного образования по вопросам формирования и развития системы ценностей и ценностных ориентаций детей, а также формирования потребности в здоровом образе жизни.

3.  Финансирование деятельности по сохранению и развитию физического здоровья субъектов образовательной деятельности

№	Коды	Цель приобретения	Наименование	Кол-во	Цена за единицу (руб.)	Стоимость (руб.)
1	3100200	Совершенствование и развитие системы медицинского сопровождения	Таблица для определения остроты зрения ()	3	100	300
			Аппарат Рота	1	1000	1000
			Тонометр детский	3	1200	3600
			Кушетка медицинская	3	4000	12000
			Плантограф	1	2000	2000
			Спирометр	5	600	3000
			Динамометр	5	600	3000
			Медицинский столик для процедур	2	5000	10000
			Лампа настольная	3	500	1500
			Градусник	30	30	900
			Шпатель	30	30	900
			Термос	6	1500	9000
			УФО-лампа	11	5000	55000
2	3100200	Совершенствование и развитие физкультурно-оздоровительной работы	Весы электронные напольные	1	5000	5000
Комплексный тренажер	2	34000	68000
Тренажер для развития мышц ног и бедер	1	18000	18000
Велотренажер	3	10000	30000
Стоповый тренажер	3	10000	30000
Шведские стенки	6	9000	54000
Секундомер	5	500	1500
Итого:	308700

Пояснения к финансовому плану реализации деятельности по сохранению и развитию физического здоровья

Финансирование деятельности по сохранению и развитию физического здоровья субъектов образовательной деятельности предполагает, в основном, приобретение оборудования. При этом, медицинское и спортивное оборудование можно разделить на диагностическое и развивающее, что соответствует задачам экпериментально-прикладного этапа реализации программы, предполагающим разработку и частичное внедрение системы мероприятий по сохранению и развитию социально-нравственного, психологического и физического здоровья субъектов образовательной деятельности.