Программа по воспитательной работе «Школа радости» (стр. 3 )

Наш девиз: «Твори, выдумывай, пробуй!»

№ п/п	Направление	Основные мероприятия	Формы проведения
1.	Нравственное воспитание	День Знаний.	Урок - встреча
2.	Нравственное воспитание	Выбор актива класса.	Круглый стол
3.	Экологическое воспитание	Моя планета.	Беседа, выставка рисунков.
4.	Нравственное воспитание	На великое дело – великое слово.
5.	Нравственное воспитание Работа с родителями	Оформление книжки-альбома «Мои родственники»	КТД
6.	Валеологическое воспитание	Движение и здоровье	Игры на свежем воздухе
7.	Нравственное воспитание	Герб моей семьи.	Конкурс детских рисунков.
8.	Экологическое воспитание	Лес – наше богатство	Экскурсия
9.	Нравственное воспитание	Люди нашего города.	Интервью. Оформление альбома
10.	Работа с родителями	Стили и методы воспитания ребёнка в семье	Родительское собрание
11.	Нравственное воспитание Работа с родителями	Профессии наших родителей	Экскурсия на предприятие. Коллективный проект с 4 «Б»
12.	Валеологическое воспитание	Твой путь к Здоровью!	Игра
13.	Нравственное воспитание	Письмо Леониду Владимирскому	Проект. Письмо автору
14.	Валеологическое воспитание	Режим дня школьника	Практикум
15.	Экологическое воспитание	Чтобы дольше жили книжки	Проект
16.	Работа с родителями	Компьютер – друг или враг моему ребёнку?	Индивидуальная консультация
17.	Нравственное воспитание Работа с родителями	Эстетическое воспитание ребёнка в семье – школа высококультурного человека	Родительское собрание
18.	Нравственное воспитание	«Что такое мужество?»	Беседа
19.	Нравственное воспитание	Воспитание желания трудиться	Диалог
20.	Валеологическое воспитание	На вкус и цвет товарищей нет.	Беседа
21.	Нравственное воспитание	Оформление личной летописи	Час творчества
22.	Экологическое воспитание	Праздник Русской березки	Праздник
23.	Нравственное воспитание	Самый дорогой человек на Земле.	Классный час. Конкурс сочинений
24.	Нравственное воспитание	Акция милосердия	Проект
25.	Экологическое воспитание	Соната весны	Литературно-музыкальный салон
26.	Валеологическое воспитание Работа с родителями	Оздоровительные минутки при выполнении домашних заданий	Памятки
27.	Нравственное воспитание	Дружба крепкая, не сломается, не расклеится от дождей и вьюг …	Беседа
28.	Нравственное воспитание	Этикетные задачи для мальчиков «В раздевалке»	Практикум
29.	Нравственное воспитание	Пусть всегда будет солнце	Рисунок на асфальте
30.	Экологическое воспитание	Война – экологическое бедствие	Проект
31.	Работа с родителями	Выпуск газеты № 4 «Перелистывая страницы, начальной школы»	КТД
32.	Валеологическое воспитание	Забота о глазах	Игровая программа
33.	Экологическое воспитание	На лесной поляне	Выездное заседание
34.	Работа с родителями	«Прощай, Начальная школа - радости!»	Родительское собрание - праздник

Заключение

Разрабатывая данную программу, я ни в коей мере, не претендовала на роль первооткрывателей в этой области.

Мне бы хотелось, чтобы программа «Школа радости» стала своего рода цветком, который бы притягивал, привлекал ребенка, позволяя ему приобретать личностные ценности, характеризующие истинного гражданина своей страны. Ведь еще в начале XX века поэт Максимилиан Волошин высказал интересное предположение, что бабочка – это продолжение цветка, несущего людям радость. В данный момент важно понять, что ребенок – индивидуальная, свободная, яркая личность, находящаяся в постоянном движении, поиске, личность, которая должна строить свое будущее, и, словно бабочка, стремиться к полету, красоте, ласке, теплу. А всё это может быть в руках классного руководителя.

Я считаю, программа «Школа радости», позволяет мне получать удовлетворение от работы в классном коллективе, от работы с родителями. Я убедилась, что методы и приёмы, выбранные мною, приносят результат.

С 2008 – 2009 учебного года начала работу с новой группой ребят, с новым набором первоклашек. Планирую продолжить не только внедрение воспитательной программы «Школа радости» но и её совершенствование. Пересмотрела мероприятия, внесла коррективы в план работы. Постараюсь сделать всё, для того, чтобы жизнь воспитанников в стенах начальной школы приносила им не только сложности в обучении, но и радость проживания в сплочённом коллективе, где большинство осознают ценность себя для других, где произойдёт их нравственный рост. Они научатся радоваться жизни, быть дружными, самостоятельными, ответственными.