2.2.Тематический план для студентов очно-заочной формы обучения
№№ тем | Наименование разделов и тем | Общее к-во часов | Аудиторные часы | Самостоя- тельная работа | ||
всего | в том числе: | |||||
лекции | семинар., практич. занятия | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
1 | Общественный сектор экономики | 16 | 4 | 2 | 2* | 12 |
2 | Общественные блага | 16 | 4 | 2 | 2* | 12 |
3 | Распределение, эффективность и благосостояние | 14 | 2 | 2 | 12 | |
4 | Общественный выбор | 15 | 3 | 1 | 2 | 12 |
5 | Доходы общественного сектора | 16 | 4 | 2 | 2* | 12 |
6 | Эффективность общественных расходов | 16 | 4 | 2 | 2* | 12 |
7 | Бюджетный федерализм | 15 | 3 | 1 | 2 | 12 |
Экзамен | 36 | |||||
Всего: | 144 | 24 | 12 | 4/8* | 84 |
Примечания: 1.* отмечены занятия, проводимые в активной и интерактивной форме
2.3.Тематический план для студентов заочной формы обучения
№№ тем | Наименование разделов и тем | Общее к-во часов | Аудиторные часы | Самостоя- тельная работа | ||
всего | в том числе: | |||||
лекции | семинар., практич. занятия | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
1 | Общественный сектор экономики | 21 | 4 | 2 | 2* | 17 |
2 | Общественные блага | 20 | 3 | 1 | 2* | 17 |
3 | Распределение, эффективность и благосостояние | 18 | 1 | 1 | 17 | |
4 | Общественный выбор | 18 | 1 | 1 | 17 | |
5 | Доходы общественного сектора | 20 | 3 | 1 | 2 | 17 |
6 | Эффективность общественных расходов | 20 | 3 | 1 | 2 | 17 |
7 | Бюджетный федерализм | 18 | 1 | 1 | 17 | |
Экзамен | 9 | |||||
Всего: | 144 | 16 | 8 | 4/4* | 119 |
Примечания: 1.* отмечены занятия, проводимые в активной и интерактивной форме
РАЗДЕЛ 3. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Тема 1. Общественный сектор экономики.
Общественный сектор государства. Ресурсы общественного сектора. Состав общественного сектора государства. Роль государства в смешанной экономике. Решающая экономическая особенность государства.
Задачи общественного сектора государства. Понятие Парето-улучшения. Парето-оптимальное состояние. Изъяны рынка. Причины возникновения изъянов рынка: ограниченная конкуренция, внешние эффекты, асимметричность информации.
Причина несовпадения долей общественного сектора в национальном капитале и в совокупном доходе государства. Факторы, влияющие на изменение общественного сектора в период перехода к рыночной экономике: социальные, политические, экономические.
Тема 2. Общественные блага.
Общественные блага как результат функционирования общественного сектора. Классификация общественных благ. Свойства общественных благ: несоперничество в потреблении и неисключаемость из числа потребителей. Смешанные и частные общественные блага. Локальные блага. Совместно потребляемые блага.
Зависимость полезности совместно потребляемого блага и численности его потребителей. Проблема переполнения и теория клубов. Спрос на общественные блага. Равновесие Линдаля. Цены Линдаля. Проблема «безбилетника». Государство как поставщик экономических благ.
Тема 3. Распределение, эффективность и благосостояние.
Политика перераспределения как одно из важнейших направлений деятельности любого государства. Трансфертный платеж как форма осуществления перераспределительных процессов. Источники перераспределения. Причины издержек перераспределения. Принцип Калдора - Хикса.
Принцип компенсации и анализ целесообразности действий государства. Представления о справедливости, принятые в обществе как ограничители и критерии политики перераспределения. Утилитаризм, либертаризм и эгалитаризм как модели миссии государства. Понятие «государство благосостояния». Анализ политических решений.
Тема 4. Общественный выбор.
Теория общественного выбора. Нерыночное согласование предпочтений. Определяющие роли индивидов в рыночном секторе и в общественном секторе государства. Рациональное неведение избирателей. Голосование как механизм согласования предпочтений потребителей социальных благ. Рациональное поведение политика. Рациональное поведение работников общественного сектора. Группы специальных интересов и погоня за рентой.
Задачи исполнительных органов власти и преимущества бюрократии перед рядовыми избирателями. Цели сотрудников исполнительских структур общественного сектора. Понятие изъянов государства. Группы факторов, вызывающих изъяны государства.
Тема 5. Доходы общественного сектора.
Основное отличие государства от других участников рынка в вопросах получения доходов. Налоговые доходы. Неналоговые доходы и их состав: доходы от использования имущества общественного сектора; финансовая помощь от других бюджетов; средства, полученные в результате применения мер правовой ответственности; доходы от платных услуг, оказываемых бюджетными учреждениями. Безвозмездные перечисления.
Понятие налога. Прямые и косвенные, маркированные и немаркированные налоги. Пропорциональное, прогрессивное и регрессивное налогообложение. Налоговая система государства. Критерии оценки налоговых систем.
Тема 6. Эффективность общественных расходов.
Различия и сходство в оценке затрат и результатов в частном и общественном секторах государства. Необходимость учета негативных и позитивных экстерналий в составе общественных выгод и общественных издержек. Экономичность, производительность и результативность затрат как составляющие рациональности общественных расходов.
Индикаторы результативности как показатели достижения целей. Методы определения степени достижения целей. Анализ издержек и результативности. Анализ издержек и выгод. Чистая выгода проекта как критерий реализации различных политических решений.
Понятие реальных и денежных экстерналий, их отношение к изменению эффективности использования ресурсов. Приведение издержек и выгод к одному моменту времени. Чистая настоящая стоимость проекта.
Тема 7. Бюджетный федерализм.
Понятие федерализма. Бюджетная централизация и бюджетная децентрализация. Спрос на локальные социальные блага как основа бюджетной децентрализации. Теорема о децентрализации. Гипотеза Тибу. Функции и расходы территориальных бюджетов.
Собственные и регулирующие доходы территориальных бюджетов и различные модели бюджетного федерализма. Бюджетные гранты и их классификация. «Эффект липучки».
Бюджетная централизация как основа функционирования плановой экономики. Бюджетная децентрализация как основа эффективности общественного сектора в смешанной экономике. Факторы, влияющие на развитие бюджетного федерализма в период перехода от плановой экономики к рыночной.
РАЗДЕЛ 4. ФОРМИРОВАНИЕ КОМПОНЕНТОВ КОМПЕТЕНЦИЙ
№пп | Содержание компетенций | Содержание компонентов компетенций | Темы рабочей программы |
1 | ПК-9 Э Способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет | Знать: -основные термины, понятия, показатели экономики общественного сектора; | Темы 1,3 |
-основные модели экономики общественного сектора; | Темы 1,4 | ||
-основные проблемы экономики общественного сектора; | Темы 2,5,6 | ||
-направления политики государства. | Темы 5,6,7 | ||
Уметь: --анализировать структуру общественного сектора экономики; | Темы 1,3 | ||
-анализировать систематизировать и обобщать информацию о развитии общественного сектора; | Темы 2,4 | ||
-использовать основные формулы, управления и модели для проведения расчетов и решения задач. | Темы 5,6,7 | ||
Владеть: -представлениями о закономерностях функционирования экономики общественного сектора; | Темы 1,3 | ||
-представлениями о механизме взаимодействия микро - и макроэкономики с экономикой общественного сектора; | Темы 1,2,3 | ||
-методами анализа экономики общественного сектора и обобщения полученных результатов. | Темы 3,7 | ||
2 | ПК-26 М Способность к экономическому образу мышления | Знать: -основные термины, понятия, показатели экономики общественного сектора; | Темы 1,3 |
-основные модели экономики общественного сектора; | Темы 1,4 | ||
-основные проблемы экономики общественного сектора; | Темы 2,5,6 | ||
-направления политики государства. | Темы 5,6,7 | ||
Уметь: --анализировать структуру общественного сектора экономики; | Темы 1,3 | ||
-анализировать систематизировать и обобщать информацию о развитии общественного сектора; | Темы 2,4 | ||
-использовать основные формулы, управления и модели для проведения расчетов и решения задач. | Темы 5,6,7 | ||
Владеть: -представлениями о закономерностях функционирования экономики общественного сектора; | Темы 1,3 | ||
-представлениями о механизме взаимодействия микро - и макроэкономики с экономикой общественного сектора; | Темы 1,2,3 | ||
-методами анализа экономики общественного сектора и обобщения полученных результатов. | Темы 3,7 | ||
3 | ПК-29 М Способность анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса | Знать -основные модели экономики общественного сектора; | Темы 1,4 |
-основные проблемы экономики общественного сектора; | Темы 2,5,6 | ||
Уметь: -анализировать систематизировать и обобщать информацию о развитии общественного сектора; | Темы 2,4 | ||
-использовать основные формулы, управления и модели для проведения расчетов и решения задач. | Темы 5,6,7 | ||
Владеть: -методами анализа экономики общественного сектора и обобщения полученных результатов. | Темы 3,7 | ||
ПК-30 М Знание экономических основ поведения организаций, иметь представление о различных структурах рынков и способностью проводить анализ конкурентной среды отрасли | Знать: -основные проблемы экономики общественного сектора; | Темы 2,5,6 | |
-направления политики государства. | Темы 5,6,7 | ||
Уметь: --анализировать структуру общественного сектора экономики; | Темы 1,3 | ||
-анализировать систематизировать и обобщать информацию о развитии общественного сектора; | Темы 2,4 | ||
-использовать основные формулы, управления и модели для проведения расчетов и решения задач. | Темы 5,6,7 | ||
Владеть: -методами анализа экономики общественного сектора и обобщения полученных результатов. | Темы 3,7 |
РАЗДЕЛ. 5. ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ И ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |
