Профиль подготовки
Физическая культура
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр педагогики
Анжеро-Судженск 2011
Вопросы и задания для самостоятельной работы по дисциплине
«Физкультурно-спортивное совершенствование - баскетбол»
Месяц | Учеб. неделя | Кол-во часов | Задания | Форма контроля | Учебно-методическое обеспечение дисциплины |
I семестр | |||||
Сентябрь | 2 | 12 | Работа с литературными источниками: изучения требований к оборудованию и инвентарю; техники и тактики баскетбола, применяемых упражнений; изучения правил и методики обучения. | Устный опрос | а) №3 с.1-100 №4 с. 1-176 б) №4 с.1-108 №11 с.1-126 в) № 5,7 |
Октябрь | 9 | 12 | Разбор, изучение документов: протоколов соревнований, протоколов наблюдений на соревнованиях; индивидуальных и коллективных планов тренировки; дневников спортсменов. | Письменная проверка «Дневник спортсмена» | а) №5 с.473-478 б) №4 с.1-108 №11 с.200-261 в) № 5,7 |
Ноябрь | 13 | 10 | Подготовка к опросу: -Охарактеризуйте взаимосвязь обучения и совершенствования технико-тактического мастерства баскетболиста. -Каковы наиболее распространенные способы усложнения условий выполнения технических действий в баскетболе? -Охарактеризуйте взаимосвязь при совершенствовании техники и тактики. -Каковы факторы, предопределяющие успешность тактических действий в баскетболе? | Устный опрос | а) №3 с. 1-128 №5 с.390-466 б) №6 с.1-128 в) № 5,7 |
Декабрь | 16 | 12 | Выполнение заданий по физической, технико-тактической подготовке, исправление ошибок, повышения уровня практической физкультурно-спортивной подготовленности. | Практическая проверка физической, технико-тактической подготовки | а) №2 с.1-272 №3 с. 1-128 №5 с.390-459 б) №6 с.1-128 в) № 5,7 |
Январь | 18 | 10 | Участие в проведении соревнований в вузе, школе, спортивной школе, судейство соревнований по баскетболу. | Письменная проверка «Отчёт о проведённых соревнованиях» | а) №4 с. 124-152 №5 с.387-390 б) №11 с.200-261 в) № 5,7 |
II семестр | |||||
Февраль | 2 | 12 | Подготовка к опросу по теме «Правила соревнований по баскетболу. Техника владения мячом. | Устный опрос | а) №3 с. 1-128 №5 с.387-390, с. 406-412 б) №6 с.1-128 в) № 5,7 |
Март | 13 | 10 | Разбор, изучение документов соревнований и тренировки, обобщение и анализ полученной информации. | Письменная проверка «Составление дневника спортсмена» | а) №4 с. 1-176 №5 с.387-390 б) №11 с.100-161 в) № 5,7 |
Апрель | 10 | 12 | Работа с программными документами, составление рабочих материалов для работы со спортсменами (индивидуальные занятия и пр.). | Письменная проверка «Составление отчёта о проделанной работе» | а) №4 с. 1-176 №5 с.466-467 б) №11 с.100-161 в) № 5 |
Май | 16 | 10 | Выполнение практических заданий по физической, технической и тактической подготовке. | Практическая проверка технической и тактической подготовки | а) №2 с.1-272 №4 с. 1-176 №5 с.387-466 б) №6 с.1-128 в) № 5 |
Июнь | 18 | 12 | Участие в проведение соревнований районного и городского масштаба. | Письменная проверка «Отчёт об участии в соревнованиях» | а) №4 с. 124-152 №5 с.387-390 б) №11 с.200-261 в) № 5,7 |
III семестр | |||||
Сентябрь | 2 | 12 | Разработка документов планирования и контроля работы со спортсменами в различных организационных формах. | Письменная проверка «План работы со спортсменами» | а) №4 с. 124-152 №5 с.387-390 б) №11 с.100-161 в) № 5,7 |
Октябрь | 9 | 12 | Разработка документов, организация и проведение соревнований (различные варианты). | Письменная проверка «Составление положения о соревновании» | а) №4 с. 124-152 №5 с.387-390 б) №11 с.200-261 в) № 5,7 |
Ноябрь | 13 | 15 | Выполнение заданий по физической и технико-тактической подготовке | Практическая проверка физической подготовки | а) №2 с.1-272 №3 с. 1-128 №5 с.387-466 б) №6 с.1-128 в) № 5,7 |
Декабрь | 18 | 17 | Участие в организации и проведении соревнований различного уровня. | Письменная проверка «Отчёт о соревнованиях» | а) №4 с. 124-152 №5 с.387-390 б) №11 с.200-261 в) № 5,7 |
IV семестр | |||||
Февраль | 2 | 10 | Составление положения о соревнованиях по баскетболу; - составление сметы по соревнованиям; - составление календарных игр; - составление отчета о проведенных соревнованиях. | Письменная проверка составление положения о соревнованиях | а) №4 с. 124-152 №5 с.387-390 б) №11 с.200-261 в) № 5,7 |
Март | 10 | 12 | Совершенствование тактики игры в нападении. Индивидуальные тактические действия: действия без мяча, действия с мячом. | Практическая проверка тактики игры в нападении | а) №3 с. 1-128 №4 с. 124-152 №5 с.387-342 б) №6 с.1-128 №10 с.94-232 в) № 5,7 |
Апрель | 13 | 12 | Совершенствование групповых тактических действий. | Практическая проверка групповых тактических действий | а) №3 с. 1-128 №4 с. 124-152 №5 с.436-439 б) №6 с.1-128 №10 с.94-232 в) № 5,7 |
Май | 16 | 24 | Совершенствование командных тактических действий: - быстрый прорыв: - позиционное нападение. | Практическая проверка командных тактических действий | а) №3 с. 1-128 №4 с. 124-152 №5 с.439-450 б) №6 с.1-128 №10 с.94-232 в) № 5,7 |
V семестр | |||||
Сентябрь | 2 | 7 | Подготовка к опросу: -Назовите формы совершенствования технического мастерства. -Охарактеризуйте влияние возраста на совершенствование технико-тактического мастерства, физической подготовки? | Устный опрос | а) №3 с. 1-128 №4 с. 1-176 №5 с.387-466 №6 с.140-182 б) №6 с.1-128 №10 с.1-232 в) № 5,7 |
Сентябрь | 5 | 14 | Работа с литературными источниками: периодизация тренировки: развитие двигательных качеств; цели и задачи подготовки баскетболистов. Планирование тренировочного процесса: распределение нагрузки по месяцам. | Письменная проверка «Составление плана тренировочного процесса» | а) №2 с.1-272 №4 с. 124-152 №5 с.466-470 б) №6 с.1-128 в) № 5,7 |
Октябрь | 9 | 14 | Работа с литературными источниками: методика обучения техники и тактики игры в баскетбол. | Письменная проверка «Составление плана-конспекта тренировочного занятия» | а) №3 с. 1-128 №4 с. 124-152 №5 с.387-466 б) №6 с.1-128 №10 с.1-232 в) № 5,7 |
Ноябрь | 13 | 7 | Работа с литературными источниками: методы и средства восстановления. | Устный опрос | а) №3 с. 1-128 №4 с. 1-176 №5 с.385-387 б) №9 с.1-107 в) № 5,7 |
Декабрь | 18 | 14 | Совершенствование тактики игры в нападении. Комбинации при стандартных положениях. | Практическая проверка тактики игры в нападении | а) №3 с. 1-128 №4 с. 1-176 №5 с.425-459 б) №6 с.1-128 №10 с.94-232 в) № 5,7 |
VI семестр | |||||
Март | 2 | 12 | Совершенствование тактики игры в защите. | Практическая проверка тактики игры в защите (индивидуальные тактические действия) | а) №3 с. 1-128 №4 с. 1-176 №5 с.425-459 б) №6 с.1-128 №10 с.94-232 в) № 5,7 |
Апрель | 7 | 15 | Совершенствование тактики игры в защите: групповые действия в защите. | Практическая проверка тактики игры в защите (групповые действия) | а) №3 с. 1-128 №4 с. 1-176 №5 с.425-459 б) №6 с.1-128 №10 с.94-232 в) № 5,7 |
Май | 12 | 15 | Совершенствование тактики игры в защите: командная тактика защиты: персональная защита, зонная защита, смешенная защита. | Практическая проверка тактики игры в защите (командная тактика) | а) №3 с. 1-128 №4 с. 1-176 №5 с.425-459 б) №6 с.1-128 №10 с.94-232 в) № 5,7 |
Июнь | 16 | 14 | Учебно-тренировочная игра с использованием изученных комбинаций. | Практическая проверка | а) №4 с. 124-152 б) №6 с.1-128 №10 с.94-232 в) № 5,7 |
VIII семестр | |||||
Февраль | 2 | 14 | Учебно-тренировочные игры с методикой судейства: расположение судей на площадке, жесты судей. Судейство соревнований различного уровня. | Письменная работа «Отчёт о судействе соревнований» Практическая проверка судейства различного уровня | а) №4 с. 124-152 б) №11 с.200-261 в) № 5,7 |
Март | 8 | 14 | Учебно-тренировочные игры с методикой судейства: расположение судей на площадке, жесты судей. Судейство соревнований различного уровня. | Письменная работа «Отчёт о судействе соревнований» | а) №4 с. 124-152 б) №11 с.200-261 в) № 5,7 |
Апрель | 13 | 14 | Учебно-тренировочные игры с методикой судейства: расположение судей на площадке, жесты судей. Судейство соревнований различного уровня. | Письменная работа «Отчёт о судействе соревнований» Практическая проверка судейства различного уровня | а) №4 с. 124-152 б) №11 с.200-261 в) № 5,7 |
Май | 14 | 16 | Учебно-тренировочные игры с методикой судейства: расположение судей на площадке, жесты судей. Судейство соревнований различного уровня. | Письменная работа «Отчёт о судействе соревнований» Практическая проверка судейства различного уровня | а) №4 с. 124-152 б) №11 с.200-261 в) № 5,7 |
Месяц | Учеб. неделя | Кол-во часов | Задания | Форма контроля | Учебно-методическое обеспечение дисциплины |
I семестр | |||||
Сентябрь | 2 | 12 | Работа с литературными источниками: изучения требований к оборудованию и инвентарю; техники и тактики баскетбола, применяемых упражнений; изучения правил и методики обучения. | Устный опрос | а) №3 с.1-100 №4 с. 1-176 б) №4 с.1-108 №11 с.1-126 в) № 5,7 |
Октябрь | 9 | 12 | Разбор, изучение документов: протоколов соревнований, протоколов наблюдений на соревнованиях; индивидуальных и коллективных планов тренировки; дневников спортсменов. | Письменная проверка «Дневник спортсмена» | а) №5 с.473-478 б) №4 с.1-108 №11 с.200-261 в) № 5,7 |
Ноябрь | 13 | 10 | Подготовка к опросу: -Охарактеризуйте взаимосвязь обучения и совершенствования технико-тактического мастерства баскетболиста. -Каковы наиболее распространенные способы усложнения условий выполнения технических действий в баскетболе? -Охарактеризуйте взаимосвязь при совершенствовании техники и тактики. -Каковы факторы, предопределяющие успешность тактических действий в баскетболе? | Устный опрос | а) №3 с. 1-128 №5 с.390-466 б) №6 с.1-128 в) № 5,7 |
Декабрь | 16 | 12 | Выполнение заданий по физической, технико-тактической подготовке, исправление ошибок, повышения уровня практической физкультурно-спортивной подготовленности. | Практическая проверка физической, технико-тактической подготовки | а) №2 с.1-272 №3 с. 1-128 №5 с.390-459 б) №6 с.1-128 в) № 5,7 |
Январь | 18 | 10 | Участие в проведении соревнований в вузе, школе, спортивной школе, судейство соревнований по футболу. | Письменная проверка «Отчёт о проведённых соревнованиях» | а) №4 с. 124-152 №5 с.387-390 б) №11 с.200-261 в) № 5,7 |
II семестр | |||||
Февраль | 2 | 12 | Подготовка к опросу по теме «Правила соревнований по баскетболу. Техника остановок мяча. Техника ударов по мячу головой» | Устный опрос | а) №3 с. 1-128 №5 с.387-390, с. 406-412 б) №6 с.1-128 в) № 5,7 |
Март | 13 | 10 | Разбор, изучение документов соревнований и тренировки, обобщение и анализ полученной информации. | Письменная проверка «Составление дневника спортсмена» | а) №4 с. 1-176 №5 с.387-390 б) №11 с.100-161 в) № 5,7 |
Апрель | 10 | 12 | Работа с программными документами, составление рабочих материалов для работы со спортсменами (индивидуальные занятия и пр.). | Письменная проверка «Составление отчёта о проделанной работе» | а) №4 с. 1-176 №5 с.466-467 б) №11 с.100-161 в) № 5 |
Май | 16 | 10 | Выполнение практических заданий по физической, технической и тактической подготовке. | Практическая проверка технической и тактической подготовки | а) №2 с.1-272 №4 с. 1-176 №5 с.387-466 б) №6 с.1-128 в) № 5 |
Июнь | 18 | 12 | Участие в проведение соревнований районного и городского масштаба. | Письменная проверка «Отчёт об участии в соревнованиях» | а) №4 с. 124-152 №5 с.387-390 б) №11 с.200-261 в) № 5,7 |
III семестр | |||||
Сентябрь | 2 | 12 | Разработка документов планирования и контроля работы со спортсменами в различных организационных формах. | Письменная проверка «План работы со спортсменами» | а) №4 с. 124-152 №5 с.387-390 б) №11 с.100-161 в) № 5,7 |
Октябрь | 9 | 12 | Разработка документов, организация и проведение соревнований (различные варианты). | Письменная проверка «Составление положения о соревновании» | а) №4 с. 124-152 №5 с.387-390 б) №11 с.200-261 в) № 5,7 |
Ноябрь | 13 | 15 | Выполнение заданий по физической и технико-тактической подготовке | Практическая проверка физической подготовки | а) №2 с.1-272 №3 с. 1-128 №5 с.387-466 б) №6 с.1-128 в) № 5,7 |
Декабрь | 18 | 17 | Участие в организации и проведении соревнований различного уровня. | Письменная проверка «Отчёт о соревнованиях» | а) №4 с. 124-152 №5 с.387-390 б) №11 с.200-261 в) № 5,7 |
IV семестр | |||||
Февраль | 2 | 10 | Составление положения о соревнованиях по баскетболу; - составление сметы по соревнованиям; - составление календарных игр; - составление отчета о проведенных соревнованиях. | Письменная проверка составление положения о соревнованиях | а) №4 с. 124-152 №5 с.387-390 б) №11 с.200-261 в) № 5,7 |
Март | 10 | 12 | Совершенствование тактики игры в нападении. Индивидуальные тактические действия: действия без мяча, действия с мячом (обводка, ведение, остановки мяча, удары по воротам). | Практическая проверка тактики игры в нападении | а) №3 с. 1-128 №4 с. 124-152 №5 с.387-342 б) №6 с.1-128 №10 с.94-232 в) № 5,7 |
Апрель | 13 | 12 | Совершенствование групповых тактических действий: игра в стенку, скрещивание, передача в одно касание, смена мест, пропускание мяча, игра в одно касание. | Практическая проверка групповых тактических действий | а) №3 с. 1-128 №4 с. 124-152 №5 с.436-439 б) №6 с.1-128 №10 с.94-232 в) № 5,7 |
Май | 16 | 24 | Совершенствование командных тактических действий: - быстрое нападение: овладение мячом переход к нападению, стремительное развитие атаки за счёт средних и длинных передач и быстрого перемещения игроков, завершение атаки; - позиционное нападение: большое количество передач, подготовка наигранных комбинаций. | Практическая проверка командных тактических действий | а) №3 с. 1-128 №4 с. 124-152 №5 с.439-450 б) №6 с.1-128 №10 с.94-232 в) № 5,7 |
V семестр | |||||
Сентябрь | 2 | 7 | Подготовка к опросу: -Назовите формы совершенствования технического мастерства. -Охарактеризуйте влияние возраста на совершенствование технико-тактического мастерства, физической подготовки. -В каком возрасте организм юного баскетболиста соответствует данным взрослого игрока? | Устный опрос | а) №3 с. 1-128 №4 с. 1-176 №5 с.387-466 №6 с.140-182 б) №6 с.1-128 №10 с.1-232 в) № 5,7 |
Сентябрь | 5 | 14 | Работа с литературными источниками: периодизация тренировки: развитие двигательных качеств; цели и задачи подготовки баскетболистов. Планирование тренировочного процесса: распределение нагрузки по месяцам. | Письменная проверка «Составление плана тренировочного процесса» | а) №2 с.1-272 №4 с. 124-152 №5 с.466-470 б) №6 с.1-128 в) № 5,7 |
Октябрь | 9 | 14 | Работа с литературными источниками: методика обучения техники и тактики игры в баскетбол. | Письменная проверка «Составление плана-конспекта тренировочного занятия» | а) №3 с. 1-128 №4 с. 124-152 №5 с.387-466 б) №6 с.1-128 №10 с.1-232 в) № 5,7 |
Ноябрь | 13 | 7 | Работа с литературными источниками: методы и средства восстановления в баскетболе: утомление, работоспособность и т. д. | Устный опрос | а) №3 с. 1-128 №4 с. 1-176 №5 с.385-387 б) №9 с.1-107 в) № 5,7 |
Декабрь | 18 | 14 | Совершенствование тактики игры в нападении. Комбинации при стандартных положениях: при начальном ударе, при ударах от ворот, при выбрасывании мяча из-за боковой линии, при свободных, угловых ударах. | Практическая проверка тактики игры в нападении | а) №3 с. 1-128 №4 с. 1-176 №5 с.425-459 б) №6 с.1-128 №10 с.94-232 в) № 5,7 |
VI семестр | |||||
Март | 2 | 12 | Совершенствование тактики игры в защите: индивидуальные тактические действия: против игрока, не владеющего мячом, против игрока с мячом (отбор мяча, противодействие передачам, ударам по воротам, ведению). | Практическая проверка тактики игры в защите (индивидуальные тактические действия) | а) №3 с. 1-128 №4 с. 1-176 №5 с.425-459 б) №6 с.1-128 №10 с.94-232 в) № 5,7 |
Апрель | 7 | 15 | Совершенствование тактики игры в защите: групповые действия в защите: страховка, противодействие комбинациям: «стенка», «скрещивание», создание искусственного положения «вне игры», выстраивание «стенки» для защиты ворот. | Практическая проверка тактики игры в защите (групповые действия) | а) №3 с. 1-128 №4 с. 1-176 №5 с.425-459 б) №6 с.1-128 №10 с.94-232 в) № 5,7 |
Май | 12 | 15 | Совершенствование тактики игры в защите: командная тактика защиты: персональная защита, зонная защита. | Практическая проверка тактики игры в защите (командная тактика) | а) №3 с. 1-128 №4 с. 1-176 №5 с.425-459 б) №6 с.1-128 №10 с.94-232 в) № 5,7 |
Июнь | 16 | 14 | Учебно-тренировочная игра с использованием изученных комбинаций. | Практическая проверка | а) №4 с. 124-152 б) №6 с.1-128 №10 с.94-232 в) № 5,7 |
VIII семестр | |||||
Февраль | 2 | 14 | Учебно-тренировочные игры с методикой судейства: расположение судей на поле, жесты судей. Судейство соревнований различного уровня. | Письменная работа «Отчёт о судействе соревнований» Практическая проверка судейства различного уровня | а) №4 с. 124-152 б) №11 с.200-261 в) № 5,7 |
Март | 8 | 14 | Учебно-тренировочные игры с методикой судейства: расположение судей на поле, жесты судей. Судейство соревнований различного уровня. | Письменная работа «Отчёт о судействе соревнований» | а) №4 с. 124-152 б) №11 с.200-261 в) № 5,7 |
Апрель | 13 | 14 | Учебно-тренировочные игры с методикой судейства: расположение судей на поле, жесты судей. Судейство соревнований различного уровня. | Письменная работа «Отчёт о судействе соревнований» Практическая проверка судейства различного уровня | а) №4 с. 124-152 б) №11 с.200-261 в) № 5,7 |
Май | 14 | 16 | Учебно-тренировочные игры с методикой судейства: расположение судей на поле, жесты судей. Судейство соревнований различного уровня. | Письменная работа «Отчёт о судействе соревнований» Практическая проверка судейства различного уровня | а) №4 с. 124-152 б) №11 с.200-261 в) № 5,7 |
Министерство образования и науки Российской Федерации
Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет»
в г. Анжеро-Судженске
Кафедра спортивных дисциплин
Список литературы
по дисциплине
Физкультурно-спортивное совершенствование
Баскетбол
Для направления
050100 Педагогическое образование
Профиль подготовки
Физическая культура
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр педагогики
Анжеро-Судженск 2011
а) основная литература
1. Железняк, спортивного мастерства: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений / , , и др.; Под ред , [Текст] / , . – М.: Академия, 20с.
Жуков, игры: Учеб. для студ. пед. вузов [Текст] /. – М.: Издательский центр «Академия», 2000. – 182с.3. Игнатьева, : Учеб пособие [Текст] / . - М.: Академия, 1996. – 286 с.
4. Костиков, : учебник для вузов [Текст] /. - М.: Академия, 1996. – 364 с.
Лихачева, физкультурно-спортивные виды. Спортивные игры: теннис, настольный теннис, бадминтон: Учебное пособие [Текст] / ёва. – Воронеж: Воронежский государственный педагогический университет, 2005 – 64 с.б) дополнительная литература
1. Родионов подготовки квалифицированных баскетболистов [Текст] / . - М.: Просвещение, 1989. – 216 с.
в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы
1. www. ***** –журнал «В мире науки»
2. www. gumer. info - электронная библиотека Гумер
3. www. ***** –бесплатная электронная Интернет библиотека
4. www. ***** – педагогическая библиотека
5. www. fpo. ***** - сайт факультета педагогического образования
Министерство образования и науки Российской Федерации
Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет»
в г. Анжеро-Судженске
Кафедра спортивных дисциплин
Формы текущего, промежуточного, рубежного и итогового контроля
по дисциплине
Физкультурно-спортивное совершенствование
Баскетбол
Для направления
050100 Педагогическое образование
Профиль подготовки
Физическая культура
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр педагогики
Анжеро-Судженск 2011
Министерство образования и науки Российской Федерации
Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет»
в г. Анжеро-Судженске
Кафедра спортивных дисциплин
Критерии оценки знаний
по дисциплине
Физкультурно-спортивное совершенствование
Баскетбол
Для направления
050100 Педагогическое образование
Профиль подготовки
Физическая культура
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр педагогики
Анжеро-Судженск 2011
«зачтено» - глубокий, осмысленный, полный по содержанию ответ, не требующий дополнений и уточнений. Ответ должен характеризоваться последовательностью, логикой изложения, умением студента подтверждать основные теоретические положения практическими примерами, устанавливать межпредметные связи, наличием собственной точки зрения на излагаемую проблему. Студент должен продемонстрировать умение анализировать материал, обобщать его, делать точные емкие выводы. Ему необходимо хорошо ориентироваться в содержании материала, быстро и точно отвечать на дополнительные вопросы. Речь студента должна быть грамотной и достаточно выразительной.
Выполнены все зачётные требования.
«не зачтено» - содержание материала раскрыто, но недостаточно глубоко. Ответ требует серьёзных дополнений, не всегда последователен и логичен, не всегда содержит обобщения и выводы. Студент испытывает затруднения в установлении связи теории с практикой, не достаточно доказателен в процессе изложения материала, не всегда оперативно и адекватно реагирует на дополнительные вопросы, однако, понимает основные положения учебного материала, оперирует основными понятиями дисциплины.
Зачётные требования выполнены на 50%.
Министерство образования и науки Российской Федерации
Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет»
в г. Анжеро-Судженске
Кафедра спортивных дисциплин
Вопросы для зачёта и экзамена по дисциплине
Физкультурно-спортивное совершенствование
Баскетбол
Для направления
050100 Педагогическое образование
Профиль подготовки
Физическая культура
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр педагогики
Анжеро-Судженск 2011
Вопросы для зачёта
«Физкультурно-спортивное совершенствование» (баскетбол)
1. Классификация тактики игры.
2. Принципы игры в защите.
3. Современные тактические системы игры.
4. Техническая оснащенность в игре.
5. Планирование спортивной тренировки.
6. Построение тренировочного процесса в годичном цикле.
7. Комплексный контроль в баскетболе.
8. Материально-техническое обеспечение подготовки баскетболистов.
9. Судейство соревнований.
10. Современное состояние баскетбола в стране.
11. Методика обучения игре.
12. Современные системы игры: персональная, смешанная, зонная защиты.
13. Правила соревнований. Требования к инвентарю.
14. Изменения, внесенные в правила игры.
15. История развития баскетбола в России.
16. Развитие баскетбола после Великой Отечественной войны.
17. Участие в Олимпийских играх, чемпионатах мира и Европы.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
