Основная образовательная программа высшего профессионального образования (стр. 10 )

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать: историю классической риторики и осознавать ее роль в современных коммуникационных процессах в демократическом государстве, учитывать особенности функционирования риторики на международной арене, понимать важность полученных знаний и сферы их применения в практике современных СМИ (в частности, в аудиовизуальных);

Уметь: в соответствии с выполняемыми задачами (личностными и профессиональными) выстраивать композицию устного и письменного текста, его логическую структуру, вести полемику, дискуссию, выстраивать систему аргументации и опровержения доводов оппонента, задавать вопросы по существу, налаживать взаимопонимание в диалоге, оценивать особенности аудитории, удерживать и активировать ее внимание;

Владеть: навыками публичного выступления, приемами классического красноречия; способностью к обобщению, анализу, восприятию информации.

Содержание дисциплины

№ п/п	Наименование раздела дисциплины
1	Введение
2	Классическая риторика
3	Риторическая традиция в Европе и в России до второй половины XIX века
4	Современная риторика
5	Практическая риторика

Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Московский государственный университет культуры и искусств»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА

Направление подготовки «Журналистика»

Профиль подготовки «Телевидение и радиовещание»

Квалификация (степень) выпускника Бакалавр

Форма обучения: очная

Утверждена на заседании кафедры «21» марта 2011 г.

Цели освоения дисциплины

Цель курса: главной целью учебно-воспитательного процесса по физическому воспитанию является формирование физической культуры личности. Целенаправленное использование разнообразных средств физической культуры и спорта для подготовки будущих специалистов к профессиональной деятельности.

Основные задачи: понимание социальной роли физической культуры в развитии личности и подготовки ее к профессиональной деятельности;

знание научно-биологических и практических основ физической культуры и здорового образа жизни; самосовершенствование и самовоспитание, потребности в регулярных занятиях физическими упражнениями и спортом;

обеспечение общей и профессионально-прикладной физической подготовленности, определяющей психофизическую готовность студента к будущей профессии.

Место дисциплины в структуре ООП ВПО

Дисциплина «Физическая культура» входит в Б. 4.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)

ОК – 14, ОК – 15 Ориентирован на применение методов и средств познания, обучение и самоконтроль для интеллектуального развития, повышение культурного уровня и профессиональной компетенции, сохранение своего здоровья, нравственное и физическое самосовершенствование; владеет основами законодательства о физической культуре и спорте, методами и средствами физического воспитания для оптимизации работоспособности и здорового образа жизни

ОК-11 Знание и соблюдение норм здорового образа жизни;

ОК – 5, ОК – 16 Готов использовать методы физического воспитания и самовоспитания для повышения адаптационных резервов организма и укрепления здоровья;

ОК – 1, ОК – 15, ОК – 17 Владеть средствами самостоятельного и грамотного использования методов физического воспитания и самовоспитания

готовностью к достижению должного уровня физической подготовленности, необходимого для освоения профессиональных умений в процессе обучения в вузе и для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности после окончания учебного заведения, способен к формированию, поддержанию и использованию конструктивных общефизических и социально-психологических ресурсов, необходимых для здорового образа жизни.

Структура и содержание дисциплины (модуля)

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 400 часов

1.  Физическая культура – часть культуры общества и личности.

2.  Физическая культура – часть общей и профессиональной подготовки личности студента.

3.  Физическое воспитание.

4.  Здоровый образ жизни.

5.  Профессионально-прикладная физическая культура.

6.  Профессионально-прикладная физическая подготовка.

7.  Лечебная физическая культура.

8.  Спорт.

Автор:

Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Московский государственный университет культуры и искусств»

4.2.2  ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИК

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНО-ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ

Направление подготовки «Журналистика»

Профиль подготовки «Телевидение и радиовещание»

Квалификация (степень) выпускника Бакалавр

Форма обучения - очная, заочная

Цели освоения дисциплины

Целями учебно-ознакомительной практики практики являются:

- обеспечение для студентов возможностей непрерывного и поэтапного формирования необходимых профессиональных компетенций – от теоретических знаний к навыкам и умениям;

- закрепление знаний и умений, приобретаемых студентами в результате освоения теоретических курсов, выработка практических навыков, способствующих комплексному формированию общекультурных и профессиональных компетенций для достижения высокого качества подготовки бакалавров, сочетающих глубокую про­фессиональную подготовку, широкий образовательный кругозор, творческий подход к решению профессиональных и управленческих задач.

Задачи учебно-ознакомительной практики

Задачами учебно-ознакомительной практики являются получение

знаний основ организации работы различных средств массовой информации,

овладение начальными навыками подготовки информационных материалов.

Место учебно-ознакомительной практики в структуре ООП ВПО

Учебно-ознакомительная практика базируется на курсах цикла профессиональных дисциплин (Б3), осваиваемых в 1 – 2 семестрах, относится к модулю второго типа: учебно-методический комплекс.

Формы проведения учебно-ознакомительной практики

Знакомство студентов с культурной жизнью региона, организацией работы в различных средствах массовой информации, способствует формированию и выявлению первых навыков подготовки журналистских материалов.

Базы учебно-ознакомительной практики

1.  Редакция газеты «Аудитория» МГУКИ.

2. Учебная телестудия МГУКИ

3.  Ознакомление с социально-культурной жизнью Московского региона:

- Центральный Дом Литераторов Союза писателей России (договор прилагается).

- Центральный Дом работников искусств.

- Культурный Центр ВСРФ.

- «Историческая газета», главный редактор – профессор кафедры

- Литературно - художественный и научно - просветительский альманах «Зеркало».

Каждое направление проходят все студенты.

Учебно-ознакомительная практика студентов 1 курса, обучающихся по специальности Журналистика (5 недель по учебному плану) рассредоточено с 09 февраля по 12 июня– 1 раз в неделю, по субботам, с 5 июля по 15 июля ежедневно.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебно-ознакомительной практики

В результате прохождения данной учебной практики обучающийся должен приобрести следующие универсальные и профессиональные компетенции: ОК-1,2,5,6,8,9,10,11,13,14,16,17,18, ПК-5,6,8,910,11,29,30,35,36,37,42,43,49.

Структура и содержание учебно-ознакомительной практики

Общая трудоемкость практики составляет 5 зачетных единиц (188 часов).

Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Московский государственный университет культуры и искусств»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ПРАКТИК

Направление подготовки «Журналистика»

Профиль подготовки «Телевидение и радиовещание»

Квалификация (степень) выпускника Бакалавр

Форма обучения - очная, заочная

Цели освоения дисциплины

Целями практики являются:

- обеспечение для студентов возможностей непрерывного и поэтапного формирования необходимых профессиональных компетенций – от теоретических знаний к навыкам и умениям;

- закрепление знаний и умений, приобретаемых студентами в результате освоения теоретических курсов, выработка практических навыков, способствующих комплексному формированию общекультурных и профессиональных компетенций для достижения высокого качества подготовки бакалавров, сочетающих глубокую про­фессиональную подготовку, широкий образовательный кругозор, творческий подход к решению профессиональных и управленческих задач.

Задачи производственных практик

Задачами производственных практик являются:

- формирование навыков работы на всех этапах подготовки кратких и развернутых информационных материалов для газеты, теле-радиопрограммы: поиск источников информации, проверка их надежности и достоверности, подбор иллюстративного материала, отбор и обработка сообщений информационных агентств, общение с должностными лицами, участие в брифингах, пресс-конференциях, создание журналистских текстов, редактирование, макетирование и компьютерная верстка;

- умение готовить и редактировать новостные материалы для газет, информационных агентств, телевидения, радио, интернет - и других СМИ;

- умение готовить информационные материалы в разных жанрах, а также делать комментарии;

- формирование навыков подготовки аналитических материалов, умение готовить материалы в разных жанрах;

- умение работать над журналистскими или исследовательскими материалами в соответствии с типом и темой выпускной работы.

Место производственных практик в структуре ООП ВПО

Производственные и преддипломная практики базируется на курсах цикла профессиональных дисциплин (Б3), осваиваемых в 1 – 8 семестрах.

Формы проведения производственных практик

При реализации данной ООП ВПО предусматриваются:

– первая производственная практика, которая предполагает умение готовить и редактировать новостные материалы для газет, информационных агентств, телевидения, радио, интернет - и других СМИ, которые студент должен представить по итогам практики;

– вторая производственная практика (работа в СМИ), которая предполагает умение готовить публикации в различных журналистских жанрах, способствует формирование навыков подготовки аналитических материалов;

– преддипломная – предполагает целенаправленную работу над журналистскими или исследовательскими материалами в зависимости от типа и темы выпускной работы.

Учебным планом предусматривается также интенсивный учебно-профессиональный практикум – новостной выпуск газеты, радио - , телепередачи, интернет-СМИ и т. п. с использованием современных компьютерных технологий в реальном рабочем режиме, соответствующем технологическому циклу и графику выпуска СМИ.

Место учебной и производственных практик в структуре ООП ВПО

Учебно-ознакомительная, производственные и преддипломная практики базируется на курсах цикла профессиональных дисциплин (Б3), осваиваемых в 1 – 8 семестрах.

1. Московское бюро телеканала «Аль-Арабия» в должности корреспондента

2. Холдинг»/ радио «Зачёт»

3. сеть»

4. Холдинг»/ радио «Мегаполис FM»

5. -СМИ» в должности корреспондента

6. «Межрегиональный общественный фонд культурно-просветительского и информационного содействия государственным программам «СОГЛАСИЕ» 7. Исторический канал», телеканал «365»

7. Московское представительство Болгарской фирмы «Шипка 54» в должности корреспондента

8. Пресс-служба ФК «Локомотив»

9. Пресс-служба Кремля

10. агентство», еженедельник «Футбол»

11. Спорт», журнал «PROспорт

12. ГРК «Радио Россия»

13. Журнал «Человек и закон»

14. Телеканал «Доверие»

15. Телеканал «Столица»

16. Телеканал «Риони»

17. – Центр»

18. Редакция журнала «Рыбное хозяйство»

19. канал»

20. ГБУ МО «Лобненское информационное агентство Московской области»

21. Редакция общественно-политической газеты «Волоколамский край»

22. Редакция газеты «Аудитория» МГУКИ

23. «Префектура Восточного Административного Округа г. Москвы»

24. Редакция еженедельника «Аргументы и факты»

25. Издательство «МЕДпресс – информ»

26. ВГТРК редакция иформационно-аналитического портала «Вести. ru»

27. Редакция «Литературная газета»

28. Издательский дом «Московия», журнал «Юность Подмосковья»

29. Комитет по культуре Государственной думы Федерального Собрания РФ

30. Редакция газеты «Культура»

31. «Ровесник»

32. Отдел пресс-службы и общественных связей Департамента Генерального секретаря Министерства культуры России

Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственных практик

В результате прохождения данной учебной практики обучающийся должен приобрести все универсальные и профессиональные компетенции ОК и ПК.

Структура и содержание производственной практики

Общая трудоемкость производственной практики составляет 20 зачетных единиц, 705 часов.

5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ООП ВПО

·  комплекс основных учебников, учебно-методических пособий и информационных ресурсов для учебной деятельности студентов по всем учебным курсам, предметам, дисциплинам (модулям), практикам, НИР и др., включенным в учебный план ООП ВПО;

·  комплекс методических рекомендаций и информационных ресурсов по организации самостоятельной работы студентов;

·  библиотечно-информационное обслуживание в университете студентов и преподавателей при реализации данной ООП ВПО в открытом доступе электронной библиотеки университета, по договору о доступе в электронную библиотечную систему, учебную, научную библиотеки, 9 компьютерных классов, подключенных к сети Интернет;

·  библиотечно-информационное обслуживание в университете студентов и преподавателей при реализации данной ООП ВПО в открытом доступе к комплектам библиотечного фонда, состоящего не менее чем из 4 наименований отечественных журналов из следующего перечня: «Вестник Московского университета. Серия «Журналистика», «Журналист», «Журналистика и медиарынок», «Новости СМИ», «Меди@льманах», а также профессиональных зарубежных журналов;

·  медиа-обслуживание в университете студентов и преподавателей при реализации данной ООП ВПО дает возможность оперативного обмена информацией с отечественными и зарубежными вузами, предприятиями и организациями, обеспечен доступ к современным профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также базой медиатеки факультета журналистики МГУ, порталом научных исследований и методик журналистского образования «Медиаскоп» – www. *****, базами сайтов профессиональных объединений: Союза журналистов России – **; Союза журналистов Москвы – www. *****; Национальной ассоциации телерадиовещателей – www. *****; Гильдии издателей периодической печати – www. *****.

Обеспечение образовательного процесса учебной и учебно-методической литературой

№ п/п	Уровень, ступень образования, вид образовательной программы (основная / дополнительная), направление подготовки, специальность, профессия, наименование предмета, дисциплины (модуля) в соответствии с учебным планом	Автор, название, место издания, издательство, год издания учебной и учебно-методической литературы	Количество экземпляров	Число обучающихся, воспитанников, одновременно изучающих предмет, дисциплину (модуль)
1	2	3	4	5
1.	“Уровень, ступень образования, вид образовательной программы, направление подготовки, специальность, профессия”
	Предметы, дисциплины (модули):
	Направление 031300 «Журналистика» Профиль – Телерадиожурналистика Квалификация - Бакалавр
Б.1 - Гуманитарный, социальный и экономический цикл
1.	Философия	Античная философия. – 3-е изд. – М.: Высшая школа, 2001. Мировоззрение: учебное пособие. Т.2. Кн.1. – Ярославль: НОРД, 2004. Мировоззрение: учебное пособие. Т.2. Кн.2. – Ярославль: НОРД, 2004. Евлампиев русской философии: учебное пособие. – М.: Высшая школа, 2002. Ермакова : учебник для высш. учебн. завед. – М.: Высшая школа, 2002. Философия: учебное пособие/ под ред. , . – СП. б., 2000. Чанышев древнего мира: учебник. – М.: Высшая школа, 2001. Философия: учебно-методический комплекс по специальности 030601 «Журналистика», квалификация «Журналист» / автор-сост. . – Норильск: Филиал МГУКИ, 2010. – 59 с.	10 12 12 10 25 6 30 2	2
2.	История	Барсенков в современную российскую историю гг.: Курс лекций. – М.: Аспект Пресс,2002. История России с древнейших времен до конца ХХ века: Учебное пособие для вузов. – 4-е изд.,стереотип.- М.: Дрофа,2002. и др. Основы курса истории России: Учебное пособие. – М.: Простор,2003. и др. Основы курса истории России: Учебное пособие. – М.: Простор,2009. и др. История России: учебник. – М.: Проспект, 2009. Орлов России: Хрестоматия. – М.: Проспект, 2009. Фортунатов история: учебное пособие для гуман. вузов. – СПБ.: Питер, 2007. Щетинов России. ХХ век: Учебное пособие. – М.: Агенство «ФАИР»,1998. Отечественная история: учебно-методический комплекс по специальностям 071301 «Народное художественное творчество», 053«Социально-культурная деятельность», 080505 «Управление персоналом», 080115 «Таможенное дело», 30601 «Журналистика» 032401 «Реклама» / автор-сост. . – Норильск: Филиал МГУКИ, 2010. – 54с.	3 2 4 10 10 5 5 3 2	2
3.	Культурология	Викторов : учебник. – Изд. испр. и доп. - М.: Вузовский учебник, 2009. Мировая художественная культура: учебное пособие / под ред. . – М.: Высшая школа,2001. Культурология (включая религиоведение): учебно-методический комплекс по специальности 030601 «Журналистика», квалификация «Журналист» / сост. . – Норильск: Филиал МГУКИ, 2010. – 39с.	10 15	2
4.	Иностранный язык (английский)	Барановская английского языка: Сб. упражнений. – Киев: Логос,2002. , , Лукьянова английского языка. В 2 ч. Ч.1. – М.: «ДЕКОНТ+», «ГИС»,2007. , , Лукьянова английского языка. В 2 ч. Ч.2. – М.: «ДЕКОНТ+», «ГИС»,2007. Грамматика английского языка. Видо-временные формы глагола: учебное пособие. – Норильск: Филиал МГУКИ, 2009. Английский для журналистов: учебное пособие. – М.: АСТ: Восток-Запад, 2007. Феоктистова минимум по английскому языку для студентов театральных и кинематографических вузов. – Владивосток,1992. Грамматика английского языка. Видо-временные формы глагола: учебное пособие. – Норильск: Филиал МГУКИ, 2009. Иностранный язык (английский): учебно-методический комплекс / сост. . – Норильск: Филиал МГУКИ, 201с.	5 10 10 20 10 5 20	2
5.	Иностранный язык (немецкий)	Самоучитель немецкого языка. В 2 т. Т.1– М.: славянской книги»,2008. Самоучитель немецкого языка. В 2 т. Т.2– М.: славянской книги»,2008. учебное пособие по курсу «Немецкий язык»: В 2ч. / сост. . – Нориьск: Филиал МГУКИ,2004. Иностранный язык (немецкий): учебно-методический комплекс / сост. . – Норильск: Филиал МГУКИ, 2010. – 39 с.	11 11 13	2
Б1В1 Вариативная часть
1.	Политология	Куликов социологии и политологии: учебное пособие. – М.: Финансы и статистика,2004. Политология: учебник/ Под ред. . – М.: Гардарики,2005. Политология / Под ред. . – 3-е изд., испр. и доп. - М.: Высшая школа,2002. Политология: учебно-методический комплекс по специальностям 071301 «Народное художественное творчество», 053«Социально-культурная деятельность», 080505 «Управление персоналом», 080115 «Таможенное дело», 030601 «Журналистика», 032401 «Реклама» / сост. . – Норильск: Филиал МГУКИ, 2010. – 32 с.	12 10 15 8	2
2.	Психология	, , Столяренко и педагогика: учебник. – Ростов н/Д: Феникс, 2009. Общая психология: учебное пособие. – СПБ.: Питер, 2007. Общая психология: курс лекций/ сост. . – М.: ВЛАДОС, 2003. Гуревич : учебное пособие. – М.,1999. Социальная психология: учебное пособие.– 7-е изд. – СПб.: Питер, 2004.– (Сер. «Мастера психологии»). Андреева психология: учебник для вузов.– 5-е изд., испр. и доп. - М.: Аспект Пресс, 2004. Психология (включая основы социальной психологии): учебно-методический комплекс по специальности 031601 «Журналистика», квалификация «Журналист» / сост. . – Норильск: Филиал МГУКИ, 2010. – 51с.	15 6 5 3 2 4	2
3.	Педагогика	, Реан : учебник для вузов. – СПб.: Питер,2006. Гликман и методика воспитания: Учеб. пособие. – М,:ВЛАДОС-ПРЕСС,2003. Карпанова педагогики: уч. пособие. – М.: знание,2003. Педагогика: учебник / под ред. – М.: Просвещение, 2003. , , Столяренко и педагогика: учебник. – Ростов н/Д: Феникс, 2009. Педагогика: учебно-методический комплекс / сост. . – Норильск: Филиал МГУКИ, 2010. – 52с.	5 4 2 3 15	2
4.	Социология	Кравченко : учебник / , . – СПб.: Питер, 2010. Кравченко : учебник. – М.: Академический Проект,2000. Куликов социологии и политологии: учебное пособие. – М.: Финансы и статистика,2004. Основы социологии: учебник. – М.:ЛОГОС,2000. Социология: учебно-методический комплекс по специальностям 080505 «Управление персоналом», 080115 «Таможенное дело», 30601 «Журналистика» 032401 «Реклама» / автор-сост. . – Норильск: Филиал МГУКИ, 2010. – 28 с.	2 2 12 11	2
Б1.ДВ1 Дисциплины по выбору
1.	Правоведение	Балашов : учебник/ , . – 4-е изд., перераб. и доп. - СПБ.: Питер, 2009. Магницкая : учебное пособие/ , . - 4-е изд., перераб. и доп. - СПБ.: Питер, 2008. Практикум по основам права / под ред. . – М.,2001. Правоведение: учебно-методический комплекс по специальностям 071401 «Социально-культурная деятельность», 080505 «Управление персоналом», 080115 «Таможенное дело», 030601 «Журналистика», 032401 «Реклама» / сост. . – Норильск: Филиал МГУКИ, 2009. – 39с.	11 10 15	2
2.	Экономика	Экономика: учебник / Под ред. , . – 3-е изд., перераб. и доп.- М.: Проспект, 2009. Экономика: учебно-методический комплекс по специальности 031601 «Журналистика», квалификация «Журналист» / сост. . – Норильск: Филиал МГУКИ, 2010. – 95с.	10	2
Б1.ДВ2 Дисциплины по выбору
1.	Религиоведение	Основы религиоведения: учебник / под ред. . – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Высшая школа,2002. Яблоков : учеб. пособие. – М.: Гардарики,2004. Религия в истории и культуре: учебник для вузов / под ред. .. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА,2000. Христианство. – М.: Гранд, 1998. Яблоков : учеб. пособие и учебный словарь-минимум. – М.: Гардарики,2002.	30 10 1 3 2	2
2.	Этика и эстетика	Кондрашов . Чичина : учебное пособие. – Ростов н/Д: Феникс, 2004 Гуревич : учебник. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. Гусейнов : учебник / , . – М.: Гардарики, 1999. Зеленкова : тексты, комментарии, иллюстрации. – Мн.:Терасистемс, 2001. Бычков : учебник. – М.: Гардарики, 2005. Борев : учебник. – М.: Высшая школа, 2002. Борев : учебное пособие. – Ростов н/Д: Феникс, 2004. Эстетика: учебное пособие / под ред. . – М.: Центр, 1998. Эстетика: учебно-методический комплекс по специальности 030601 «Журналистика», квалификация «Журналист» / автор-сост. . – Норильск: Филиал МГУКИ, 2010. – 36 с.	4 2 2 1 3 1 1 1	2
Б2 - Естественнонаучный цикл
1.	Концепция современного естествознания	Бондарев современного естествознания: Учебное пособие для вузов. - М.: Альфа-М,2003. Горохов современного естествознания: Учебное пособие для вузов. - М.:ИНФРА,2003. Карпенков современного естествознания: Учебник. – М.: Высш. шк.,2003. Концепции современного естествознания: Учебник для вузов/ Под ред. , . – 3-е изд., перераб. - М.:ЮНИТИ-ДАНА,2004. Концепции современного естествознания: учебно-методический комплекс по специальностям 080505 «Управление персоналом», 080115 «Таможенное дело», 032401 «Реклама», 031601 «Журналистика» / сост. . – Норильск: Филиал МГУКИ, 2010. – 58с.	10 6 21 10	2
2.	Современные информационные технологии	Гохберг технологии: учебник. – М.: Академия, 2004. , Куренкова : Система управления базами данных Access: Учебное пособие. – М.: МИСиС,2001. , Андреева : Основы работы в глобальной сети Интернет: Лабораторный практикум. – М.: МИСиС,2001. Курбатова и математика: учебное пособие. – Норильск: Филиал МГУКИ, 2005. Морозов предметной области и концептуальное проектирование базы данных: Учебное пособие. – М.: МИСиС,2002.	1 6 6 8 6	2
Б2.В1 Вариативная часть
1.	Информатика	, Куренкова : Система управления базами данных Access: Учебное пособие. – М.: МИСиС,2001. , Андреева : Основы работы в глобальной сети Интернет: Лабораторный практикум. – М.: МИСиС,2001. Курбатова и математика: учебное пособие. – Норильск: Филиал МГУКИ, 2005. Морозов предметной области и концептуальное проектирование базы данных: Учебное пособие. – М.: МИСиС,2002. Степанов : учебник для гуманитарных вузов. – 3-е изд. – СПб.: Питер, 2003. Математика, информатика, современные компьютерные технологии: учебно-методический комплекс по специальности 030601 «Журналистика» / сост. А. Н Шаповалова. – Норильск: Филиал МГУКИ, 2010. – 28с.	6 6 8 6 3	2
Б2.ДВ1 Дисциплины по выбору
1.	Интернет-журналистика	Ворошилов . Базовый курс: учебник.- 5-е изд. – СПб.: Изд-во ,2006.	10	2
2.	Основы научного исследования	Основы научных исследований: курс лекций. – М.: РИО РТА, 2008. Тавокин методики социологического исследования: учебное пособие. – М.: ИНФРА-М, 2009. Соловьева подготовки к научной деятельности и оформление ее результатов. – М.: АПК и ППРО, 2005.	10 5 1	2
Б.1+Б.3 Социально-профессиональный цикл
1.	Социология журналиста	Социология журналистики: учебное пособие/ под ред. . – М.: Аспект Пресс,2004. Социология журналистики: учебно-методический комплекс по специальности 030601 «Журналистика», квалификация «Журналист» / сост. . – Норильск: Филиал МГУКИ, 2009. – 37с.	5	2
2.	СМИ и политика	Средства массовой информации в России: учебное пособие / под ред. . – М.: АСПЕКТ-ПРЕСС, 2006. Корконосенко журналистики: учебник. – М.: Аспект-Пресс,2006. Мандель межнациональных отношений в современной социокультурной журналистике: монография. – Норильск: Филиал МГУКИ, 2008.	5 2 15	2
3.	Правовые основы журналистики	Ворошилов . Базовый курс: учебник.- 5-е изд. – СПб.: Изд-во ,2006. Ворошилов : курс лекций. – СПб.: Изд-во ,2004. Матушевский основы СМИ и журналистики: конспект лекций. – М.: Приор,2006. Правовые и этические нормы в журналистике: сборник документов / сост. . – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Аспект Пресс, 2007. Правовые основы журналистики: словарь-справочник. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. Федотов основы журналистики: учебник для вузов. – М.: ИМПЭ : ВЛАДОС,2002. Правовые основы журналистики: учебно-методический комплекс по специальности 030601 «Журналистика» квалификация «Журналист» / сост. . – Норильск: Филиал МГУКИ, 2009. – 23с.	10 3 5 1 1 3	2
4.	Профессиональная этика журналиста	Ворошилов . Базовый курс: учебник.- 5-е изд. – СПб.: Изд-во ,2006. Ворошилов : курс лекций. – СПб.: Изд-во ,2004. Корконосенко журналистики: учебник. – М.: Аспект-Пресс,2002. Лазутина этика журналиста: учебное пособие. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Аспект Пресс, 2006. Профессиональная этика журналиста: учебно-методический комплекс по специальности 030601 «Журналистика» квалификация «Журналист» / сост. . – Норильск: Филиал МГУКИ, 2009. – 28с.	10 3 2 4	2
5.	Экономика и менеджмент СМИ	Ворошилов . Базовый курс: учебник.- 5-е изд. – СПб.: Изд-во ,2004. Ворошилов : курс лекций. – СПб.: Изд-во ,2004. Средства массовой информации в России: учебное пособие / под ред. . – М.: АСПЕКТ-ПРЕСС, 2006. Экономика и менеджмент СМИ: учебно-методический комплекс по специальности 030601 «Журналистика», квалификация «Журналист» / сост. . – Норильск: Филиал МГУКИ, 2009. – 32с.	10 3 5	2
6.	Психология журналиста	Олешко журналистики: учебное пособие. – М.: Изд-во , 2006. Пронина журналистского творчества: Учебное пособие. – М.: КДУ,2006. Психология журналистики: учебно-методический комплекс по специальности 030601 «Журналистика» квалификация «Журналист» / сост. . – Норильск: Филиал МГУКИ, 2009. – 29с.	1 5	2
Б3 Профессиональный цикл
1.	Введение в специальность	Ворошилов . Базовый курс: Учебник.- 5-е изд. – СПб.: Изд-во ,2006. Ворошилов : курс лекций. – СПб.: Изд-во ,2004. Корконосенко журналистики: Учебник. – М.: Аспект-Пресс,2006.	10 2 2	2
2.	Основы теории журналистики	Ворошилов . Базовый курс: Учебник.- 5-е изд. – СПб.: Изд-во ,2006. Ворошилов : курс лекций. – СПб.: Изд-во ,2004. Корконосенко журналистики: Учебник. – М.: Аспект-Пресс,2006. Основы журналистики: учебно-методический комплекс по специальности 030601 «Журналистика» квалификация «Журналист» / сост. . – Норильск: Филиал МГУКИ, 2009. – 46с.	10 3 2	2
3.	Основы теории коммуникации	Почепцов коммуникации. – М.: Рефл-бук, 2003. Соколов коммуникации: Учебно-методическое пособие. Ч.1. – М.: ИПО «Профиздат»,2001.	1 5	2
4.	История отечественной литературы	История древнерусской литературы: учебник. – М.: Высш. шк.,2002. Лебедева русской литературы XVIII века: Учебник. – М.: Высш. шк., 2003. Мусатов русской литературы первой половины ХХ века (советский период): учебник. – М.: Академия,2001. Русская литература ХХ века: учебник. В 2ч. / под общ. Ред. . – М.: Дрофа,1997. Соколов русской литературы конца XIX – начала ХХ века: учебник. – М.: Высшая школа,2000. Черняк русская литература: учебное пособие. – СПб.: САГА-ФОРУМ,2004. История отечественной литературы: учебно-методический комплекс по специальности 030601 «Журналистика», квалификация «Журналист» / сост. . – Норильск: Филиал МГУКИ, 2009. – 82с.	5 5 5 2 6 2	2
5.	История зарубежной литературы	и др. История западно-европейской литературы: Средние века и Возрождение: учебник. – М. : Высшая школа,2000. Зарубежная литература ХХ века: учебник. / Под ред. . – М.: Высшая школа,2004. История зарубежной литературы XVIII века: учебник. – М.: Высшая школа, 2001. История зарубежной литературы XVII века.: учебник. – М.: Высшая школа,2001. История зарубежной литературы ХIХ век: учебник / Под ред. Н.А. Соловьевой. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Высшая школа,2000. История зарубежной литературы: учебно-методический комплекс по специальности 030601 «Журналистика», квалификация «Журналист» / сост. . – Норильск: Филиал МГУКИ, 2009. – 74с.	5 22 5 5 5	2
6.	Основы теории литературы	Хализев литературы: Учебник. – М.: Высш. шк.,2002. Основы теории литературы: учебно-методический комплекс по специальности 030601 «Журналистика» квалификация «Журналист» / автор-сост. . – Норильск: Филиал МГУКИ, 2009. – 62с.	20	2
7.	История отечественной журналистики	Ворошилов . Базовый курс: Учебник.- 5-е изд. – СПб.: Изд-во ,2006. История мировой журналистики: Учебное пособие. – 3-е изд., доп. ииспр. – М.: ИКЦ «Март»,2003. Кузнецов отечественной журналистики (): Учебный комплект (Учебное пособие; Хрестоматия). – М.: Флинта: Наука,2002. История отечественной журналистики: учебно-методический комплекс по специальности 030601 «Журналистика», квалификация «Журналист» / сост. . – Норильск: Филиал МГУКИ, 2009. – 46с.	10 15 1	2
8.	История зарубежной журналистики	Ворошилов . Базовый курс: Учебник.- 5-е изд. – СПб.: Изд-во ,2006. История мировой журналистики: Учебное пособие. – 3-е изд., доп. и испр. – М.: ИКЦ «Март»,2003. История зарубежной журналистики: учебно-методический комплекс по специальности 030601 «Журналистика» квалификация «Журналист» / сост. . – Норильск: Филиал МГУКИ, 2009. – 44с.	10 15	2
9.	Система СМИ	Средства массовой информации в России: учебное пособие / под ред. . – М.: АСПЕКТ-ПРЕСС, 2006.	5	2
10.	Основы журналистской деятельности	Ворошилов . Базовый курс: учебник.- 5-е изд. – СПб.: Изд-во ,2006. Ворошилов : курс лекций. – СПб.: Изд-во ,2004. Ким : методология профессионального творчества. – СПб.: Изд-во ,2004. , Тепляшина творческой деятельности журналиста: учебное пособие. – СПб.: Питер, 2008.	10 2 1 7	2
11.	Логика	Бойко по логике: Учебное пособие. – М.: ИЦ «Аз»,1997. Вольфенгаген : Конспект лекций: Техника рассуждений. – М. АО «Центр Юр ИнфоР»,2001. Гетманова : учебник. – 13-е изд., стреотип. – М.: Омега-Л, 2008. Логика и риторика: Хрестоматия. – Мн.: ТетраСистемс,1997. Логика: учебно-методический комплекс по специальности 030601 «Журналистика» квалификация «Журналист» / автор-сост. . – Норильск: Филиал МГУКИ, 2008. – 86с.	3 1 5 1	2
12.	Стилистика и литературное редактирование	Брандес текста. Теоретический курс: Учебник. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Прогресс-Традиция; ИНФРА-М,2004. Голуб лекций по литературному редактированию. – М.: Айрис-пресс,2004. Голуб русского языка: учебное пособие. - 6-е изд. – М.: Айрис-пресс,2005. Солганик речи: Учебное пособие. – 3-е изд. – М.: Флинта; Наука,2001. Стилистика и литературное редактирование: учебно-методический комплекс по специальности 031601 «Журналистика» квалификация «Журналист» / сост. . – Норильск: Филиал МГУКИ, 2009. – 30с.	2 5 5 1	2
13.	Профессиональные творческие студии	Ворошилов . Базовый курс: Учебник.- 5-е изд. – СПб.: Изд-во ,2006. Ворошилов : курс лекций. – СПб.: Изд-во ,2004. Ким : методология профессионального творчества. – СПб.: Изд-во ,2004. , Тепляшина творческой деятельности журналиста: учебное пособие. – СПб.: Питер, 2008.	10 3 1 7	2
14.	Прикладные дисциплины			2
15.	Современный русский (и родной) язык	Мандель язык и культура речи: учебное пособие. – М.: Вузовский учебник, 2009. , , Теленкова русский язык. – 10-изд., испр. – М.: Айрис-пресс, 2008. Русский язык и культура речи: Учебник для вузов / Под ред. . – М.: Высшая школа,2003. Сборник упражнений по современному русскому языку: Уч. пособие. – М.: Дрофа,2000. Современный русский литературный язык: Практикум. – М.: Гардарики,2004. Современный русский (родной) язык: учебно-методический комплекс по специальности 030601 «Журналистика» квалификация «Журналист» / сост. . – Норильск: Филиал МГУКИ, 2009. – 37с.	5 5 10 2 2	2
16.	Техника и технология средств массовой информации	Ворошилов . Базовый курс: Учебник.- 5-е изд. – СПб.: Изд-во ,2006. Ворошилов : курс лекций. – СПб.: Изд-во ,2004. Техника и технология средств массовой информации: учебно-методический комплекс по специальности 030601 «Журналистика» квалификация «Журналист» / сост. . – Норильск: Филиал МГУКИ, 2009. – 36с.	10 3	2
17.	Основы рекламы и паблик рилейшнз	Ворошилов . Базовый курс: учебник.- 5-е изд. – СПб.: Изд-во ,2006. Ворошилов : курс лекций. – СПб.: Изд-во ,2004. Головлева рекламы: учебное пособие. – 2-е изд. – Ростов н/Д: Феникс,2005. Теория и практика связей с общественностью. Вводный курс: учебное пособие. – СПб.: Питер,2006. PR: методы работы со средствами массовой информации: учебное пособие. – М.: Вузовский учебник, 2009. Теория и практика связей с общественностью: учебник. – СПб.: Питер,2006. , Старых рекламы: учебник. – М.: ЮНИТИ-ДАНА,1999. Федотова рилейшнз и общественное мнение: учебное пособие для вузов. – СПб.:Питер,2003. Шарков и связи с общественностью: учебное пособие. – М.: Академический проект, 2007. Шарков рекламы: учебное пособие. – М.: РИП-холдинг, 2006. Рощупкин рекламы: учебное пособие. – М.: МГУКИ, 2008. Основы рекламы и паблик рилейшнз: учебно-методический комплекс по специальности 030601 «Журналистика» квалификация «Журналист» / сост. . – Норильск: Филиал МГУКИ, 2009. – 35с.	10 3 5 6 5 5 2 1 1 1 6	2
16.	Введение в профессию	Ворошилов . Базовый курс: учебник.- 5-е изд. – СПб.: Изд-во ,2006. Ворошилов : курс лекций. – СПб.: Изд-во ,2004. Корконосенко журналистики: учебник. – М.: Аспект-Пресс,2006.	10 2 2	2
17.	Безопасность жизнедеятельности	Микрюков безопасности жизнедеятельности: учебное пособие для вузов. – М.: Высшая школа, 2004. Хван жизнедеятельности: учебное пособие для вузов / , . 5-е изд., перераб. и доп. – Ростов н/Д: Феникс, 2005. Безопасность жизнедеятельности: учебник для вузов. – 4-е изд., испр. и доп. – М.: Высшая школа, 2004. Кошелев катастроф. Теория и практика: учебное пособие. – СПб.: Паритет, 2000. Безопасность жизнедеятельности: учебно-методический комплекс по специальностям 071301 «Народное художественное творчество», 053100 «Социально-культурная деятельность», 031601 «Журналистика», 032401 «Реклама» / сост. . – Норильск: Филиал МГУКИ, 2010. – 43с.	1 1 1 2	2
Вариативная часть
1.	Телевизионная журналистика или радиожурналистика	Мандель как жанр журналистики: монография. – Норильск: Филиал МГУКИ, 2008.	15	2
2.	Теория и методика журналистского творчества	Ворошилов . Базовый курс: учебник.- 5-е изд. – СПб.: Изд-во ,2006. Ворошилов : курс лекций. – СПб.: Изд-во ,2004. Ким : методология профессионального творчества. – СПб.: Изд-во ,2004. , Тепляшина творческой деятельности журналиста: учебное пособие. – СПб.: Питер, 2008.	10 3 1 7	2
3.	Современные зарубежные СМИ	Ворошилов . Базовый курс: учебник.- 5-е изд. – СПб.: Изд-во ,2006. Ворошилов : курс лекций. – СПб.: Изд-во ,2004. Корконосенко журналистики: учебник. – М.: Аспект-Пресс,2002. Михайлов зарубежная журналистика: учебник. – СПб.: Изд-во , 2005. Современные зарубежные СМИ: учебно-методический комплекс по специальности 030601 «Журналистика» квалификация «Журналист» / сост. . – Норильск: Филиал МГУКИ, 2009. – 27с.	10 3 2 5	2
4.	Региональные особенности СМИ	Средства массовой информации в России: учебное пособие / под ред. . – М.: АСПЕКТ-ПРЕСС, 2006.	5	2
5.	Актуальные проблемы современной науки и журналистики	Ворошилов . Базовый курс: учебник.- 5-е изд. – СПб.: Изд-во ,2006. Ворошилов : курс лекций. – СПб.: Изд-во ,2004. Корконосенко журналистики: учебник. – М.: Аспект-Пресс,2002. Вернадский и ноосфера. – М.: Айрис Пресс, 2004. Ломоносов произведения. – М.: Наука, 1986. Словарь научной грамотности. – М.: Мир, 1997. Актуальные проблемы современной науки и журналистика: учебно-методический комплекс по специальности 030601 «Журналистика», квалификация «Журналист» / сост. – Норильск: Филиал МГУКИ, 2009. – 21с.	10 3 2 1 2 2	2
6.	Риторика	Александров или Русское красноречие: учебное пособие. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА,2003. Голуб красноречия: уч. пособие. – М.: Яхонт,2000. Риторика: уч. пособие. – М.:Высш. шк.,2003. Зарецкая : Теория и практика речевой коммуникации. – М.: Изд-во «Дело»,1998. – 480с. Порубов : учебное пособие для вузов. – Мн.: Высш. шк., 2004. Петров : учебник. – М.: Проспект,2008. Риторика: учебно-методический комплекс по специальности 030601 «Журналистика» квалификация «Журналист» / автор-сост. . – Норильск: Филиал МГУКИ, 2008. – 57с.	5 5 5 5 5	2
7.	Теория и практика периодической печати телевидения и радиовещания	Средства массовой информации в России: учебное пособие / под ред. . – М.: АСПЕКТ-ПРЕСС, 2006.	5	2
8.	Типология журналистики социально-культурной сферы			2
9.	Книжное дело (история и современность)	Савина библиографического описания: практическое пособие. – М.: Либерия – Бибинформ, 2007. Ситников дело: Основы. История. Взаимосвязь техники и технологии. – М.: Филологическое общество «СЛОВО»; АСТ, 2002. Мазурицкий потери России в годы Великой Отечественной войны: монография. – М.: МГУКИ, 2004. , Скворцов библиотековедение: учебник. – М.: МГУКИ, 1996.	1 1 1 1	2
10.	СМИ для детей и молодежи	Средства массовой информации в России: учебное пособие / под ред. . – М.: АСПЕКТ-ПРЕСС, 2006.	5	2
Б3.ДВ1 Дисциплины по выбору
1.	Традиционная культура			2
2.	Проблемы современного искусства			2
Б3.ДВ2 Дисциплины по выбору
1.	Информационные технологии журналистики			2
2.	Методология и методика социологических исследований	Тавокин методики социологического исследования: учебное пособие. – М.: ИНФРА-М, 2009.	5	2
Б3.ДВ3 Дисциплины по выбору
1.	Основы маркетинга	Багиев : учебник / , . – 3-е изд., перераб. и доп. – СПб.: Питер, 2010. Основы маркетинга. – М.: Бизнес-книга, 2004.	3 10	2
2.	Арт-менеджмент	Жданова арт-менеджмента: учебное пособие. – М.: МГУКИ, 2008. Новикова арт-менеджмента: учебное пособие. – М.: МГУКИ,2006.	11 2	2
Б3.ДВ4 Дисциплины по выбору
1.	Основы менеджмента	Веснин : учебник. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Проспект, 2008. Вершинин : учебное пособие. – М.: ИНФРА-М, 2006. Менеджмент: учебное пособие / общ. ред. . – М.: Знание, 2000.	20 4 3	2
2.	История и культура народов Севера	Клименко и культура малочисленных народов Таймыра: учебное пособие / , В. Н Циватая. – Норильск: Филиал МГУКИ, 2010.	33	2

6. КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ РЕАЛИЗАЦИИ ООП ВПО