ОО | Непосредственно образовательная деятельность | Образовательная деятельность в ходе режимных моментов | Самостоятельная деятельность детей | Взаимодействие с семьями воспитанников |
Физическая культура | - Подвижные и спортивные игры, эстафеты - Спортивные упражнения - Физкультурные праздники и досуги - Пешие походы - Соревнования, конкурсы - Экскурсии в мини-музей мяча - Проектная деятельность | - Рассматривание тематических альбомов, картинок, иллюстраций - Беседы воспитателя с детьми - Подвижные и спортивные игры и упражнения - Утренняя гимнастика в зале и на воздухе - Упражнения из «Дневника Здравника» - Создание коллажей | - Самостоятельная индивидуальная и коллективная двигательная деятельность - Самостоятельная организация игр и упражнений со сверстниками | - Целевые прогулки - Совместные праздники - День открытых дверей - Маршруты выходного дня - Соревнования семей - Участие в реализации проектов |
Здоровье | - Спортивные игры и упражнения - Физкультминутки - Валеологические беседы - Проектная деятельность - День здоровья (поездка в лес, на трамплин) - Корригирующая гимнастика - Тематический досуг | - Рассказы взрослого о продуктах питания - Беседы о культуре еды - Чтение и заучивание произведений, фольклора - Проблемные ситуации - Закаливание: воздух, вода, босохождение - Утренняя гимнастика - Гимнастика после сна - Гимнастика для глаз, ушей, пальцев рук - Чистка зубов - Точечный массаж - Тематические выставки плакатов, рисунков по ЗОЖ | - Самостоятельное выполнение культурно-гигиенических процедур - Рассматривание тематических альбомов, книг, энциклопедий - Дидактические игры | - Проектная деятельность - Совместные мероприятия (походы, дни здоровья, развлечения) - Практикум - Интернет-общение - Дневник здоровья - Презентация опыта |
Социализация | - Образовательные ситуации - Экскурсии - Чтение и обсуждение худ. литературы - Проектная деятельность - Досуги и праздники - Встречи с интересным человеком - Беседы социально-нравственного содержания - Совместное с ребенком составление портфолио - Просмотр и обсуждение мультфильмов, видеоматериалов - Создание групповых коллекций - Посещение музеев, театров, выставок | - Игры (сюжетно-ролевые, театрализованные, дидактические, народные, игры на взаимодействие) - Специальные рассказы восп-ля детям об интересных фактах и событиях - Планирование дня, недели, месяца - Оформление выставки достижений детей - Разрешение этических проблемных ситуаций - Кружки по интересам - Ситуативные разговоры - Знакомство с правилами этикета - Совместное изготовление атрибутов для игр, детских представлений - Ведение календаря дел группы | - Игры (сюжетно-ролевые, дидактические строительно-конструктивные, театрализованные) - Рассматривание иллюстраций, тематических альбомов, фото - Рассматривание портфолио - Проектная деятельность - Индивидуальные коллекции | - Экскурсии - Совместное составление портфолио - Оформление альбома «Моя родословная» - Встречи с интересными людьми - Семейные проекты - Участие в детских концертах и праздниках - Консультации - Семейные праздники - Беседы нравственного содержания |
Труд | - Совместный труд на участке, в группе (хозяйственно-бытовой, труд в природе, ручной труд) - Досуги, развлечения - Экскурсии (наблюдение за трудом взрослых) - Беседы о труде взрослых - Чтение и рассматривание книг познавательного характера о труде взрослых - Просмотр видеоматериалов - Дежурство | - Совместные трудовые действия - Индивидуальные поручения - Наблюдения за трудом взрослых - Создание тематических альбомов - Образовательные ситуации (игровые, сюжетные, путешествия) - Ситуативные беседы - Дидактические, сюжетно-ролевые игры - Рассматривание и обсуждение предметных картинок по профессиям - Встречи с интересными людьми | - Рассматривание иллюстраций, картинок, альбомов - Самостоятельный труд в природе (на прогулке) - Самообслуживание - Сюжетно-ролевые и дид. игры - Дежурство - Рассматривание книг о труде взрослых | - Рассказы детям о труде родителей - Анкетирова-ние родителей - Личный пример родителей (труд в группе, на участке) - Совместный труд детей и взрослых - Творческие задания, выставки, конкурсы |
Безопасность | - Беседа о правилах поведения в быту, на улице, в опасных ситуациях и т. п. - Тематический досуг - Экскурсии (в ПЧ, больницу) - Встречи с представи-телями ПЧ, ГБДД и т. п. - Проектная деятельность - Образовательные ситуации (введение правил поведения при ЧС, проблемные ситуации, первая мед. помощь) - Просмотр видеомате-риалов, обсуждение | - Чтение, рассматривание и обсуждение познавательных и художественных книг - Показ спектаклей, обсуждение - Учебная эвакуация - Наблюдения, беседа - Проблемные ситуации (жизненные, искусственно созданные) - Творческие задания (создание коллажей, альбомов, панно) - Драматизация - Беседы о профессиях: пожарный, спасатель, врач - Модели безопасного пове-дения (обращение с ножницами, ножом и т. п.) - Конкурсы рисунков, поделок, плакатов по теме | - Создание соответствующей предметно-развивающей среды - Рассматривание иллюстраций - Продуктивная деятельность - Настольно-печатные, дидактические игры - Сюжетно-ролевые игры «Пожарники», «Дорога» | - Беседы - Совместные мероприятия и конкурсы - Обсуждение правил поведения в быту, на прогулке, в общественных местах - Наглядность - Встречи с интересными людьми - Личный при-мер родителей (соблюдение правил) |
Познание | - Образовательные ситуации (игровые, сюжетные, путешествия) - Экскурсии - Целевые прогулки - Экспериментирование - Проектная деятельность - Беседы познавательного характера - Досуги, праздники, развлечения - Просмотр видеомате-риалов, обсуждение | - Сенсорные, дидактические, сюжетно-ролевые, театрализованные игры - Игры с математическим содержанием - Рассматривание картин, иллюстраций, книг, альбомов энциклопедий - Наблюдения за погодой, за изменениями в природе - Ситуативные беседы - Решение проблемных ситуаций - Чтение литературы познавательного характера - Рассказ воспитателя | - Сюжетно-ролевые, дидактические игры - Рассматривание иллюстраций, альбомов - Театрализованные игры - Драматизация - Самостоятельное экспериментирова-ние | - Анкетирова-ние родителей - Помощь в создании условий - Консультации - Наглядность - Проектная деятельность - Совместные наблюдения - Экскурсии, целевые прогулки |
Художественная литература | - Чтение и обсуждение произведений разных жанров - Речевые досуги - Викторины, сочинение загадок - Инсценирование и драматизация отрывков из сказок - Разучивание стихотворений - Экскурсии в библиотеку, театр | - Рассматривание и обсуждение познавательных и художественных книг, детских энциклопедий - Конкурс чтецов - Рассматривание иллюстраций - Театральная деятельность - Чтение худ. литературы на прогулке, перед дневным сном - Дидактические игры - Тематическая выставка книг, альбомов | - Деятельность в уголке книги, в уголке театра - Сюжетно-ролевая игра «Библиотека» - Рассматривание иллюстраций, книг - Дидактические игры - Игры по мотивам худ. произведений - Самостоятельное использование стихов, устного фольклора | - Посещение театра, библиотеки - Разучивание стихотворений - Участие в конкурсе чтецов - Чтение книг - Просмотр мультфильмов, кинофильмов - Создание библиотеки, фонотеки |
Коммуникация | - Речевая деятельность: - по развитию связной речи; - по формированию словаря, - грамматического строя речи; - звуковая культура речи - Речевые досуги и развлечения - Экскурсии в музей, в театр - Встреча с интересным человеком - Проектная деятельность | - Свободные диалоги с детьми в процессе режимных моментов - Ситуативные разговоры - Дидактические, словесные, «тризовские» игры - Рассматривание картин - Разные виды театральной деятельности - Свободные диалоги с детьми в играх, наблюдениях, при восприятии картин, иллюстраций, мультфильмов | - Деятельность в уголке книги, в уголке грамоты - Свободное общение со взрослыми и детьми - Театрально-игровая деятельность - Рассматривание иллюстраций, книг, энциклопедий - Настольно-печатные и словесные игры | - Портфолио детей - Досуги и праздники - Совместная творческая работа (сочинение сказок и т. п.) - Посещение музея, театра - Совместная театрализованная деятельность |
Музыка | - Занятия музыкой - Праздники и развлечения - Кружковая деятельность («Весёлая горенка») - Концерты - Беседы в мини-музее муз. инструментов - Музыкально-литературные досуги | - Индивидуальная музыкальная деятельность - Музыкальное сопровождение режимных моментов - Хороводные, народные игры - Инсценирование потешек, сказок, песен - Встреча с музыкантами, артистами -Театрализованные игры -Просмотр видеофильмов (балет, опера, концерт…) | - Музыкально-дидактические, хороводные игры - Самостоятельное исполнение песен, частушек - Игры с музык. и шумовыми инструментами - Слушание классической музыки, детских песен | - Портфолио детей - Участие в праздниках - Музыкальная гостиная - Посещение кружков с детьми - Посещение концертов, театра - Участие в муз. конкурсах |
Художественное творчество | - Совместная продук-тивная деятельность: рисование, лепка, аппли-кация, художественные конструирование и труд - Изготовление украшений для группы к праздникам, сувениров и подарков, декораций - Посещение выставки, музея - Проектная деятельность - Составление коллективной работы (коллаж, панно) - Экспериментирование - Тематические досуги - Создание коллекций | - Рассматривание эстетически привлекательных объектов природы, быта, произведений искусства, альбомов, иллюстраций - Наблюдение и любование на прогулке - Изобразительная деятельность на прогулке - Оформление выставок работ народных мастеров, произведений народно-прикладного искусства, репродукций произведений живописи - Встреча с интересным человеком – художником - Экскурсия в природу, по городу - Игры (дидактические, строительные, сюжетно-ролевые) - Проблемная ситуация - Обсуждение (произведений искусства, средств выразительности и др.) | - Самостоятельная деятельность в ИЗОуголке - Рассматривание иллюстраций, картин, предметов декоративно-прикладного искусства - Дидактические игры - Раскрашивание «умных раскрасок» - Эксперименти-рование с цветом, разными материалами - Украшение личных предметов - Создание коллекций - Конструирование из песка | - Портфолио детей - Фотоколлажи - Создание соответствующей предметно-развивающей среды - Совместная творческая работа - Участие в конкурсах и выставках - Проектная деятельность - Экскурсии - Посещение музея, выставок, театра |
Формы образовательной деятельности в группе детей 6 - 7 лет
ОО | Непосредственно образовательная деятельность | Образовательная деятельность в ходе режимных моментов | Самостоятельная деятельность детей | Взаимодействие с семьями воспитанников |
Физическая культура | - Физкультурные занятия - Подвижные и спортивные игры и упражнения - Эстафеты и соревнования - Физкультурные праздники и досуги - Туристические походы - Портфолио -Экскурсии в мини-музей мяча - Проектная деят-сть -Соревнования с первоклассниками | - Рассматривание тематических альбомов, картинок, иллюстраций - Беседы воспитателя с детьми - Подвижные и спортивные игры - Утренняя гимнастика в зале и на воздухе - Гимнастика после сна - Корригирующая гимнастика - Образовательные ситуации «Научим малышей» - Создание коллажей | - Самостоятельная индивидуальная и коллективная двигательная деятельность - Самостоятельная организация игр и упражнений со сверстниками и младшими детьми - Самостоятельные упражнения из «Дневника здравника» | - Прогулки за пределы территории д/сада - Совместные мероприятия - День открытых дверей - Маршруты выходного дня - Соревнования семей - Участие в реализации проектов |
Здоровье | - Спортивные игры и упражнения - Физкультминутки - Валеологические беседы - Проектная деятельность - День здоровья (поездка в лес, на трамплин) - Корригирующая гимнастика - Тематический досуг | - Беседы о продуктах питания - Культура еды - Проблемные ситуации - Закаливание: воздух, вода, босохождение - Утренняя гимнастика - Гимнастика после сна - Гимнастика для глаз, ушей, пальцев рук - Точечный массаж - Тематические выставки плакатов, рисунков по ЗОЖ - Чтение литературы валеологического содержания | - Соблюдение санитарно-гигиенических норм и правил, самоконтроль - Самостоятельная организация помощи малышами в выполнении к/гигиенических процедур - Чистка зубов - Дидактические игры | - Проектная деятельность - Совместные мероприятия (походы, дни здоровья, развлечения) - Практикум - Интернет-общение - Дневник здоровья - Презентация опыта |
Социализация | - Образовательные ситуации (игровые, сюжетные, путешествия) - Экскурсии - Чтение и обсуждение худ. литературы - Проектная деятельность - Досуги и праздники - Встречи с интересным человеком - Беседы социально-нравственного содер-я -Совместное составле-ние портфолио - Просмотр и обсуждение мультфильмов, видеоматериалов - Создание групповых коллекций - Посещение музеев, театров, выставок | - Игры (сюжетно-ролевые, театрализованные, дидактические, народные, игры на взаимодействие) - Специальные рассказы восп-ля детям об интересных фактах и событиях - Планирование дня, недели, месяца - Оформление выставки достижений детей - Разрешение этических проблемных ситуаций - Кружки по интересам - Ситуативные разговоры - Знакомство с правилами этикета - Совместное изготовление атрибутов для игр, детских представлений - Ведение календаря дел группы | - Игры (сюжетно-ролевые, дидактические строительно-конструктивные, театрализованные) - Рассматривание иллюстраций, тематических альбомов, фото - Рассматривание портфолио - Проектная деятельность - Индивидуальные коллекции | - Экскурсии - Презентация страниц портфолио - Оформление альбома «Моя родословная» - Встречи с интересными людьми - Семейные проекты - Участие в детских концертах и праздниках -Консультации -Семейные праздники -Беседы нравственного содержания |
Труд | - Совместный труд на участке, в группе (хозяйственно-бытовой, труд в природе, художественный труд) - Досуги, развлечения - Экскурсии (наблюдение за трудом взрослых) - Чтение и рассматривание книг познавательного характера о труде взрослых, беседа - Просмотр видеоматериалов - Встречи с интересными людьми | - Совместные трудовые действия - Индивидуальные поручения - Наблюдения за трудом взрослых - Создание тематических альбомов - Образовательные ситуации (игровые, сюжетные, путешествия) - Ситуативные беседы - Дидактические, сюжетно-ролевые игры - Рассматривание и обсуждение предметных картинок по профессиям - Дежурство | - Самообслуживание - Рассматривание иллюстраций, картинок, альбомов - Самостоятельный труд в природе (на прогулке) - Сюжетно-ролевые и дид. игры - Дежурство - Рассматривание книг о труде взрослых | - Рассказы детям о труде родителей - Экскурсии - Анкетирова-ние родителей - Личный пример родителей - Совместный труд детей и взрослых - Творческие задания, выставки, конкурсы |
Безопасность | - Беседа о правилах поведения в быту, на улице, в опасных ситуациях и т. п. - Тематический досуг - Экскурсии (в ПЧ, больницу) - Встречи с представи-телями ПЧ, ГБДД и т. п. - Проектная деятельность - Образовательные ситуации (введение правил поведения при ЧС, проблемные ситуации, первая мед. помощь) - Просмотр видеомате-риалов, обсуждение | - Чтение, рассматривание и обсуждение познавательных и художественных книг - Учебная эвакуация - Наблюдения, беседа - Показ спектаклей, обсуждение - Проблемные ситуации (жизненные, искусственно созданные) - Творческие задания (создание коллажей, альбомов, панно) - Драматизация - Беседы о профессиях: пожарный, спасатель, врач -Конкурсы рисунков, поделок, плакатов по теме | - Создание соответствующей предметно-развивающей среды - Рассматривание иллюстраций - Продуктивная деятельность - Настольно-печатные, дидактические игры - Сюжетно-ролевые игры «Пожарники», «МЧС», «Скорая помощь» - Модели безопасного пове-дения (обращение с ножницами, ножом…) | - Беседы - Творческие задания - Ситуативное обучение - Совместные мероприятия - Оформление альбомов с детьми -Наглядность - Встречи с интересными людьми - Личный пример родителей (соблюдение правил) |
Познание | - Образовательные ситуации (игровые, сюжетные, путешествия) - Экскурсии - Целевые прогулки - Экспериментирование - Проектная деятельность - Беседы познавательного характера - Досуги, праздники, развлечения - Просмотр видеомате-риалов, обсуждение | - Сенсорные, дидактические, сюжетно-ролевые, театрализованные игры - Игры с математическим содержанием - Рассматривание картин, иллюстраций, книг, альбомов энциклопедий - Наблюдения за погодой, за изменениями в природе - Ситуативные беседы - Решение проблемных ситуаций - Чтение литературы познавательного характера - Рассказ воспитателя | - Сюжетно-ролевые, дидактические игры - Рассматривание иллюстраций, альбомов - Театрализованные игры - Драматизация - Самостоятельное экспериментирова-ние | - Анкетирова-ние родителей - Помощь в создании условий - Консультации - Наглядность - Проектная деятельность - Совместные наблюдения - Экскурсии, целевые прогулки |
Художественная литература | - Чтение и обсуждение произведений разных жанров - Речевые досуги - Викторины, сочинение загадок, сказок - Инсценирование и драматизация - Разучивание стихотворений - Экскурсии в библиотеку, театр | - Рассматривание и обсуждение познавательных и художественных книг, детских энциклопедий - Конкурс чтецов - Рассматривание иллюстраций - Театральная деятельность - Чтение худ. литературы на прогулке, перед дневным сном - Дидактические игры - Тематическая выставка книг, альбомов | - Деятельность в уголке книги, в уголке театра - Сюжетно-ролевая игра «Библиотека» - Рассматривание иллюстраций, книг - Дидактические игры - Игры по мотивам худ. произведений - Самостоятельное чтение книг | - Посещение театра, библиотеки - Разучивание стихотворений - Участие в конкурсе чтецов - Чтение книг - Просмотр мультфильмов, видеофильмов -Пополнение библиотеки |
Коммуникация | - Речевая деятельность: - по развитию связной речи; - по формированию словаря, - грамматического строя речи; - звуковая культура речи, - подготовка к чтению и письму - Коррекционные занятия с логопедом - Речевые досуги - Экскурсии в музей, в театр - Встреча с интересным человеком - Проектная деятельность | - Свободные диалоги с детьми в процессе режимных моментов - Ситуативные разговоры - Дидактические, словесные, «тризовские» игры - Рассматривание картин - Разные виды театральной деятельности - Свободные диалоги с детьми в играх, наблюдениях, при восприятии картин, иллюстраций, мультфильмов | - Деятельность в уголке книги, в уголке грамоты - Свободное общение со взрослыми и детьми - Театрально-игровая деятельность - Рассматривание иллюстраций, книг, энциклопедий - Настольно-печатные и словесные игры | - Портфолио детей - Досуги и праздники - Совместная творческая работа (сочинение сказок и т. п.) - Посещение музея, театра - Совместная театрализованная деятельность |
Музыка | - Занятия музыкой - Праздники и развлечения - Кружковая деятель-ность (танцевальный, Одарённые дети) - Концерты - Музыкальные спектакли - Проектная деятель-ность в мини-музее музык. инструментов - Музыкально-литературные досуги | - Индивидуальная музыкальная деятельность - Музыкальное сопровождение режимных моментов - Хороводные, народные игры - Встреча с музыкантами, артистами, певцами - Театрализованные игры - Просмотр видеофильмов (балет, опера, концерт…) - Посещение музыкальной школы | - Музыкально-дидактические, хороводные игры - Самостоятельное исполнение песен, частушек - Игры с музык. и шумовыми инструментами - Слушание классической музыки, детских песен | - Портфолио детей - Участие в праздниках - Музыкальная гостиная - Посещение кружков с детьми - Посещение концертов, театра - Участие в муз. конкурсах |
1.5. Содержание коррекционной работы с детьми
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 |
